Стерехова Екатерина Алексеевна
воспитатель
филиал МБДОУ детский сад «Детство» детский сад №495
город Екатеринбург
Лэпбук «Мой Урал», как средство развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста
Аннотация. В связи с внедрением ФГОС ДО педагога необходимо организовать «зону ближайшего развития» ребёнка, учитывая в общении с ребёнком особенности детского развития, владеющим компетенциями в отношении обоснования выбора современных технологий, форм, методов и способов взаимодействия с разными категориями детей с учётом их интересов, особенностей, направленных на всесторонне развитие.
Ключевые слова: познавательное развитие, современные технологии,
всестороннее развитие, лэпбук.
Любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё, желание трудиться на благо, беречь её богатства - начинает формироваться в дошкольном возрасте.
V
Любой уголок нашей страны неповторим. В одном городе много заводов, фабрик, высокие дома, широкие проспекты. Другой славен своими историческими памятниками. Поэтому необходимо вести работу по формированию у ребёнка чувство любви к Родине, воспитания у него эмоционально- положительного отношения к тем местам, где он родился и живёт; развивать умение видеть и понимать красоту окружающего мира; желание узнать много интересного об особенностях природы и истории родного края необходимо и актуально.
Для развития познавательных интересов детей старшего дошкольного возраста в познании родного края, в своей педагогической практике использовала лэпбук «Мой Урал» или как его еще называют - тематическая или интерактивная папка, - это сравнительно новое средство обучения, пришедшее из Америки. В дословном переводе с английского значит "наколенная книга", которую можно удобно разложить у себя на коленях и за один раз просмотреть все ее содержимое. Лэпбук представляет собой самодельную бумажную книжку с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. В ней собирается материал по какой-то определенной теме.
Лэпбук «Мой Урал» используется для воспитания чувства любви к Родине, родному краю, приобщение дошкольников к природе Урала. Лэпбук состоит из различных разделов по познавательному развитию:
- дидактическая игра «Уральские сказы»;
- фото детей «Любимый уголок моей Родины»;
- подвижные игры народов Урала;
- раскраски «Народы Урала»;
- проектная деятельность «Дары Урала»;
- природный материал лесов Урала.
Познавательно- исследовательская деятельность реализуется, через беседы; проблемно- игровые ситуации; слушание музыки, звуков природы; чтение и разучивание стихов, организацию подвижных игр.
В результате у детей формируется: представления о родном крае, его истории и легендах; мотивация детей на природоохранную деятельность, первоначальных навыков экологически грамотного и безопасного поведения в природе; ответственное отношение детей к окружающему среде.
Таким образом, работа с лэпбуком является эффективным средством для закрепления определённой темы с детьми, позволяет осмыслить содержание книги, а так же провести исследовательскую работу, в процессе которой ребёнок участвует в поиске, анализе и сортировке информации. Информация, представленная в лэпбуке, выполняет познавательную и развивающую функции.
Литература
1. Мы живём на Урале: образовательная программа с учётом специфики национальных, социокультурных и иных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность с детьми дошкольного возраста/ Толстикова О.В.., Савельева О.В. -Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО «ОТО»
