Итоговое интегрированное занятие." Морское путешествие"

Конспект занятия
Конспект комплексного итогового занятия с использованием ИКТ «Морское путешествие» для детей средней группы Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира) «Музыка» «Коммуникация» Физическое Художественно эстетическое Виды детской деятельности: игровая, познавательная, музыкальная.
Быченок Лариса Васильевна
Содержимое публикации

Конспект комплексного итогового занятия с использованием ИКТ «Морское путешествие» для детей средней группы

Интеграция образовательных областей:

«Познание» (формирование целостной картины мира)

«Музыка»

«Коммуникация»

Физическое

Художественно эстетическое

Виды детской деятельности: игровая, познавательная, музыкальная.

Цель:

Пополнять знания детей о подводном мире, его обитателях, активировать и обогащать словарный запас детей, формировать умение размышлять;

Развивать у детей связную речь, память ; Развивать воображение и внимание, учить слаженно, взаимодействовать друг с другом

Воспитывать эстетические и нравственные чувства, желание сочувствовать, сопереживать и помогать. Создание коллективной работы «Морские жители».

Фонограмма «Звуки природы» (шум волн, музыка) .

Материалы и оборудование: презентация «Подводный мир», аудиозапись с шумом моря, спокойной музыкой ,кораблики, веера, ванночки с водой, голубая ткань, ракушки, ватман ,картинки морских обитателей

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций из серии «Обитатели моря», беседа о морских обитателях, чтение энциклопедии «Подводный мир», стихотворений о морских жителях, отгадывание загадок по теме.

Ход занятия:

Воспитатель:

-Ребята, сегодня к нам пришли гости, а гостям мы всегда рады. Давайте поздороваемся с ними.

Дети:

-Здравствуйте.

Ребята ! Напомните мне пожалуйста какое у нас время года?

Дети ( Весна)

Скоро лето. Так хочется яркого лучистого солнышка, тёплого моря. Правда ребята? А вы уже догадались в какое путешествие мы с вами отправляемся?(в морское путешествие).Сегодня мы отправимся в морское путешествие и узнаем много нового и интересного о море. Вы сегодня такие нарядные как настоящие моряки и морячки. А кто будет капитаном нашего корабля вы догадаетесь сами

Ловко плавает, ныряет

Иногда нас покатает

В море он такой один

ДОГАДАЛИСЬ КТО?(дельфин)

Здравствуйте ребята. Я приглашаю вас сегодня в морское путешествие. Ребята! Принимаем приглашение? А что бывает на корабле (качка)Нужно удержать равновесие.

Отправляемся в путь. Давайте отправим наш кораблик в путешествие. Проходим к столу. Для начала запустим наш кораблик в воду. А поможет отправить нам его в путешествие волшебные веера. Давайте попробуем. Давайте подуем. Поможем нашего кораблику плыть быстрее. Отправляемся в путь .Давайте отдохнём .Проходите на палубу.

К берегу плывёт волна. Вслед за ней ещё одна. Эта выше .Эта ниже. Эта вовсе не видна. По волной ракушки

Погладим. какая ракушка?( гладкая, шершавая, колючая)

Море шепчет не грусти , лучше в гости приходи.

Много у меня игрушек. Замечательных ракушек. Ракушки простые ракушки витые, ракушки маленькие и большие. Молодцы ребята! А мы продолжаем наше путешествие.

-Вот мы и на берегу моря. Посмотрите, какое оно красивое, большое! Морем можно любоваться бесконечно. Как много вокруг воды! Какое по цвету, по размеру, , если попробовать море на вкус какое оно, а если много мусора?раздается плач рыбки).

- А кто это плачет?

Ребята посмотрите, возле обрыва плачет рыбка.

Может ей кого-то жалко?

Может ей на солнце жарко?

Может ветер шаловливый напугал морскую рыбу?

Может рыба хочет пить,

Может нам её спросить?

Подходит к рыбке.

-Здравствуй, рыбка! Что случилось?

Рыбка: Ребята, помогите! От беды вы нас спасите! Нас заколдовала морская ведьма, и теперь нас никто не видит. Волшебные чары можно расколдовать, выполнив задания».

-Ребята, поможем жителям?

Вы готовы выполнять задания, чтобы помочь морским обитателям?

-Вот 1 задание:

- Давайте спасем морских жителей от чар злой ведьмы, отгадав о них загадки. Если мы отгадаем правильно, то увидим их в море на нашем волшебном экране.

Хотели бы вы стать рыбками?

Покружились, покружились-

Ребятки в рыбок превратились.

Игра «Рыбки»

Воспитатель читает стихотворение, а дети выполняют движения, о которых в нём говорится.(физ. минутка)

2 задание:

Злая ведьма перепутала все картинки. Морские жители перемешались с другими животными. Нужно найти только жителей моря. Давайте выберем только морских обитателей.

3 задание:

Оживите подводное царство

-Ребята, как же нам это сделать?. Придумала!

-А давайте теперь и мы создадим подводное царство, в котором будет комфортно и уютно всем его жителям

Попробуем создать свое красивое и волшебное море? (дети наклеивают на ватман морских обитателей)

-Ребята мы с вами будем создавать свой подводный мир.

-Какое Замечательное подводное царство мы с вами создали. В таком царстве подводном жителям будет уютно, а главное не скучно. Понравилось вам наше царство?

На экране рыбка говорит спасибо!!!

Дети исполняют песню ( про море)

-Ну вот и все. Наше путешествие подошло к концу.

-Где мы с вами побывали?

-Для чего выполняли задания?

- Мне понравилось, как вы сегодня отвечали, играли, пели…

На память море сделало вам подарки- эти маленькие ракушечки. Пусть у вас останутся самые теплые воспоминания об этом путешествии.

В подводном царстве побывали, рыб и животных морских повстречали.

Давайте с вами попрощаемся с гостями. (прощаются)

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для 4 класса «День Воды»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «"В гости к лету"»
Окружающий мир
Презентации по окружающему миру для дошкольников «Презентация "Полезные свойства лимона"»
Окружающий мир
Презентации по окружающему миру для дошкольников «Экспериментальная деятельность во второй младшей группе»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «"9 мая-День Победы"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь