5 класс Однородные члены. Обращение (В 1)
1. Выпишите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены)
а) Чем вы гости торг ведете?
б) Вчера к нам приехали гости.
в) Ты никогда об этом не узнаешь!
2. Выпишите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены)
а) Иван мой самый лучший друг.
Б Не шуми ты рожь спелым колосом.
в) Моя сестра учится в школе.
3. Укажите предложения с обращением (знаки препинания не расставлены)
А) Я очень рад тебе.
Б) Не трещите морозы в заповедном бору.
В) Вихри вьюги и бураны разыграйтесь к ночи.
4. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?
Выпиши цифры
Мама (1) разреши мне пойти гулять.
Мама (2) разрешила пойти мне гулять.
Разреши мне пойти гулять (3) мама.
5. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?
Выпиши цифры
Во всех нарядах (1) сестренка (2) ты хороша!
Во всех нарядах (3) сестренка (4) хороша.
Сестренка (5) хороша во всех нарядах.
Сестренка (6) ты хороша во всех нарядах.
6.Выпишите предложение (или предложения) с однородными членами. Постройте схемы
а) Звонко, тонко журчит ручей.
б) Охотник не пошел в лес, а свернул в сторону.
в) Солнце поднялось высоко, и мы стали собираться домой.
7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить двоеточие после
обобщающего слова (обобщающее слово подчеркните)
а) В нашем саду росли тюльпаны, сирень, ирисы.
б) Сирень, ирисы, тюльпаны росли в нашем саду.
в) В нашем саду росли цветы ирисы, тюльпаны, сирень.
5 класс Однородные члены. Обращение (В 2)
1.Выпишите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены)
а) Во поле березонька стояла.
б) Друзья к чему весь этот шум?
в) В гости ко мне друзья пришли.
2. Спишите и расставьте знаки препинания в предложениях с обращениями
а) Что ж ты рябинушка пригорюнилась?
б) Встречай меня Родина!
в) Павлуша принеси мне журнал!
3. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?
Выпиши цифры
Вижу вас (1) родные леса.
Пишу (2) тебе письмо (3) дорогой мой друг (4) с надеждой вскоре
получить ответ.
4. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?
Выпиши цифры
Алексей (1) съездил к бабушке.
Алексей (2) съезди к бабушке.
Съезди (3) Алексей (4) к бабушке.
5.Укажите предложение (или предложения) с однородными членами.
Постройте схемы.
а) В доме стояла тишина, и только бой старинных часов нарушал ее.
б) Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.
в) Зимой солнце светит ярко, но не греет.
6.Выпишите предложение, в котором нужно поставить двоеточие после
обобщающего слова (обобщающее слово подчеркните)
а) Тигры, львы, слоны живут в нашем зоопарке.
б) В нашем зоопарке живут разные звери львы, слоны, тигры.
в) В нашем зоопарке живут слоны, тигры, львы.
7.Выпишите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены)
а) Спой светик не стыдись!
б) Ты не прав.
в) Моя сестра учится в школе.
