«ОСЕННЯЯ ПОЛЯНКА» (ясли)
Ведущий: Смотрите, ребята, наш музыкальный зал сегодня не узнать: кругом стоят деревца, яркие цветочки, осенние листья, словно осень пришла к нам в гости и превратила наш зал в осеннюю полянку.
Давайте сядем в наш паровозик и поедем кататься по полянке.
Дети встают «паровозиком», держа за край платьица впереди стоящего или кофточку, воспитатель встаёт первым. Дети едут» на паровозике. Упражнение «Паровоз»
Вот мы и приехали на полянку, выходите, ребята. (свободно располагаются)
По полянке мы пойдём и листочки соберём.
Вот листочки разные: зелёные да красные,
Вот осиновый, дубовый, вот берёзовый, кленовый.
Все листочки хороши! С ними спляшем от души.
Пляска «Листики кленовые, листики дубовые»
В конце пляски дети присаживаются на стульчики и прячут свои лица за листочками.
Ведущий: Сели детки все в кружок,спрятались за свой листок.
Может, кто-то к нам придёт, нас поищет и найдёт?
Осень: А-у-у! Детишки! (Ходит, ищет.)
Где же вы, малышки, поскорее отзовитесь! Я прошу вас, покажитесь! А-у-у!
Ведущий: Ой, ребята, и нас с вами, оказывается, ищут, и не кто-нибудь, а сама
Осень. Здесь мы, здесь, красавица Осень! А-у-у-!
Звучит вальс. Входит Осень. Пританцовывая, обходит зал.
Ведущий: Смотрите, Осень к нам идёт в ярком сарафане,
За собой она ведёт белые туманы,и дожди холодные, и ветра сквозные,
И деньки короткие, тихие такие,Солнышко неяркое, небо голубое…
Встрече с милой осенью рады мы с тобою.
Осень: Здравствуйте, мои друзья, очень рада встрече я.
По полям, лугам гуляла,вас я, детушки, искала!
Ведущий: Искала? А зачем?
Осень: Всем, кто мне рад, нынче я подарки раздаю.
Берёзкам и осинкам по золотым косынкам,
Косолапым мишкам – сладкий медок,
Косым зайчишкам – коры кусок,
Белкам-шалунишкам – кедровые шишки.
А вы, друзья мои, рады моему приходу?
Ведущий: Конечно, Осень, мы тебе очень рады!
Звучитмузыка,на кукольной ширме появляется Медведь.
Медведь: Слышал я, что здесь играли,песни пели, танцевали.
Здесь ли мои медвежатки, косолапые ребятки?
Ведущий: Здравствуй, Мишенька,нет твоих здесь медвежат,
Только листики лежат.
Медведь: Озорные медвежатки целый день играли в прятки,
Да куда-то подевались…Неужели потерялись?
Ой, а кто тут под листочками спрятался?Может, это мои медвежата?
Осень: Да нет, это не твои медвежата, это наши ребята.
Медведь: А давайте проверим, чьи это ребята.
Ведущий: А как?
Медведь: А вот так! Мои медвежата могут громко рычать.
Ведущий: А наши ребята - листочки собирать.
Игра «Собери листочки»
Медведь: А мои медвежата любят лапу сосать.
Ведущий: А наши ребята любят с шишками играть.
Медведь: А как?
Ведущий: А вот так. (Раздать шишки) Поднимайтесь-ка, ребятки, покажем Мишке, как мы умеем на шишках играть. Мишка слушает и приплясывает.
Медведь: Ой, как славно ребята с лесными шишками играют.
Молодцы! Ваши это ребятки, ваши! Мои медвежата так не умеют.
Пойду я их дальше искать.До свидания! (Уходит)
Осень: Кто-то к нам опять спешит.
На ширме появляется подмузыкуВоробей.
Воробей: Ой, воробышек летит, чик-чирик, чик-чирик,Я к такому не привык.
Чтобы детки так шумели, так на веточках галдели.
Где вы, воробьишки, проказники детишки?
Осень: Не сердись ты, воробей, нету здесь твоих детей,
Наши здесь детишки, девчонки и мальчишки.
Воробей: Ваши? А вдруг, мои? Давайте проверим.
Ведущий: А как?
Воробей: Мои воробьишки умеют быстро летать.
Ведущий: А наши ребятишки умеют играть.
Воробей: А как?
Ведущий: А вот так!
Игра
Воробей смотрит и пританцовывает. Дети проходят на свои места.
Воробей: Как замечательно играют дети. Молодцы! Мои воробьишки так не умеют.Полечу-ка я дальше своих деток искать. До свидания!
Ведущий: Кто-то к нам опять спешит,Мышка серая бежит.
На ширме под музыкупоявляетсяМышка.
Мышка: Пи-пи-пи, пи-пи-пи, где вы, маленькие мышки?
Где вы, серые штанишки?Я вам зёрнышки нашла,зёрна в норку принесла… Ну, идите к маме-мышке, озорные шалунишки!
Осень: Не твои здесь детки, мышка, это наши ребятишки.
Мышка: Ваши? А вдруг, мои? Давайте проверим!
Осень: А как?
Мышь: А вот как. Мои мышата умеют тихо в норке сидеть.
Ведущий: А наши ребята умеют звонко песенку петь.
Мышка: Песенку? А какую?
Осень: А такую, осеннюю.
Песенка «Дождик» (подпевают совместно с воспитателем)
Мышка: Ой, как хорошо ребятки поют.Это и, правда, ваши детишки, мои так петь не умеют. Побегу-ка я дальше своих мышат искать.
Осень: Кто-то к нам опять бежит… Ой, лягушка к нам спешит.
Лягушка: Ква-ква-ква Идёт кругом голова!Потерялись лягушата, лупоглазые ребята.Нет их на болотной кочке, поищу теперь в лесочке… Может, здесь мои ребята, Непоседы-лягушата?
Осень: Нет здесь вовсе лягушат, здесь только наши ребята сидят.
Лягушка: А вдруг, это мои детки. Давайте проверим!
Осень: А как?
Лягушка: А вот так. Мои лягушата умеют комариков ловить
Осень: А наши ребята умеют игры водить.
Лягушка: А как?
Ведущий: А вот так. Беритесь, ребята, за руки, покажем лягушке, как мы всех зверушек показывать умеем.
Игра «Что в корзиночке моей?»
Лягушка: Какие замечательные у вас детки. Молодцы! Только мне надо своих деток найти. До свидания!
Осень: Спасибо вам, малыши! Замечательный праздник!
Вам, ребята, принесла вот такой платочек я: (достаёт большой платок) Разноцветный, расписной,необычный не простой.
Предлагаю вам, друзья,поиграть с платочком я.Играть хотите?
-Да!
Осень:Ну, тогда пляшите! (Дети пляшут под весёлую музыку по показу педагога.)
Наспокойную музыку присаживаются, закрывают глаза. Осень накрывает платком корзинку с листиками и произносит:
Раз, два, три, листики осенние в подарки преврати!
Ведущий: Ой, да здесь подарки сладкие! Яблоки садовые, яблоки медовые!
Спасибо тебе, добрая Осень от всех ребят.
Осень: Очень весело мне было.Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора, ждут меня ещё дела!До свидания, ребята!
Осень уходит. Дети покидают зал.
