«Ум хорошо, а два лучше»
Оформление зала представляет собой интерьер русской избы. Во время развлечения у детей появляются знания о предметах народного быта.
Воспитатель и дети входят в «избу». Их встречает хозяюшка.
Воспитатель:
Утро доброе, хозяюшка!
Хозяюшка:
Здравствуйте, гости дорогие! Проходите, рассаживайтесь поудобнее.
Дай Бог тому, кто к нашему дому, -
Дорогим гостям, милым детушкам.
Наделил бы Вас господь
И житьём, и бытиём, и здоровьицем!
Будем сегодня опять друг друга потешать, загадки загадывать!
(Дети отвечают)
Хозяюшка:
Наша изба ровно тепла.
Долго жить – не лукошко шить.
Долго жить – не развеся уши ходить.
Долго жить – обо всём тужить.
Дом вести – не лапти плести.
Воспитатель:
Хозяюшка в дому, что оладушек в меду.
Она прибирает, она подавает,
Одним – одна за всех отвечает.
Не хочешь ли, Хозяюшка, загадки про твою избу отгадать? Ребята их много знают.
1-й ребёнок:
Стоит копна, вся в дырках,
На копне гора, из горы идёт дым. (изба)
Хозяюшка:
Вот вам моя отгадка.
Стоит бычище – проклёваны бочищи. (изба)
2-й ребёнок:
Дарья да Марья друг на друга глядят. (Пол и потолок)
Хозяюшка:
Ой, да это те два братца,
Которые друг на друга глядят,
А вместе не сойдутся. (пол и потолок)
3-й ребёнок:
Набита пухом, лежит под ухом. (подушка)
Хозяюшка:
Ай, вот она! Два брюшка, четыре ушка. (подушка)
Кто будет играть в интересную игру? А в какую – не скажу.
Солнце разгорается, игра начинается.
«Игра с бубном»
Ход игры: Дети передают бубен из рук в руки, а Хозяюшка произносит считалку:
Ты катись, весёлый бубен, быстро – быстро по рукам
У кого весёлый бубен, тот загадка скажет нам!
Ребёнок, на котором закончилась считалка, загадывает загадку, стоящие рядом с ним отгадывают её.
Слышится чихание у мешка.
Хозяюшка:
Кто, ребята, из вас простудился? Ах, это мой волшебный мешок проснулся! Поиграть с вами хочет.
Воспитатель:
Скажи, Хозяюшка, что у тебя в мешке? Бобы, горох?
Хозяюшка:
Что за чудо – скок да скок,
Гляньте, тронулся мешок!
Мешок (в мешке один из ребят) шагает на середину «избы»
Хозяюшка:
Эй, ребята, хватайте его! Ловите! Поскорее мешок держите!
Потасовка с мешком.
Хозяюшка:
Давайте развяжем мешок, да посмотрим что в нём? (открывает мешок). Что-то он пуст. Чего же ты, мешок, скачешь?
Мешок:
Загадки ваши услышал и за отгадками к вам пришёл.
Дети загадывают загадки, хозяйка складывает отгадки в мешок.
1-й реб:
Чёрная на длинной ручке, с загнутым носом.
Всегда мешает угли в печи. (кочерга)
Хозяюшка:
Ах, так это черный конь,
Что скачет в огонь.
(Она берёт кочергу и кладёт в мешок.)
2-й реб:
Толстый, пузатый, стоит и пыхтит. (самовар)
Хозяюшка:
А я знаю что это: сверху – дыра, снизу – дыра, А посередине огонь и вода.
(Кладёт игрушечный самовар в мешок)
3-й реб:
Стоит на деревянных ногах, всю комнату занял. (ткацкий станок)
(В мешок складывается игрушечный ткацкий станок.)
4-й реб:
У неё есть рот и нога, она совсем слепа,
Во рту всегда суп, проглотить не может,
А в другой рот вливает. (ложка)
Хозяюшка:
Что за урод - нога и рот?
Ничего не вижу, ртом таскаю жижу,
Сама не глотаю, а выливаю.
(Кладёт ложку в мешок)
5-й реб:
Никогда не ленятся, и ночь работают и день работают. (часы)
Хозяюшка:
Вот они, что ходят ночью,
И ходят день, не зная, что такое лень.
(Кладут часы в мешок)
6-й реб:
Ах, какая старая бабушка! Вся белая-белая,
На улице – лето, на неё и внимания не обращают,
А зима придет, так и липнут к ней. (печь)
Хозяюшка:
Мать толста, дочь красна,
Сын сокол, под небеса ушёл.
(Хозяюшка подходит к печи, гладит её, потом обращается к мешку)
Хозяюшка:
Не могу я тебе, мешок, печь отдать. А вместо неё вот тебе, дорогой мешок, горяченький пирожок.
(Достаёт из печки пирожок и отдаёт мешку. Мешок кивает и благодарит, потом раскачивается из стороны в сторону.)
Хозяюшка:
Что же он хочет сказать? (Наклоняется к мешку, слушает его). Повеселить ребят хочет пляской.
(Мешок исполняет танец. Дети вместе с ним пляшут. После пляски из мешка высовывается стержень карусели.)
Хозяюшка:
Мой весёлый мешок предлагает поиграть.
Проводится русская народная игра «Заря-заряница»
Ход игры: Выбираются двое водящих. И водящие, и играющие стоят по кругу, держа в руках ленточку. (на карусели укрепляются ленты по числу играющих). Все идут хороводом и поют:
Заря-заряница, красная девица,
По полю ходила, ключи обронила,
Ключи золотые, ленты расписные.
Один, два, три – не воронь, а беги, как огонь!
На последние слова водящего бегут в разные стороны. Кто первый возьмёт освободившуюся ленточку, тот и победитель, а оставшийся выбирает себе следующего напарника.
(После игры хозяюшка приглашает к столу, предлагает откушать горячих пирожков)
Пояснение. Завершить вечер можно сюрпризным моментом.
Хозяюшка:
Спасибо вам, ребята, за то, что были вы смекалистыми, ловкими. А сейчас я угощу вас пышками.
Быстро их испеку, тесто у меня давно стоит.
(Подходит к кадушке с тестом)
Тесто:
Уползу я из кадушки и не буду пирогом. Не хочу я быть ватрушкой с творогом. (Убегает)
Хозяюшка:
Стой! Не беги! Я испеку оладышки, напеку я бубликов, пирожком ты будешь с начинкой ягодной. (Хочет догнать)
Тесто:
Мне в кадушке мало места,
Мне в кадушке стола тесно,
В печку лезть не интересно. (выбегает)
Хозяюшка:
Не расстраивайтесь, ребята. Никуда оно не денется, скоро вернётся. А мы с вами загадки про тесто знаем?
Велика звезда на печи взошла.
Без рук, без ног, на гору ползёт.
А знаете ли из чего тесто делают?
Белая беляна по полю гуляла,
Домой пришла, по рукам пошла. (мука)
(Появляется тесто)
Тесто:
Ой, замёрзло. (Обращаясь к хозяйке)
Ты меня не трогай, подожди немного.
Буду я начинкой, с ягодой малинкой.
Буду кулебякой и коврижкой с маком.
(Бежит в кадушку. Хозяюшка кладёт тесто на противень, а вынимает пирожки. Хозяюшка угощает всех ребят чаем с пирогами.)
