МКУ «Управление образования Администрации города Бийска»
МБУДО ДДТ
КОНСПЕКТ ПРАЗДНИКА
«Проказница ворона»
адресован детям5-и – 6-и лет
Разработали: творческая группа педагогов ШРР
Методист Майорская М. С.
Бийск
2021
Тема праздника: Проказница Ворона..
Год обучения: первый, второй
Возраст детей: 5 - 6 лет
Продолжительность:40 мин
Цель: Побуждать детей к самовыражению, эмоциональности и отзывчивости. Подарить детям праздник.
Задачи:
1. Развивать детскую фантазию и творческое мышление
2. Учить детей выразительному исполнению танца, эмоциональному исполнению песен, чтению стихов.
3. Воспитывать активную позицию и желание проявить себя творчески.
Тип мероприятия: праздник
Форма организации: коллективная.
Методы:наглядный, проблемно-поисковый, словесный (беседа, объяснение), музыкального сопровождения.
Оборудование: музыкальное сопровождение.
Оформление зала: зал оформлен на новогоднюю тематику.
Оформление сцены: сцена украшена в теме зимнего леса.
Материал для игр:
Действующие персонажи: Дед Мороз, Снегурочка, Снежинки-помощницы, Ворона, Снеговик, Ведущая.
Планируемые результаты:
- активное участие всех детей;
- весёлое настроение всех присутствующих;
Предварительная работа: разучивание песни «Новогодняя»; танца «Новогодние игрушки»
Структура праздника
I этап «Подготовительный этап»:
Объявление темы праздника.
Исполнение песни с Мироновой Е.С.
II этап «Основной этап»:
Музыкальная игра «Лепим снеговика»
Музыкальная игра «Новогодний паровозик»
Музыкальная игра «Передай варежку» со Снегурочкой.
Танец групповой с Рысьяновой Л. А.
Хоровод с Дедом Морозом и Снегурочкой.
Музыкальная игра «Заморожу».
Малоподвижная игра «Весёлые сугробы»
Командная игра Забег в валенках
III этап «Итоговый»
Вручение подарков.
Содержание праздника
I этап «Подготовительный этап» Цель этапа: создание праздничной атмосферы. Задачи этапа: -объявление темы праздника; - создание праздничной атмосферы. Методы:музыкальный, наглядный, словесный (беседа). | ||||
Деятельность детей | Деятельность педагогов | Примечание | ||
Дети сидят на стульчиках. Дети: «Да!» Дети повторяют волшебные слова, любуются. Дети становятся в круг и исполняют песню под руководством музыкального руководителя. Дети садятся на стульчики. | Ведущая: Дорогие гости наши! Мы спешим поздравить всех! Пусть для всех людей хороших, не боящихся забот, У нас сегодня весело, Позвали мы гостей, Игрушки мы развесили На ёлочке своей Ёлочка-красавица Вам, ребята, нравится? Ведущая:В дивный праздник новогодний, Как всегда в такие дни Мы зажжём на нашей ёлке Разноцветные огни! Ну-ка, ёлка, улыбнись, Ну-ка, ёлка, встрепенись, Ну-ка, ёлка, 1, 2, 3 – Светом радости – гори! Ведущая. – В круг скорее становитесь, крепче за руки беритесь! чтоб веселым получился Новый год- Ведущая:С Новым годом, мамы, С Новым годом, папы! С праздником поздравить Мы вас очень рады! | Стоит у ёлочки, огни на ёлке не горят. Загораются огни на ёлке. Приложение №1 | ||
II этап «Основной этап» Цель этапа:.через игровую программу побуждать детей к самовыражению, эмоциональности и отзывчивости. Задачи этапа: - активное участие всех детей; - способствование развитию творческих способностей детей; - способствование развитию коммуникативных способностей: умению действовать в коллективе. Методы:проблемно-поисковые, игровые, музыкального сопровождения. | ||||
Дети:«Давайте!» Дети помогают ведущей составить содержание. Под музыку дети «лепят» Снеговика, проговаривая слова. Садятся на стульчики. Дети выстраиваются в паровозик, цепляясь друг за друга, «едут» и выполняют движения по тексту песни; с окончанием песни садятся на стульчики. Дети: «Здравствуйте!» Дети встают в хоровод перед елкой. Дети садятся на стульчики. Рассказывают Снегурочке, что произошло. Дети: «Нет, не наша!» Дети шумят, топают ногами. Дети танцуют танец под руководством педагога по ритмике. Садятся на стулья. Дети встают в хоровод перед елкой Дети бегают по залу врассыпную. Дети: «Да!» Дети встают врассыпную по залу. Дети делятся на две команды и соревнуются. После игр дети садятся на стульчики. | Ведущая:-У меня возник вопрос. Может быть, с дороги сбился? А может, просто спит И к детям не спешит? Ребята, а давайте напишем Деду Морозу письмо? Ведущая:Письмо-то мы написали, вот только кто его отнесёт Деду Морозу?.. Придумала, а давайте, слепим Снеговика. И будет у нас не просто Снеговик, а Снеговик-почтовик! Музыкальная игра «Лепим снеговика» Ведущая:Ребята, смотрите, какой замечательный у нас Снеговик получился! Но раз у нас Снеговик-почтовик, то нужно ему на плечо повесить сумку и положить туда письмо. Вот так! Снеговик : Кто-то вылепил меня, Ну, а кто не знаю, Я стою всего полдня, Но уже скучаю. Белый снег лежит кругом, Иней серебрится, Только нету никого, С кем бы подружиться. Хоть бы зверь сюда пришёл, Прилетела птичка – Было б очень хорошо, Было бы отлично! Ворона:Кто здесь вспомнил меня? Крррошка-птичка – это я! Ну и что ты здесь стоишь? Снеговик:Вот стою… Гляжу… Скучаю… Ворона:Ну, ну! Постой, погляди, Только Новый год не пропусти! Снеговик:А что такое Новый год? Ворона:Что, в самом деле не знаешь? Снеговик:Откуда мне знать? Я ведь только родился! То есть только вылепился! Ворона:Если вылупился, значит, ты как я птица! Снеговик:только я тогда не птица – у меня нет хвоста. Ворона:Да, действительно, на птицу ты мало похож. Снеговик:Я и говорю, что я не вы-лу-пил-ся, а вы-ле-пи-лся! Ты там что-то про Новый год рассказывала. Ну-ка, поподробнее расскажи. Ворона:Ах, да, Новый год… Понимаешь, это…это… короче, давай я тебе хвост приделаю и мы полетим смотреть, что такое Новый год! Давай я тебе хвост сделаю… Ворона:Ой, а это что такое? Сумочка какая-то? Ага, вот оно что! Ребятишки позвали к себе на праздник Деда Мороза, значит, будут подарки. Вот поживимся! Снеговик глупый, ничего не знает и не понимает. А я умная, я всех проведу и подарки получу! Ворона:Ну что, милый, полетели, что ли? Голос:Внимание! Внимание! Говорит лесное радио! Убедительная просьба ко всем лесным жителям: отложить все дела и начать подготовку к Новому году. До прихода Нового года осталось совсем немного! Ворона:Слышал? Вот в лесу-то отмечают Новый год. Будут игры, пляски, песни, веселье, а самое главное – подарки! Снеговик:От кого? И кому? Ворона:Всем от Деда Мороза! Понял? Снеговик:Понял! А Дед Мороз – это кто? Ворона:Это ты! Ты нарядишься Дедом Морозом, а я – Снегурочкой! Вот повеселимся! Лесные зверюшки нас нипочём не узнают! Ой, гляди, и впрямь Снегурка! Что походка, что фигурка, И носок, и голосок! Снеговик:Ладно, уговорила! Переодеваемся! Ведущая:Ребята, что же это такое творится? Ворона обманула нашего глупого Снеговика… Что же теперь будет?.. Надо и нам отправляться в сказочный лес и проследить за Снеговиком и Вороной. Музыкальная игра «Новогодний паровозик» Ведущая:Вот и сказочная поляна. Странно, никого нет. Ведущая:Посмотрите-ка сюда, Рукавичка эта чья? Кто у ёлочки гулял И её здесь потерял Колокольчик, помоги-ка, Ты звенишь всегда так лихо! Не хотим сидеть в тиши, Кто хозяин твой, скажи! Снегурочка: Здравствуй, ребятишки, Девочки и мальчишки! Я – Снегурочка, все дети Дружат издавна со мной, Я люблю мороз и ветер, И метелицу зимой. А снежинки – дочки вьюги – Мои милые подруги. С ними в танце кружим мы Под мелодии зимы! Снегурочка: А теперь, друзья, летите, В хоровод всех пригласите! Ведущая:Снегурочка, а что это у тебя в корзинке? Снегурочка: Здесь гостинцы для ребят: Для мальчишек и девчат! Всех гостей я угощу, Если с вами попляшу! Попляшу и поиграю - Никогда я не скучаю! Ведущая Нам на месте не сидится. Любим все мы веселиться! Правильно, ребята? И ты, Снегурочка, становись с нами поиграть. Музыкальная игра «Передай варежку» со Снегурочкой. Снегурочка:Весело вы играли, ребята! Забирайте корзинку и угощайтесь! Ой, а где же корзинка, ведь я её под ёлку поставила! Ведущая:Это верно, Ворона и Снеговик её забрали. Снегурочка:Как забрали? Почему? Снегурочка:Ах, Ворона, ах, проказница! Ишь, как Снеговика провела! Ребята, я сейчас спрячусь за сугробом, а как только они появятся на лесной полянке, я их проучу! Ворона:Хо-хо-хо-хо! Поздравляем всех с Новым годом! С новым счастьем, С новой ёлкой!.. Ворона:Ну, что молчишь? Говори! Снеговик:Что говорить? Ворона:Ну, стишок, который мы с тобой учили! Снеговик:А… Сейчас вспомню… Дед Мороз я настоящий… Из глухой, дремучей чащи… Как дальше-то? Забыл… Ворона:Ой, снежная ты голова… Ладно уж, молчи, сама говорить буду! Ворона:На праздник ёлки Мы пришли издалека! Шли вдвоём довольно долго Через льды, через снега! Шли все дни, не зная лени, Не сбивали мы с пути, То садились на оленей, То в маршрутное такси!.. Ведущая:А кто вы такие? Ворона:Он – Дед Мороз, а я Снегурочка-милочка! Ведущая:Снегурочка? Что-то не похожа! Ворона:Как это не похожа? Ведущая:Ребята, разве это наша Снегурочка? Снегурочка: Это что ещё за птица К нам пришла поселиться? На-ка, ребятки пошумите И ворону прогоните! Ой, гляди, совсем зазналась, Даже шума не испугалась! Ну-ка, гости, пошумите, Покричите, посвистите! Ну-ка, дружно, ну-ка, враз! Улетит она от нас! Снеговик:Как же так? Я ведь думал, что она хорошая и добрая, а она… Ведущая:Снеговик-дружок, не плачь, Слёзы горькие ты спрячь! Ты же не знал! Ребята, помогите мне Снеговика успокоить и развеселить. Давайте покажем танец. Танец групповой. Снеговик:Спасибо, вам, ребята. развеселили вы меня. Ведущая:Только жалко, что письмо Дедушке Морозу мы так и не доставили! А ведь скоро Новый год! Что же нам делать? Снегурочка:Не переживайте, мои милые друзья! Нам поможет мой волшебный колокольчик! Колокольчик, помоги-ка, Ты звенишь всегда так лихо! Дед Мороза разбуди И на праздник приведи! Дед Мороз: Здравствуй, Снегурочка-внученька! Здравствуйте ребятишки, И девчонки. и мальчишки! С Новым годом! С Новым годом! Пусть Вам радость принесёт Добрый, славный Новый год! Пусть мечты любые ваши Поскорей сбываются, Пусть и взрослые, и дети Часто улыбаются! Дед Мороз и Снегурочка: Крепче за руки берись В круг широкий становись. Будем петь и плясать, Будем Новый год встречать! Хоровод с Дедом Морозом и Снегурочкой. Ведущая: Дед Мороз, Дед Мороз! Музыкальная игра «Заморожу». Дед Мороз:Ой, не понял, кто это так стремительно тут пролетел? Снегурочка:Да Ворона это, ни как угомониться не может! Дед Мороз:Ворона говорите? А что это она схватила? А то я что-то плохо видеть стал? Снегурочка:Ой, Дедушка, беда! Ворона схватила мешок с подарками и унесла! Что же нам теперь делать? Снеговик:Я вам помогу и Ворону-злодейку сюда приведу! (Снеговик выходят из зала) Дед Мороз:Пока Снеговик ищет Ворону, мы не будем скучать, а будем праздник продолжать! Поиграть хотите, дети? Малоподвижная игра «Весёлые сугробы» Командная игра Забег в валенкахДед Мороз и Снегурочка: Молодцы, ребята, весело играли. Слышите! Что такое? | Ведущая берёт из-под ёлки лист бумаги и ручку, пишет. В конце игры появляется снеговик в ушанке, с длинным носом и усами, похожий на Почтальона Печкина (Приложение №2) Вешает ему на плечо сумку и кладёт письмо. Снеговик оживает. Появляется Ворона. Ворона снимает с древка метёлку, приделывает её Снеговику в виде хвоста. Замечает на плече сумочку с письмом Снимает с плеча Снеговика сумочку, достаёт письмо, разворачивает, читает про себя. Говорит в сторону. Говорит громко. Ворона и Снеговик «облетают» ёлку под музыку. Звучит голос (через микрофон) Надевает себе на голову шапочку Снегурочки, смотрится в зеркало Откашливается, «пробует» голос. Убегают за кулисы. Ведущая обращает внимание детей на рукавичку, которую находит под ёлкой? Достаёт из варежки колокольчик, звенит. Под музыку появляется Снегурочка, в руках у неё корзинка, вместе с ней выходят 2-3 снежинки. Обращается к снежинкам. Снежинки помогают. Перед игрой Снегурочка ставит корзинку со сладостями в сторону. (Приложение №2) Пока дети играют Ворона и Снеговик незаметно корзинку забирают. Снегурочка уходит, в зал заходят Ворона и Снеговик, несут корзинку. Снеговик в костюме Деда Мороза, а у Вороны на голове шапочка Снегурочки. Появляется настоящая Снегурочка, руки на бока.Снеговик и Ворона пятятся.Ворона с усмешкой смотрит на них. Гости шумят, Ворона с криками, что отомстит, улетает. Снеговик начинает плакать. Снеговик продолжает горько плакать. Герои сказки тоже танцуют. Начинает звонить в колокольчик. Под волшебную музыку выходит Дед Мороз. Герои сказки тоже встают в хоровод. Дед мороз и Снегурочка раздают конфеты за костюмы. (Приложение №2) Дед Мороз пытается коснутся рукой ребёнка. После игры в зал «влетает» Ворона хватает мешок и улетает.) (Приложение №2) (Приложение №2) В коридоре раздаётся шум, крики. Снеговик тянет Ворону и мешок в зал. | ||
3 итоговый этап. Цель этапа: Поощрение всех детей за участие в празднике. Метод:сюрпризный. | ||||
Дети: «Прощаем!» Дети получают новогодние подарки. Дети и гости аплодируют актёрам. | Ворона:(испуганно) Ой, до смерти напугал, Все подарки отобрал!.. Я, конечно, виновата, Вы простите меня, ребята! Дед Мороз: Ради праздника такого Мы простить тебя готовы. Помоги-ка лучше мне Раздать подарки детворе. Раздача подарков Дед Мороз: Праздник весёлый удался на славу, Думаю, всем он пришёлся по нраву. Прощайте, прощайте, все счастливы будьте, Здоровы, послушны, меня не забудьте! Снегурочка: Минуты волшебные скоро пройдут, А нас уже вьюги в дорогу зовут. Снеговик:Ребят мы старались сегодня развлечь. Прощайте, друзья, до новых встреч! Герои:До новых встреч! | Занавес закрывается. | ||
Приложение 1
Замела метелица город мой,
По дорогам стелется пеленой.
Нравятся морозы ей ещё как,
И румянец розовый на щеках!
От зимы не спрятаться, не сбежать,
Значит, будем ёлочку наряжать,
Апельсины, яблоки, ананас
Спрячем потихонечку про запас.
Припев:
Новый год, Новый год — ёлка, шарики, хлопушки.
Новый год, Новый год — дискотека серпантин.
Новый год, Новый год — всем подарки под подушкой,
Отпускать Новый год никуда мы не хотим.
Хитро улыбается Дед Мороз.
Что он приготовил нам? Вот вопрос!
Загадай желание, сладко спи,
И получишь новенький PSP.
Припев:
Новый год, Новый год — ёлка, шарики, хлопушки.
Новый год, Новый год — дискотека серпантин.
Новый год, Новый год — всем подарки под подушкой,
Отпускать Новый год никуда мы не хотим.
С горочки на саночках кувырком,
Лучшему товарищу в лоб снежком,
Но друзья не сердятся, не ревут,
Синяки до свадьбы все заживут!
Припев:
Новый год, Новый год — ёлка, шарики, хлопушки.
Новый год, Новый год — дискотека серпантин.
Новый год, Новый год — всем подарки под подушкой,
Отпускать Новый год никуда мы не хотим.
Приложение №2
Музыкальная игра «Лепим снеговика»
Снег руками нагребаем, лепим, лепим шар большой.
И ещё раз нагребаем лепим, лепим шар другой.
Лепим руки, лепим ноги,
Чтобы бегал по дороге!
Лепим глазки, лепим бровки
И большущий нос морковкой!
Игроки под музыку выполняют движения по тексту. Игра повторяется несколько раз, при этом каждый раз темп игры увеличивается.
Музыкальная игра «Передай варежку» со Снегурочкой
Дети становятся в круг и передают под музыку друг другу варежку. Музыка останавливается и тот, у кого в руках в этот момент она была, выходит в круг рассказывает стишок, танцует или отгадывает загадку.
Музыкальная игра «Заморожу».
Ведущий объясняет деткам, что Дед Мороз не просто так называется. От мороза щиплет щечки, мерзнут ушки, ножки и ручки. И звери в лесу тоже мерзнут. Можно задать вопрос: Что же нужно делать чтобы не замерзнуть? Дети ответят, что нужно бегать, прыгать и веселиться.
Тогда Дед Мороз предлагает детям поиграть в такую игру.
- Я – Мороз, Красный нос. Бородою зарос. Я ищу в лесу зверей, выходите поскорей!
Дед Мороз может сидеть на стульчики или диванчике. Детки могут стоять полукругом вокруг него.
- Выходите зайчики!
Дети прыгают навстречу Морозу как зайчики.
- Заморожу! Заморожу!
Дед Мороз вскакивает со своего стула или дивана и пытается поймать детишек. Но далеко за ними не бежит. Так игра повторяется. Дед Мороз просит выйти мишек, лисичек и других зверюшек. Если кто-то из детей попался, то он садится рядом с Дедом Морозом.
Весёлые сугробы.
