Изучаем цвет, форму и величину предметов «(рекомендации для родителей)»

Разное
рекомендации для родителей как можно изучать сенсорику с детьми
Тимашкова Надежда Владимировна
Содержимое публикации

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

"Детский сад № 17 "Улыбка"

город Трёхгорный Челябинская область

Изучаем цвет, форму и величину предметов (рекомендации для родителей дошкольников)

Подготовила

воспитатель Тимашкова Надежда Владимировна

1. Цвет.

Цвета бывают:

Тёплые цвета называют так, потому что они напоминают цвет огня, солнечный свет и т.п. Холодные цвета называются так, потому что ассоциируются со льдом и водой. Если в зелёном будет преобладать жёлтый цвет, то он будет приближаться к тёплым тонам. Кроме того, известно, что различные цвета по-разному влияют на наше настроение. Они могут вызывать радость, печаль, тревогу.

Колор в переводе с латинского означает "цвет". От него произошло слово "колорит". Колоритом художники называют сочетание цветов в картине. Колорит может быть тёплым, холодным, ярким, тусклым. Есть ещё цвета, которые называются контрастными. Это три пары цветов: красный-зелёный, синий-оранжевый, жёлтый-фиолетовый. Эти цвета придают яркость друг другу, и сочетание этих пар считается гармоничным. Обратим внимание, как ярко смотрится жёлтый треугольник на фиолетовом кружочке, красный кружок в зелёном квадрате, а синий овал на оранжевом прямоугольнике. Существуют ещё три нейтральных цвета: белый, серый и чёрный.

2. Форма.

Все предметы, которые нас окружают, разные по форме, но условно эти формы можно разделить на 5 видов. Предметы, имеющие одинаковую форму, отличаются друг от друга только размерами (например, ягода маленькая, а мяч большой).У круга и овала углов нет. У треугольника всегда три угла. Фигуры, которые имеют 4 прямых угла, называются прямоугольником и квадратом. У квадрата равны все четыре стороны, а у прямоугольника — только две противоположные. Фигуры, имеющие больше четырёх углов, называются многоугольниками. Важно хорошо усвоить элементы всех форм, чтобы в дальнейшем только при взгляде на какую-нибудь фигуру можно было точно определить, какой она формы или из каких форм состоит.

3. Величина.

Большой - меньше - самый маленький. Маленький - больше - самый большой

Рассмотрите с ребенком рисунки слева направо (каждый ряд отдельно) и спросите, чем различаются изображенные на них предметы.

Список литературы

Цвет, форма, величина. Задания для закрепления знаний о форме, величине и цвете предметов. Серия «Папка дошкольника».М., Солнечные ступеньки, 2016.

Интернет-ресурсы:

https://illustrators.ru/illustrations/648168

https://yandex.ru/images/

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «В городе зима»
Окружающий мир
Презентации по окружающему миру для дошкольников «Презентация «Помоги Маше сварить суп и компот»»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Красная книга»
Окружающий мир
Презентации по окружающему миру для «Презентация «Растения поля»»
Окружающий мир
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь