Сценарий развлечения «К нам Весна - Красна пришла!»
Воспитатель: Рязанова Т.Н.
Цель:
создать у детей радостное настроение с приходом весны, вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру.
Задачи:
совершенствовать музыкально-ритмические навыки детей через хороводы, танцы, упражнения, игры;
закреплять вокально-хоровые навыки в процессе группового пения; систематизировать знания детей о приметах весны; развивать творческое воображение, память, внимание, речь;
формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность, готовность оказать помощь через игры, инсценировку; воспитывать любовь к природе.
Ход развлечения:
Дети под песенку "Весна" (композитор С. Ранда) входят в зал встают врассыпную
Ведущая
Здравствуйте, дорогие гости и родители.
Мы приглашаем вас на весенний праздник.
Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла,
Поздравления наши примите,
И выступленье детей посмотрите!
Песня о весне «Солнечная капель».
1 Ребенок
Пришла Весна! Весна – красна!
С зеленой травкой у окна.
Повесила сережки березке - белоножке.
Везде Весна! Весна везде!
В звериной норке и в гнезде!
2 Ребенок
Пришла Весна ясная,
Пришла Весна красная,
С клейкими почками,
С первыми листочками.
3 Ребенок
Пришла весна
Звенит капель
Повсюду слышна птичья трель
И выше стали небеса
Видна подснежников краса.
4 Ребенок
К нам Весна - красна пришла
И веселье принесла
Травке зеленеть,
Птичкам песни петь,
Садам весной цвести,
А нам скорей расти.
5 Ребенок
Небо ярко засинело,
Землю солнышком пригрело.
Из-за гор, из-за морей
Мчатся стаи журавлей.
Ручейки в лесу поют,
И подснежники цветут.
Пробудились все от сна.
Это к нам пришла...
Дети (вместе) Весна.
(Под музыку: вальс Штрауса "Весенние голоса" входит Весна)
Весна
Знаю, ждут меня повсюду,
Всем на свете я нужна.
Приношу я радость людям,
А зовут меня - Весна!
Здравствуйте, ребята,
Здравствуйте гости дорогие!
Так давайте дружно все
Споем песню о весне.
Хоровод «Веснянка».
Звучит фонограмма шума леса.
Ведущая
В лесу живет дедушка Эхо,
С ним разговаривать просто потеха,
Если крикнем все «ау»,
То в ответ услышим
Эхо (из-за двери):
У – у – у!
Ведущая
Скажем все: «Иди сюда»
Отвечает Эхо
Эхо
А – а – а!
Ведущая
Крикнем дедушке: «Ты где?»
Отвечает Эхо
Эхо
Бе – е – е!
Ведущая
Хватит, дедушка, шалить,
Только бы тебе шутить.
Иди сюда!
Мы ждем тебя!
(Входит Эхо с корзинкой в руках)
Эхо
Я в лесу живу,
Целый день кричу.
Отвечаю тут и там
Самым разным голосам.
Только я хочу сказать,
Что люблю я поиграть,
Пошутить, побаловать,
Песни петь и танцевать.
Ведущая
Здравствуй, дедушка Эхо! А что у тебя в корзинке?
Эхо
Это угощение для моих лесных друзей.
Эй, звери лесные, выходите.
Да расскажите, как вы весну встречаете.
Инсценировка «Встреча с лесными жителями»
(Появляются Медведь, Белка, Лиса и Еж). Их встречает Весна.
Весна. Здравствуйте! Целый год не виделись. Как провели зиму?
Еж. Я спал. Похудел.
Белка. У меня запасов много было. Не голодала. Сейчас так хорошо себя чувствую, будто и не было холодной зимы.
Лиса. А я голодала, одними мышами питалась.
Волк. Брось лиса. Ты каждый день в деревню бегала за курами.
Лиса. Да что ты, какие куры? А ты - то, кум, почему такой худой?
Волк.
Будешь худ с такой едой.
Я не ел четыре дня,
Увидал обед у пня.
А обед во все лопатки
Припустился от меня.
Вот несчастье, вот беда –
Быстроногая еда!
Лиса (ехидно, обращаясь к Медведю). Миша, расскажи – ка нам, как ты чуть весну не проспал.
Медведь.
Без забот и без тревоги
Спал медведь в своей берлоге,
Спал всю зиму до весны
Еж.
И конечно, видел сны?
Медведь.
Вдруг проснулся косолапый.
Слышит: каплет, вот беда!
В темноте пошарил лапой
И вскочил – кругом вода.
Еж.
Заспешил медведь наружу.
Медведь.
Заливает – не до сна!
Еж.
Вышел он, и видит: лужи,
Тает снег, пришла весна.
Песня «Лесная песенка».
Эхо
Есть картина у меня
На картине лесная поляна
Пробиваются цветы небывалой красоты.
Показывает детям незаконченную картину
Ведущая
Ничего не понимаю. Где же цветы?
Эхо
Торопился, не успел закончить картину. Может ребята помогут мне украсить картину цветами?
Весна
Конечно, дедушка Эхо.
Пригрело солнце с высоты,
И распустились весенние цветы.
На фоне музыки «Подснежник» П. Чайковскогоколлективная работа «Цветы на поляне».
Ведущая
Эхо, ты немного отдохни,
На пенечке посиди.
Дети не дадут скучать,
Будут петь и танцевать.
У кого тут хмурый вид?
Снова музыка звучит!
Собирайся, детвора.
Танцевать теперь пора!
Исполняется танец «Разноцветная игра»
Весна
А я тоже приготовила сюрприз. Есть у меня привет от Лета - Цветочек
Какие задания затаились в цветке,
Хотите, детишки, узнать?
Тогда давайте поскорее начинать!
Лепесток сорвём и задание прочтём!
Звучит мелодия. Весна срывает лепесток, читает задание.
Весна 1 задание (лепесток синий)
Вопрос: А вы знаете, какие весной к нам прилетают птицы? Как они называются?
Ответ: К нам прилетают скворцы, грачи, соловьи, ласточки, грачи. Это перелётные птицы.
Игра «Узнай звуки леса».
Ведущая
Ну, ребята, молодцы!
Весна
А теперь, мои ребятки, отгадайте-ка загадки.
- Она приходит с ласкою
И со своею сказкою,
Волшебной палочкой взмахнёт –
В лесу подснежник расцветёт.
(Весна)
- Голубой платочек,
Алый клубочек
По небу катается,
Людям улыбается.
(Небо, солнце)
- На дереве дворец
Во дворце певец.
Что это за дворец?
(Скворечник)
- Полежала между ёлками
Подушечка с иголками.
Тихонечко полежала,
Потом вдруг убежала.
(Ёжик)
- В белом сарафане
Стала на поляне.
Летели синицы,
Сели на косицы.
(Берёза)
Весна 4 задание (лепесток жёлтый)
Будем праздник продолжать, будем весело играть!
Эстафета «Собери цветок»
Ведущая:
Спасибо тебе, Весна!
И, на прощание ребята хотят спеть для тебя песню.
Песня «Самая счастливая».
