Театрализованная постановка сказки «Пых»
во второй младшей группе.
Ведущая образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Цель: учить раскрывать духовный и творческий потенциал ребенка, дать реальную возможность адаптации в социальной среде.
Задачи: учить детей разыгрывать несложные представления по знакомым литературным произведениям, использовать для воплощения образа известные и выразительные средства: интонацию, мимику, жест. Развивать и поддерживать интерес и творческую активность детей к театрализованной. Воспитывать любовь к народному творчеству, смелость, желание помочь родным и выручать их в любой ситуации.
Виды деятельности: коммуникативная, игровая, музыкальная.
Участники: дети младшей группы, музыкальный руководитель, воспитатели.
Предварительная работа:
- подбор музыкального репертуара;
- разучивание текста спектакля по ролям с воспитателями;
Декорации: деревья и кусты, домик, огород.
Маски, элементы масок, атрибуты.
Место проведения: музыкальный зал.
Действующие лица:
Бабушка - Алиса
Дедушка - Георгий
Внучка - Мумина
Петушок - Артем
Ёжик - Дима
Овощи: Свекла – Мия, морковь – Сабина, капуста – Мухаммад, репка – Андрей.
Ведущий:
Жили-были дедушка и бабушка.
И была у них внучка Алёнушка-лапушка.
Алёнушка:
Здравствуйте, ребята!
Очень я люблю гулять.
Очень весело играть.
Танцую и играю, но дел не забываю!
Смотрите-ка, ребята, я поливаю грядки. (Поливает)
Разрастайся, огород - пусть любуется народ!
Побегу теперь бабушке помогать. (Убегает)
Ведущий:
А вот – огород.
Много овощей растёт.
Выросла репка сладкая, крепкая.
Хочет репку скушать дед
На завтрак или на обед.
Вот пошел он в огород,
Где репка сладкая растет.
Дед: (выходит, останавливается, смотрит во все стороны)
Ведущий: В огороде - жарко-жарко…
В огороде - тихо-тихо.
Только пчёлки жужжат да комарики звенят!
Первая грядка с капустой!
Вторая… со свеклой! Третья - с морковкой.
А четвёртая? Вот и репка! (Наклоняется к репке)
Дед:- Ой, ой, ой!
Ведущий:
Над репкой дед наклонился,
Чуть от страха не свалился.
Под листом какой-то страшный зверь сидит,
Угрожающе на дедушку пыхтит:
Ежик: - Пш-ш-пых! Пш-ш-пых!
Ведущий:
Ног, не чуя под собой,
Мчится дедушка домой. (Дедушка убегает)
Ведущий:
Бабушка не испугалась,
Лишь над дедом посмеялась.
И пошла в огород,
Где репка сладкая растет. (Бабушка идет в огород, останавливается, смотрит в разные стороны)
Бабушка:
А со мной петушок идет.
Песню звонкую поет.
Петушок:
Ку-ка-ре-кууу!
Ведущий:
В огороде - жарко-жарко…
В огороде - тихо-тихо.
Только пчёлки жужжат да комарики звенят!
Первая грядка с капустой! Вторая… со свеклой! Третья - с морковкой.
А четвёртая? Вот и репка! (Наклоняется к репке)
Ведущий:
Вот над репкой наклонилась,
Чуть от страха не свалилась:
Под листом какой-то страшный зверь сидит,
Угрожающе на бабушку пыхтит.
Ежик: Пш-ш-пых! Пш-ш-пых!
Ведущий:
Ног, не чуя под собой,
Мчится бабушка домой. (Бабушка убегает домой)
Ведущий:
Аленка-внучка подоспела,
Деда с бабой пожалела, (внучка гладит бабушку и дедушку по голове)
Сама пошла в огород,
Где репка сладкая растет. (идет на огород)
Ведущий:
Вот над репкой наклонилась,
И, конечно, удивилась:
Кто-то под листом сидит…
И тихонечко пыхтит.
Ежик: Пш-ш-пых! Пш-ш-пых!
Ведущий:
Засмеялась тут Алёнка,
Голосок веселый, звонкий:
Алёнка:
- Ах ты, ёжик-коротышка,
Не пугай меня, плутишка.
Я за репкою пришла.
И не трону я тебя.
Ёжик:
Я – ёжик Пых-пых-пых
Ведущий:
Внучка репку потянула,
Её с грядки сорвала.
Урожай в передник положила,
С собой ёжика взяла.
Репку в дом принесла,
Деду с бабой отдала.
Все вместе:
Вот и сказочке – конец!
А кто слушал – молодец!
