КВН "Человек И Природа"

Конспект занятия
КВН -развлечение (конспект) для детей дошкольников 2й младшей группы предназначен для развития интереса к природе, ко всем ее явлениям.
Светлана Владимировна Жукова
Содержимое публикации

Экологический КВН


Во 2-й младшей группе.


Тема :«ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА»

































Подготовила: Жукова С.В.


Экологический КВН

для детей 2 младшей группе «Человек и природа»

Цель:

- Закреплять знания детей о родной природе.

Задачи:

- Через эмоциональное отношение формировать у детей устойчивый интерес к природе;

- Воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по игре;

- Учить детей соблюдать правила игры, умение слушать ответы товарищей и дополнять их;

- Развивать быстроту реакции, сообразительность, логическое мышление;

- Увлечь детей и вызвать радостное переживание от совместной командной деятельности.

 Оборудование: картинки с изображение времён года, картинки с изображением животных, доска с изображением кроссворда с природными явлениями.

Ход мероприятия:

Я рада приветствовать вас.

Ребята, наш общий дом — планета Земля. Человек, живущий на ней в окружении растений и животных, не может не любить природу. Он — часть природы, и поэтому просто обязан жить в согласии с ней.

Михаил Пришвин когда-то сказал: «Мы хозяева нашей природы, а она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе — вода, птице — воздух, зверю— лес, степь, горы. А человеку нужна Родина, и охранять природу — значит охранять Родину».

 Давайте разделимся на 2 команды и выберем капитанов.

В игре принимают участие:

Команда детей «Знайки», капитан команды – Мирослава.

Команда детей «Почемучки», капитан команды -Женя.

Конкурс будет оценивать жюри в составе младший воспитатель Елена Юрьевна и воспитатель Елена Александровна.

Оценка конкурса: за каждый правильный ответ команда получает 1 балл (фишку)

Ну, что, начнем. Но для начала нам необходимо провести жеребьевку. (Капитаны команд по очереди достают кубик с цифрой – это номер, под которым будет играть команда).

Команды займите, пожалуйста, свои места. Начинаем игру.


1 конкурс «Разминка»

Каждой команде я буду предлагать вопросы. На них нужно быстро ответить. Будьте внимательны!

Команда детей «знайки».

Как, одним словом, называют животных, которые живут рядом с человеком? (Домашние)

Команда детей «Почемучки».

Как, одним словом, называются животные, которые живут в лесу? (Дикие)


2 конкурс «угадай дикого животного»

Каждой команде по очереди я буду загадывать по две загадки. Команда детей «Знайки».

 1. Хвост пушистый бережёт

 И зверюшек стережёт:

 Знают, рыжую в лесу –

 Очень хитрую (лису)

2. Лесной Красавец

 Ушастый (Заяц.)

ИЛИ Что за зверь лесной,

 Встал, как столбик, под сосной,

 И стоит среди травы,

 Уши больше головы? (Заяц)

Команда детей «Почемучки».

1. Этот зверь - родня собаке,

 Его по вою узнает всякий.

 В охоте, серый, знает толк.

 Угадали? Это ...(Волк)

2. Он тихонечко храпит,

Когда зимой в берлоге спит.

А как проснётся, ну реветь,

Как его зовут? … (медведь)


3 конкурс «Узнай время года»

Я каждой команде буду показывать две картинки, а вы должны сказать какое это время года.

Команда детей «Знайки».

Время года: ЗИМА, ВЕСНА

Команда детей «Почемучки».

Время года: ЛЕТО, ОСЕНЬ

Физминутка:

Пушистые комочки

Умыли лапкой щечки,

Умыли лапкой носик,

Умыли лапкой глазки –

Правый глазик, левый глазик.

Умыли лапкой ушки –

Правое ушко, левое ушко.

А ушки у котят, как домики стоят.


4. конкурс «Узнай животного»

Я каждой команде буду показывать картинки с животными, а вы должны отгадать, что это за животное.

Команда детей «Знайки».

Животные: ЗМЕЯ, КРОКОДИЛ, ЛИСА

Команда детей «Почемучки».

Животные: ВОЛК, ЗАЯЦ, ЯЩЕРИЦА


5 конкурс «Кроссворд»

Для того, чтобы разгадать кроссворд, нужно отгадать загадки. Если вы правильно отгадаете все загадки, то в красных клетках мы, узнаем кто победил.

Каждой команде, будет предложено по 3 загадки. Загадки про природу, явления,

Команда детей «Знайки».

1. На реках он весной бывает:

Под солнцем лёд темнеет, тает,

Потом трещит, ломается

И в льдинки превращается,

А льдинки по реке плывут.

Скажите, как его зовут!

                          (ледоход)

3. Что за чудо-коромысло

 После дождика повисло?

 Очень яркое, цветное,

 А красивое какое!

 Разноцветны ворота

 

 Что зовутся... (Радуга)

 

5. Белые овечки

 Не сидят на печке.

 А плывут издалека

 Кучевые… (облака.)

 

 

Команда детей «Почемучки».

2. Весёлые тучки

Резвились, шутили…

Не во время тучки

Меня разбудили.

Я очень устал

И вставать не хочу,

На них рассердился,

Теперь – грохочу.   (гром)

 

4. Стало в комнате темно,

Стук послышался в окно.

Ты на улицу идёшь?

Зонт возьми – там льётся ... (дождь)

 

6. Загремел на небе гром,

Сотрясается весь дом

Я зажмурила глаза.

Что на улице? - …(гроза) 

 Ведущий: молодцы ребята!!!!

Сегодня победила дружба.

Вы все настоящие друзья природы!

 





Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для 4 класса «Занятие-эксперимент: "Свойства тел"»
Окружающий мир
Презентации по окружающему миру для дошкольников «Квест-игра в мире профессий детского сада»
Окружающий мир
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для дошкольников «Интеллектуальная игра «Осенний брейн-ринг»»
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для «Проект "Путешествие в страну доброты"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь