Сценарий летнего развлечения для всех возрастных групп по ПДД
«Путешествие в страну Светофория»
Ребята, я хочу пригласить вас в необыкновенное путешествие в сказочный город. По улицам этого города движется много легковых и грузовых автомобилей, трамваев, автобусов. И никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов. А называется этот сказочный город Светофория. А вы хотели бы попасть в эту страну? Ну, тогда сообщаю вам, что туда можно отправляться только с хорошим настроением, и только дружным и веселым детям. У нас хорошее настроение? Не слышу… Вы улыбаетесь? Не вижу… Но прежде чем мы отправимся в путь, нам надо провести перекличку и узнать все ли на месте, никого ли мы не забыли взять с собой.
Проводится игра “Перекличка”
Шел по крыше воробей,
Собирал своих друзей,
Много, много, много нас,
Обладатели данного имени машут руками, и кричат “Мы здесь!”.
Отправляемся в путешествие! Чтобы добраться до этого города, нужно пройти долгий путь, давайте встаньте в круг и повторяйте за мной. (Включается музыка «Бибика»). Танец под песню «Бибика»
Нехочуха: Ой, ужас какой. Чуть не задавили. Шла к вам в гости, а тут как выскочат!
Вед.: Кто? Что случилось?
Н.: Дорогу переходила, а тут машина меня чуть не сбила.
Вед.: Как же ты дорогу переходила? Н.: Да вот иду, а они тут едут и не останавливаются.
Вед.: А на светофор ты посмотрела?
Н.: На что? Я что-то слышала про него. Стоял там какой-то столбик с мигающими огоньками? Он что ли?
Вед.: Да. Ты не знаешь, зачем нужен светофор?
Н.: Нет. И знать не хочу.
Вед.: А правила дорожного движения ты знаешь?
Н.: Нет. Не хочу.
Вед.: Вот, оказывается, почему её зовут Нехочухой. Ничего она не хочет.
Вед.: Останься посмотреть сегодня на наши игры и поучаствуй с ребятами.
Н.: Ой, что-то не хочется. Ну, ладно, давайте.
Вед.: Ребята,а давайте расскажем Нехочухе какие сигналы у светофора (дети перечисляют сигналы и их значение). Трехсигнальный светофор для автомобилей, а двухсигнальный – для пешеходов (красный, зеленый сигналы).
Вед.: Чтобы вы лучше запомнили, давайте поиграем. Танцевальная игра «Светофор». У Нехочухи в руках шарики - сигналы светофора. Она стоит спиной к детям. Звучит веселая музыка. Красный – дети приседают, желтый – хлопают в ладоши, зеленый – танцуют. (Сначала потренироваться медленно, затем в быстром темпе).
Вед. : А сейчас наши ребята зажгут огоньки светофора.
Эстафета «Светофор» (на полу лежат 3 обруча красного, желтого и зеленого цвета. Дети берут по очереди кубики, среди которых есть и другие цвета, бегут до обруча и кладут кубик в соответствующий обруч (чтобы они совпадали по цветам) – «Зажигают огоньки светофора». Участвуют дети 1 и 2 мл. группы.
Вед.: Ребята, я читаю загадку, а вы говорите «да» или «нет»
1.Сел за руль, крути педали,
Помни правила всегда,
Если свет зеленый дали,
Можешь дальше ехать? (Да)
2.Друга посадил на раму
И помчал велосипед
Ясно все, ребята, с вами –
Так кататься можно? (Нет)
3.Все ребята – пешеходы,
Помните, друзья, всегда:
Все сигналы светофора
Выполнять мы будем? (Да)
4.Молодцы вы все, ребята.
Отвечали хорошо всегда,
Я уверена, что знаки
Подружились с вами? (Да)
Вед.: Молодцы! Ребята, скажите, можно ли играть на проезжей части дороги? Игра «Воробышки и автомобиль» (играют все дети)
Вед.: А сейчас садитесь на места. Я буду читать вопросы, а вы будете отвечать «Это я, это я, это все мои друзья», если так поступаете. Но надо молчать, если так поступать нельзя. И ты с нами поиграй, Нехочуха.
Вопросы: 1) Кто из вас идёт вперёд только там, где пешеходный переход?
2) Кто из вас в вагоне тесном уступил бабуле место?
3) Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
4) Где попало, кто не ходит, кто по «зебре» переходит?
5) Знает кто, что «красный свет» — это значит, хода нет?
Эстафета «Дорога с препятствиями».Первые участники команд держат в руках руль, на голову помещается мешочек с крупой – груз. После старта участники обегают вокруг своего стульчика и передают руль и груз следующему участнику. Побеждает команда, первая, выполнившая задания и не уронившая груз. (ср и старшая.гр.)
Вед.: Дети, отгадайте загадку:
Дом по улице идёт,
На работу всех везёт.
Не на курьих ножках,
А в резиновых сапожках.
Дети: Автобус! Эстафета «Перевези пассажира». Выбирается водитель, он держит обруч-это автобус. По сигналу Водитель «перевозит» по одному пассажиру на противоположную остановку, «высаживает» его и возвращается за другим пассажиром (сначала 1 и 2 мл., а потом ср. и ст.)
Н.: Ой, а что это за картинки?
Вед.: Ребята, что это? (дорожные знаки) Эстафета «Найди дорожные знаки». Вперемешку со знаками лежат другие картинки. Дети бегут по очереди, берут со стола дорожный знак и возвращаются в команду). По окончании эстафеты проверить правильность выбранных картинок.
Вед.: Ну вот, Нехочуха? Как тебе наши игры?
Н.: Ой, здорово. Я узнала много интересного, какие есть сигналы у светофора, дорожные знаки, правила перехода проезжей части. Спасибо вам ребята!
В: Ребята, наше путешествие подошло к концу. Все вы были очень активны и внимательны, проявили свою смекалку. Молодцы! Но нам тоже пора возвращаться, занимайте свои места. (В круг так же как и в начале)
Звучит весёлая музыка.
Вот мы и вернулись. Я хочу вам всем пожелать здоровья, и чтобы вы всегда, в любую погоду, в разное время суток, во все времена года соблюдали правила дорожного движения, не подвергали свою жизнь и окружающих людей опасности. Всем большое спасибо!
