Сценарий литературно – музыкальной композиции «Во имя тех, кто жив, и тех, кого уже нет…»

Сценарии к 9 мая
Цели: - расширить знания о войне; - заинтересовать неизвестными историческими фактами; - воспитывать уважение к защитникам Родины; - развивать патриотические чувства и опыт нравственного поведения личности, пробуждать интерес к истории своей страны; - способствовать формированию у воспитанников представлений об истории переписки, о письмах военных лет как неотъемлемой части истории нашей страны и нашего народа. Оборудование: ПК, телевизор, презентация, фонограммы песен и танцев. Оформление: плакаты «Родина-мать зовет!», «За мной, в атаку!» и др., посвященные Великой Отечественной войне, макет автомата; каска; фляга; пилотка; макет танка; красные гвоздики; макет вечного огня, книжная выставка;
Шрамко Юлия Александровна
Содержимое публикации















Сценарий

литературно – музыкальной композиции

«Во имя тех, кто жив, и тех, кого уже нет…»



«___» мая 2022 г. в _______



























2022 уч. г.











Сценарий

литературно – музыкальной композиции

«Во имя тех, кто жив, и тех, кого уже нет…»



Цели:

-расширить знания о войне;

- заинтересовать неизвестными историческими фактами;

- воспитывать уважение к защитникам Родины;

- развивать патриотические чувства и опыт нравственного поведения личности, пробуждать интерес к истории своей страны;

- способствовать формированию у воспитанников представлений об истории переписки, о письмах военных лет как неотъемлемой части истории нашей страны и нашего народа.

Оборудование: ПК, телевизор, презентация, фонограммы песен и танцев.

Оформление: плакаты «Родина-мать зовет!», «За мной, в атаку!» и др., посвященные Великой Отечественной войне, макет автомата; каска; фляга; пилотка; макет танка; красные гвоздики; макет вечного огня, книжная выставка;















Ход мероприятия

литературно – музыкальной композиции

«Во имя тех, кто жив, и тех, кого уже нет…»(Слайд № 1)


Голос за кадром: Поколению, вступившему в жизнь

Тем, кому сегодня 17

Тем. кто не знает, что такое война посвящается

Чтобы помнили


В зал входят участники

со свечами в руках


Музыкальный номер: Танец «Свечи» (Слайд № 2)


Видео к песне «Непрошенная война» (Слайд № 3)

На фоне видео ведущие читают стих


Ведущий 1: (на первом проигрыше)

Гори, свеча, гори не затухай

Не проходящей болью будь

Пусть в пламени твоем встают,

Чей оборвался путь.


Ведущий 2:(на втором проигрыше)

Гори, свеча, не затухай,

Не дай нахлынуть тьме

Не дай живым забыть всех тех,

Погибших на войне!


Ведущий 1: Шел 1941 год. Уже по брусчатке завоеванных европейских государств мощно гремели стальные траки фашистских танков. (Слайд № 4)


Ведущий 2: Уже властно звучала резкая немецкая речь на дорогах Балкан и в песках пустыни на подступах к Александрии. Уже немецкие дивизии сосредоточились на границе Советского союза. Это был апогей фашизма. Остриё гигантской военной машины было направлено на восток, на нас – главную цель Третьего Рейха.


Ведущий 1: Третий рейх существовал 20-ть лет, уничтожив за этот срок миллионы людей. Фашизм – это философия уничтожения и разрушения личности. Это насилие над мыслью, над любовью, над молодостью, это дымящие трубы крематориев в концлагерях, выстрелы в затылок, это отрицание совести… (Слайд № 5)


Ведущий 2: Листая страницы истории, мы вновь, замерев и не веря слушаем первые сводки Информбюро, видим военные улицы Москвы, уходим в ополчение… (Слайд № 6)


Ведущий 1: Стиснув зубы, молча хоронив отцов и своих товарищей, до последнего патрона, дерёмся в окружении и в минуты затишья задаём себе вопросы: как это могло случиться? Почему мы допустили немцев до Москвы?


Ведущий 2:(Текст Левитана об объявлении войны). Внимание! Говорит Москва! Передаём важное правительственное сообщение. Граждане и гражданки Советского Союза! Сегодня в 4-ре часа утра без всякого объявления войны германские вооруженные силы атаковали границы Советского Союза. Началась Великая Отечественная война. (Слайд № 7)

Видео к песне «Священная война»,

1 куплет и припев. (Слайд № 8)


Ведущий 1: Война – жесточе нету слова. (Слайд № 9)

Война – печальней нету слова.

Война – святее нету слова.

В тоске и в славе этих лет

И на устах у нас иного

Ещё не может быть и нет.


Ведущий 2: Из заявления Советского правительства 22 июня 1941 года: «Наполеон потерпел поражение, пришел к своему краху. То же будет и с зазнавшимся Гитлером, объявившем новый поход против нашей страны. Красная Армия и весь наш народ поведут победоносную Отечественную войну за Родину, за честь, за свободу.

Наше дело правое! Враг будет разбит! Победа будет за нами!» (Слайд № 10)


Ведущий 1: Великая Отечественная война длилась четыре страшных года, 1418 дней и ночей, это была священная война. (Слайд № 11)


Ведущий 2: Свою цель Гитлер определил так: «Уничтожить жизненную силу СССР. Не должно остаться никаких политических образований, способных к возрождению» (Слайд № 12)


Музыкальный номер: Песня «Закаты алые» + видео (Слайд № 13)



Ведущий 1: Львов 7 часов 00 минут. На участке 92-го погранотряда пехота против противника ведёт бой с нашими пограничниками; 90-й погранотряд вошел в подчинения командования Красной Армии. Полки 89-й стрелковой дивизии заняли рубежи. (Слайд № 14)


Ведущий 2: 7 часов 40 минут. Противник ведёт сильный артобстрел Перемышля.


Ведущий 1:Двадцать второго июня, (Слайд № 15)

Ровно в четыре часа.

Киев бомбили, нам объявили

Что началась война.


Ведущий 2: Война началась на рассвете

Чтоб больше народу убить.

Спали родители, спали их дети

Когда стали Киев бомбить.


Миниатюра: «Фото» (Слайд № 16)


Действующие лица – Девушка, Андрей,

Ната, Ирина, Лара, Коля


Андрей:Сороковые, роковые.

Свинцовые, пороховые…

Война гуляет по России

А мы такие молодые!!!


Девушка:На стенке фото пылиться.

И каждый день на заре

Смотрю на юные лица…

Мы жили в одном дворе,

Учились в одном десятом,

Всегда – как одна семья.

Такими мы были когда-то…

А в центре, представьте, я



Садится на стул, на фоне музыки фокстрот


Девушка:Андрей был нашей опорой.

Выходит Андрей, встаёт за спинкой стула


Девушка:Он весь наш класс защищал,

Очень любил поспорить

И на гитаре играл.

Натка – душа компании…

Появляется Ната, встаёт рядом с Андреем,

они улыбаются друг другу.


Девушка:И в школьных делах мастак.

Бывало, что на свидания

Не успевала никак.

Их звали «жених» и «невеста».

Они не смущались, нет.

Любовь – это всем известно –

Не знает преград и лет.

Лера с Ириной – подружки…

Держась за руки, появляются Лара и Ирина.

Встают одна рядом с Натой, другая возле стула


Девушка:Вдвоём везде и всегда.

Весёлые две хохотушки

И не разлей вода

А это спортсмен наш Коля.

Коля приседает возле стула, перед Андреем.

Получается «фотография»



Девушка:Колей гордится дом!

Все мысли о футболе,

Ну а учеба – потом.



Громко звучит музыка.

Стоп-кадр «фотография» оживает, ребята по очереди

выходят на сцену и произносят текст

Андрей:Вот так тогда и жили.

Экзамены шли к концу

Коля:Девчонки платья пошили,

Чтоб каждой было к лицу.


Ната:Выпускной был тогда веселый!

Танцы и ночь без сна.

Фокстрот звучит громко и

резко обрывается


Лара:Мы успели закончить школу,

Когда началась война.

Громко звучит марш, затем становится тише

Ирина на фоне музыки


Ирина:Стояли мы оглушенные,

И двинуться не могли…

Девушка:И словно завороженные

Руки свои сплели

Все на сцене берутся за руки


Андрей:Всю ночь до утра не спали,

Вглядываясь в горизонт.

Девушка:А губы сами шептали…

Все:На фронт! На фронт! На фронт!

Громко звучит марш, затем становится фоном


Коля:И нас война разметала!

Шеренга дружно распадается,

все одновременно меняют места,

на месте остаётся лишь девушка – в центре


Коля:Всех по разным фронтам!

Девушка:Кто был, там знает, немало

На долю выпало нам.

Горечь дымных рассветов

Впитал в себя каждый из нас…

Музыка обрывается. Пауза.


Девушка:Нет! Не хочу об этом!

О будущем будет рассказ!


Звучит фокстрот. С разных концов сцены идут

друг к другу Андрей и Ната, встречаются на

авансцене слева от девушки


Ната:Долго мы о друг друге

Не знали: как, что и где…

Андрей:Под долгие песни вьюги

Я, вспоминал о тебе

Мы встретились в сорок третьем,

Как видите – навсегда!

Обнимает Нату за плечи


Ната:Счастливей пары на свете

Не было никогда!

На сцену выходят Лара и Ирина,

встают справа от девушки


Ирина:Мы были медсёстрами в роте…

Лара:И хоть горели в аду.

К этой страшной работе

Привыкли в боях, на ходу.


Ирина:А после победной песни

Осуществили мечту:

Учились работали вместе…


Вместе:Закончили мединститут!

Встаёт рядом с Ларой и Ириной


Коля:Горели бескрайние дали,

И сердце летело вскачь!

Мы фашистские каски топтали.

А не футбольный мяч!

После войны, за город играя,

Точен я был всегда,

И каждый гол посвящал я

Девчонкам десятого «А»

Девушка:Поверьте, всё так и было!

И счастливы были все!

И птицы по небу плыли,

И звёзды купались в росе!

Я знаю. Всё так и было б


Громко звучит фокстрот, резко обрывается


Девушка:Если бы не война…

Ларка первой погибла.

Под Львовм лежит она.

Лара уходит вглубь сцены,

встаёт спиной к зрителям


Девушка:Ирина с Наткой чуть позже…

Ирина с Наткой встают рядом с Ларой


Девушка:Потом не стало ребят…

Я даже не знаю, боже,

Где они все лежат…

Девушка идёт на левую половину авансцены,

чтобы не загораживать ребят,

стоящих спиной к зрителям.


Девушка:На стенке фото пылится.

И каждый день на заре

Смотрю на юные лица…

Мы жили в одном дворе.

Такими мы были когда-то –

Последний десятый класс…

Простите меня, ребята,

Одна я живу… за вас



Музыкальный номер: Песня «Журавли» + видео (Слайд № 17)

Ведущий 1: Подвиги героев – пограничников, защитников Брестской крепости, принявших на себя вероломный удар озверелого врага, тяжелейшие бои на белорусской, смоленской земле, беспримерная стойкость Ленинградцев, героическая эпопея Одессы и Севастополя – это вехи 1941 года, первого года войны с фашизмом. В результате этих сражений гитлеровская армия потерпела поражение к концу 1941 года на подступах к Москве. (Слайд № 18)


Звучит запись голоса диктора Ю. Левитана.

Сообщение о битве за Москву. (Слайд № 19)



Ведущий 2:И мы услыхали глухие слова: (Слайд № 20)

- Клянусь тебе жизнью, родная Москва,

За кровь на асфальте, за женщин в слезах,

За ужас в бессонных ребячьих глазах,


Ведущий 1:За взорванный бомбами мирный уют,

За каждый кирпич, что они разобьют,

За каждый квартал, укутанный в дым,

Мы страшной расплатой врагу воздадим.


Ведущий 2: Когда маршала Георгия Константиновича Жукова спрашивали, что больше всего ему запомнилось из минувшей войны, он всегда отвечал: «Битва за Москву». В этой битве гитлеровцы потеряли более полумиллиона человек. Описывая операцию «Тайфун», немецкий генерал Вестраль вынужден был признать, что «немецкая армия, ранее считавшаяся непобедимой, оказалась на грани уничтожения». (Слайд № 21)


Ведущий 1: В суровые дни войны рядом со взрослыми вставали дети. (Слайд № 22)


Ведущий 2: Война и дети… Как это страшно и как несправедливо! Дети и война несовместимы, как жизнь и смерть.


Ведущий 1: Дети встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то подростком. Кто-то был на пороге юности. Война застала их в столичных городах и маленьких деревеньках, дома и в гостях у бабушки, в загородном лагере, на переднем крае и в глубоком тылу.


Ведущий 2: Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали тёплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налетах, выступали с концертами перед раненными войнами в госпиталях.



Звучит фрагмент Седьмой (Ленинградской) симфонии Д. Шостаковича

На фоне этой мелодии – слова ведущего.


Ведущий 1: Темные здания, лишенные крыш, с зияющими нишами окон, сквозь которые видно небо… Со временем здесь зажжется огонь домашней лампы у стола с книгами. И какой – ни будь мальчишка прочтет в раздумье: «Оборона Ленинграда… 900 дней и ночей»(Слайд № 23)


Миниатюра: «Блокадный Ленинград»


Звучит гул сирены, метроном, объявление спуститься в бомбоубежище. На сцене появляются закутанные в платки, изможденные и голодные жители блокадного Ленинграда. Ребёнок везет на санках бидон с водой, женщина пересчитывает карточки на хлеб, на середину сцены выходит одна женщина и читает стихотворение под звук метронома.


Был день как день. (Слайд № 24)

Ко мне пришла подруга,

Не плача, рассказала, что вчера

Единственного схоронила друга,

И мы молчали с нею до утра.

Какие ж я могла найти слова?

Я тоже – ленинградская вдова.

Мы съели хлеб, что был отложен на день,

В один платок закутались вдвоем,

И тихо-тихо стало в Ленинграде.

Один, стуча, трудился метроном.



Делается пауза для звука метронома

И стыли ноги, и томилась свечка.

Вокруг её слепого огонька

Образовалось лунное колечко,

Похожее на радугу слегка.

Когда немного посветлело небо,

Мы вместе вышли за водой и хлебом

И услыхали дальней канонады рыдающий

Тяжелый, мерный гул:

То армия рвала кольцо блокады,

Вела огонь по нашему врагу.


Ведущий 2: Слово «Сталинград» вошло в словарный фонд всех языков мира и с той поры напоминает о битве, которая по размаху, напряжению и последствиям превзошла все вооруженные столкновения прошлых времен. (Слайд № 25)


Ведущий 1: Мы штурмуем Сталинград и возьмем его», - хвастливо твердил Гитлер.


Ведущий 2: … Тогда, в июле 1942 года, под пятой фашистов находились Прибалтика и Белоруссия, Украина и Молдавия, продолжалась блокада Ленинграда, крупные силы войск гитлеровцев остановились недалеко от Москвы. Гитлеровцам нужна была нефть, Кавказ и самые хлебные районы нашей страны. А на пути у них встал Сталинград.


Чтец № 1 (Слайд № 26)


Как трудно было умирать

Солдатам, помнящим о долге,

В том самом городе на Волге -

Глаза навеки закрывать.

Как страшно было умирать:

Давно оставлена граница,

А огневая колесница

Войны ещё ни шагу вспять…

Как горько было умирать:

«Чем ты подкошена, Россия?

Чужою силой иль бессилием

своим?» - им так хотелось знать.

А пуще им хотелось знать,

Солдатам, помнящим о долге,

Чем битва кончится на Волге,

Чтоб легче было умирать…


Ведущий 1: Сталинград – это Волга. Волга — это богатство, слава, гордость России.

Ведущий 2: Можно выбрать друга. Можно выбрать жену. Мать не выбирают. Мать одна. Её любят, потому что она – мать. Под Сталинградом защищали нашу мать – Россию.


Ведущий 1: «За Волгой для нас земли нет!» - так сказал знаменитый снайпер Василий Георгиевич Зайцев, лично уничтоживший под Сталинградом 300 фашистов. (Слайд № 27)



Музыкальный номер: Песня «Третий день» + видео (Слайд № 28)

Видеоролик «Фронтовые письма» (Слайд № 29)

Ведущий 2: Фронтовые письма! Нет, это не короткиеSMS или сообщения в чате. Это – жизнь, человеческая боль и страдание, долгожданная радость и потаённая надежда. Это вера – «Он жив, раз он пишет, значит жив! Ты живи, родной мой, любимый, ты только выживи, вернись домой. Выживи в этой страшной войне! Заклинаю тебя, люблю тебя, вернись!» (Слайд № 30)


Ведущий 1: Как ждали эти письма, как писали их урывками между боями, прямо в окопе или обессиленно припав к огарку свечи в землянке. Или в медсанбате кое – как исхудалой левой рукой, правая искорёжена раной. Писали мамам, мужьям и женам, любимым, детям, всем-всем, кто жил этими весточками с фронта.


Ведущий 2: Всем, кто зачитывал их до дыр, снова и снова перечитывая себе, родным, соседям, друзьям. А сколько писем так и не дошло до адресата, просто адресата уже не было в живых или письмо так и не было отправлено. Взрыв – и оборвалась человеческая жизнь, жизнь солдата, который несколько минут писал домой, вспоминал родных, мечтал вернуться…


Ведущий 1: Их было много – героев, защищавших Родину. Известные и до сих пор числившиеся в списке пропавших без вести. Все они – навсегда в нашей памяти.



Музыкальный номер: Песня «Письмо с фронта»

Ведущий 2: После битвы за Сталинград была ещё грандиозная Курская битва летом 1943 года. Гитлер назвал эту операцию «Цитадель». Для её осуществления были привлечены 50 отборных дивизий. Фашисты провели у себя тотальную мобилизацию, призывая в армию даже 50-ти летних мужчин.(Слайд № 31)


Ведущий 1: Несмотря на все усилия фашистов, немецкие войска были разгромлены в этой битве.


Ведущий 2: Шел 26-ой месяц Вов. Победа под Курском открыла нашему народу новые возможности для борьбы с фашизмом и освобождения временно захваченных врагом земель. Началось великое освобождение Родины и Европы.


Ведущий 1: А началось оно со Сталинградской битвы.


Музыкальный номер: Танец «Щербатый месяц» (Слайд № 32)


Ведущий 2: И, наконец, пришла она! Она – весна 1945-го года Чудесная весна! Весна Победы. Весна, которая возвратила родину русским, украинцам, белорусам, молдаванам и многим другим народам, испытавшим на себе фашистское иго. (Слайд № 33)

Ведущий 1: Час расплаты с фашистскими извергами наступил!



Ведущий 2:Сержант Егоров и младший сержант Кантария под непрерывным огнём фашистов 30 апреля 1945 года водрузили над рейхстагом Знамя Победы. (Слайд № 34)


Ведущий 1: Восьмого мая в Подсдарме был подписан акт о полной капитуляции фашистской Германии. А 9-го мая было объявлено Днем Победы. (Слайд № 35)

Ведущий 2: В этой войне наш народ совершил подвиг, в котором слиты воедино величайшее мужество воинов, партизан, участников подполья и самоотверженности тружеников тыла – рабочих.


Чтец № 2 (Слайд № 36)


Весна 45-го года…

Как ждал тебя синий Дунай

Народам Европы свободу

Принёс жаркий солнечный май.

На площади Вены спасённой.

Собрался народ стар и млад –

На старой, израненной в битвах гармони

Вальс русский играл наш солдат


Музыкальный номер: Песня «Аист на крыше» + видео (Слайд № 37)


Ведущий 1: … Прошли годы. Наша страна восстанавливалась и расцветала. После такой страшной войны думали, что никогда наши матери не будут терять своих сыновей. (Слайд № 38)


Ведущий 2: 1979 год. Афганистан. Сыновья героев Вов. Они с честью приняли эстафету своих отцов. (Слайд № 39)


Ведущий 1: Он родился и вырос на Волге, в славном городе Камышине. Александр Леонидович Карпунин, 1965 года рождения. Воевал в Афганистане более года и, конечно, знал все ухищрения душманов, но видимо, так было предписано судьбой: не остерёгся от мины. (Слайд № 40)


Ведущий 2: Саша писал маме, Мире Константиновне, письма, полные уверенности, что всё будет хорошо, что осталось совсем немного до возвращения домой. Мама ждала, что вот – вот обнимет своего сыночка, героя, пришедшего с войны.


Ведущий 1: Но коварная судьба распорядилась иначе.


Ведущий 2: Саша 4 дня не дожил до своего двадцатилетия. Он сделал всего четыре шага, когда взметнулся взрыв и обрушил его в вечный, бесконечный мрак. Это случилось 16 июля 1895 года. (Слайд № 41)


Ведущий 1: За совершенные подвиги Александр Леонидович Карпунин был посмертно награждён орденом Красной Звезды. А на улице Войнов-интернационалистов в Камышине и на школе, в которой он учился, появились знаки, символизирующие вечную память о нём. Память, которую он заслужил всей своей жизнью. (Слайд № 42)


Стихотворение: «Афганистан» (Слайд № 43)



Ведущий 2: 90-е годы 20 века. И на российской многострадальной земле война. Чеченская…(Слайд № 44)

Ведущий 1: И снова матери теряют своих сыновей, жены – мужей. «Знаете, каким он парнем был». Этим газетным заголовком обозначена судьба ещё одного молодого камышанина, тоже Александра, - Колгатина. Новые герои – внуки ветеранов ВОв (Слайд № 45)

Ведущий 2: Саша погиб 1 марта 2000 года – ровно через два года после своей свадьбы. О последнем для Саши Колгатина бое сейчас знает вся страна. Выпускник Камышинского военного училища, Саша попал служить в Псковский воздушно-десантный полк. Он командовал взводом шестой инженерно – сапёрной роты.

Ведущий 1:Последний для роты бой дался бойцам очень трудно. Силы противника в 20 раз превышали силы героев – десантников. Когда тело Саши Колгатина привезли домой, то родители увидели, что волосы у 24-ти летнего, едва начавшего жить, парня оказались тронуты сединой.Александру Колгатину посмертно присвоено звание Героя России. (Слайд № 46)


Музыкальный номер: Песня «Это просто война» + видео (Слайд № 47)

Ведущий 2: И снова война, и снова матери теряют своих сыновей. Сирия 2011 год. Война в Сирии кажется очень далёкой – на экранах телевизоров и страницах газет она выглядит не такой уж кровавой и почти совсем не страшной. Но снаряды этой войны, хоть и рвутся далеко от российских границ, отзываются в наших домах эхом горя и потерь. (Слайд № 48)

Ведущий 1: Старший лейтенант Александр Прохоренко: вызываю огонь на себя. (Слайд № 49)

Ведущий 2: Сообщение о гибели 25 – ти летнего российского офицера спецназа старшего лейтенанта Александра Прохоренко пришло в марте 2016 года. Он погиб во время наведения авиаударов по террористам близь Пальмиры. Прохоренко вызвал огонь на себя, когда его обнаружили и окружили боевики.


Ведущий 1: Его поступок много говорит о его характере. Он никогда не отступал перед трудностями и ничего не боялся. С детства хотел совершить подвиг.


Ведущий 2: В последних словах он говорит о своей семье, уже зная, что его ждёт.


Ведущий 1: Его поступок много говорит о его характере. Он никогда не отступал перед трудностями и ничего не боялся. С детства хотел совершить подвиг.


Видео «Последний разговор» (Слайд № 50)


Ведущий 2:За мужество и героизм Александру Прохоренко было присвоено звание Героя России.(Слайд № 51)


Ведущий 1: Героя и его подвиг помнят и гордятся им не только земляки.


Ведущий 2: Но главная память о погибшем останется в семье самого Александра – через 4 месяца после его гибели вдова Александра Прохоренко родила дочь Виолетту.


Стихотворение: «Памяти героя РоссииАлександра Прохоренко»


Ведущий 1: И сейчас в наше мирное время опять война. На этот раз Украина не дала нам выбора и нам пришлось защищать мирных жителей Донецка, Луганска, Украины и других городов республики. (Слайд № 52)


Ведущий 2: Но Украина всегда была нашей частицей ещё со времён СССР. И представьте себе на миг как приходится тяжело нашим ребятам воевать со своими братьями – славянами.


Ведущий 1: И опять гибнут молодые ребята защищая собой мирных жителей. Один из них Нурмагомед Гаджигомедов. 25-ти летний десантник из Дагестана. (Слайд № 53)


Ведущий 2: Все кто знал его говорят сдаться и умереть на коленях он не мог. И погиб как настоящий Российский офицер.


Ведущий 1: Потомственный офицер, выпускник Рязанского высшего командного училища ВДВ, командир роты десантников.


Ведущий 2: Оказавшись в окружении превосходящих сил противника и получив тяжелое ранение он сделал все, чтобы спасти своих ценой собственной жизни.


Ведущий 1: Отец Нурмагомеда действующий офицер. Сам не раз бывал в горячих точках и награждён тремя орденами мужества.


Ведущий 2: В 2021 году весной Нурмагомед женился, а в феврале 2022 года у него родилась дочка, которую он так и не успел подержать на руках.


Ведущий 1:В.В. Путин присвоил звание Героя России посмертно. (Слайд № 54)


Чтец 4 :Помните! (Слайд № 55)

Через века,

Через года, -

Помните!

О тех,

Кто уже не придет

Никогда, -

Помните!


Чтец 5:Не плачьте,

В горле

Сдержите стоны

Памяти павших

будьте достойны!

Вечно достойны!



Чтец 6:Люди!

Покуда сердца стучат, -

Помните,

Какой ценой

завоёвано счастье, -

Пожалуйста, помните!


Чтец 7:Во все времена

Бессмертной Земли

О погибших помните!


Чтец 8:Люди Земли!

Убейте войну!

Прокляните войну!



Музыкальный номер: Песня «Встанем» + видео (Слайд № 56)


Ведущий 2: Встаньте! Пусть ваше молчание будет самым грозным протестом против войны! (Слайд № 57)


Ведущий 1: Встаньте! И голоса погибших звучат в ваших душах – и это будет нашей молитвой!


Ведущий 2: Встаньте! Быть может тогда, в мире прольётся на одну каплю крови меньше!

Видео «Минута молчания» (Слайд № 58)


Музыкальный номер: Песня «Спасибо» (Слайд № 59)



Ведущий 1:Солнце Родины любимой (Слайд № 60)

Озаряет всё вокруг,

И взлетает белокрылый

Голубь мира с наших рук


Ведущий 2:Ты лети, лети по свету,

Голубь наш, из края в край,

Слово мира и привета

Всем народам передай!


Музыкальный номер: Песня «Россия Вперед» + видео (Слайд № 61)

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «"Семейные посиделки"»
Сценарии праздников
Сценарии праздников
Осенние праздники по сценарии праздника для 10 класса «100-летию революции посвящается»
Сценарии праздников
Сценарии к 9 мая по сценарии праздника для «Культурно-просветительский проект "День Победы"»
Сценарии праздников
Новогодние праздники по сценарии праздника для 11 класса «Сценарий Нового года Новогодняя ночь Шахерезады»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь