Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №82
Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект совместной образовательной деятельности педагога с детьми раннего возраста с использованием игровых технологий
«Наши друзья - птицы».
Воспитатель ГБДОУ ДС № 82
Ломоносова Ирина Николаевна
Образовательные области:
«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Цель:Способствовать формированию у детей представлений о птицах
Задачи:
Образовательные:
Знакомить детей с внешним и видом и некоторыми характерными повадками птиц (ворона, голубь, воробей, синица, снегирь ). Формировать умение отличать и правильно называть этих птиц. Формировать словарь по теме. Развивать правильное звукопроизношение в звукоподражании.
Развивающие: развивать познавательный интерес к наблюдению за птицами зимой.
Воспитательные: воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях.
Материал:
Игрушка – птичка. Набор дидактических карточек «Городские птицы».
Предварительная работа:
- наблюдение за птицами, их повадками;
- подбор картины с изображением зимующих птиц;
- подбор загадок и стихов о птицах.
Ход совместного мероприятия:
Посмотрите, кто к нам прилетел? Воспитатель предлагает рассмотреть птичку. Обращает внимание, что у всех птичек есть голова, клюв (для чего птичке клюв? показать как клюет птичка), крылья (для чего птичке крылья? показать ладошками как птичка летает), хвост, лапки (показать как птичка прыгает), а тело покрыто перьями.
У нашей птички есть друзья. Давайте мы их рассмотрим. Воспитатель показывает ворону. Ворона большая птица, черно-серая. Воспроизвести карканье вороны. Воспитатель показывает голубя. Голубь птичка – поменьше, перышки у него голубые. Воспроизвести воркование голубя. Воспитатель показывает воробья и синицу. Воробушек маленький. Воспроизвести чириканье воробья. А эта «нарядная птичка» – синичка. У нее желтая грудка. Синички поют «тью-тью».
А теперь мы сами превратимся в птичек.
Физминутка «Птички»
Ну-ка, птички полетели,
Полетели и присели.
Зернышки поклевали,
В поле поиграли.
Водички попили,
Перышки помыли.
В стороны посмотрели,
Прочь улетели.
Рассказ воспитателя.
Птицы – наши друзья. Зимой птицам необходимо помочь, позаботиться о них. Зернышки, семена, жучки, червячки, которыми обычно питаются птицы – засыпаны снегом, поэтому птички не могут их найти. Люди делают для птиц кормушки. Закрепляют кормушку на дереве. И приносят хлебные крошки, семечки.
Давайте представим, что ваша ладошка – это кормушка, насыпьте зернышек. К детям на ладошку прилетают птицы. Дети называют их. Кар-кар, чик-чирик, тью-тью, гуль-гуль. Так птички благодарят вас за корм.
