Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
"Детский сад № 17 "Улыбка"
город Трёхгорный Челябинская область
Изучаем цвет, форму и величину предметов (рекомендации для родителей дошкольников)
Подготовила
воспитатель Тимашкова Надежда Владимировна
1. Цвет.
Цвета бывают: Тёплые цвета называют так, потому что они напоминают цвет огня, солнечный свет и т.п. Холодные цвета называются так, потому что ассоциируются со льдом и водой. Если в зелёном будет преобладать жёлтый цвет, то он будет приближаться к тёплым тонам. Кроме того, известно, что различные цвета по-разному влияют на наше настроение. Они могут вызывать радость, печаль, тревогу. | Колор в переводе с латинского означает "цвет". От него произошло слово "колорит". Колоритом художники называют сочетание цветов в картине. Колорит может быть тёплым, холодным, ярким, тусклым. Есть ещё цвета, которые называются контрастными. Это три пары цветов: красный-зелёный, синий-оранжевый, жёлтый-фиолетовый. Эти цвета придают яркость друг другу, и сочетание этих пар считается гармоничным. Обратим внимание, как ярко смотрится жёлтый треугольник на фиолетовом кружочке, красный кружок в зелёном квадрате, а синий овал на оранжевом прямоугольнике. Существуют ещё три нейтральных цвета: белый, серый и чёрный. |
2. Форма.
Все предметы, которые нас окружают, разные по форме, но условно эти формы можно разделить на 5 видов. Предметы, имеющие одинаковую форму, отличаются друг от друга только размерами (например, ягода маленькая, а мяч большой).У круга и овала углов нет. У треугольника всегда три угла. Фигуры, которые имеют 4 прямых угла, называются прямоугольником и квадратом. У квадрата равны все четыре стороны, а у прямоугольника — только две противоположные. Фигуры, имеющие больше четырёх углов, называются многоугольниками. Важно хорошо усвоить элементы всех форм, чтобы в дальнейшем только при взгляде на какую-нибудь фигуру можно было точно определить, какой она формы или из каких форм состоит. |
3. Величина.
Большой - меньше - самый маленький. Маленький - больше - самый большой
Рассмотрите с ребенком рисунки слева направо (каждый ряд отдельно) и спросите, чем различаются изображенные на них предметы.
Список литературы
Цвет, форма, величина. Задания для закрепления знаний о форме, величине и цвете предметов. Серия «Папка дошкольника».М., Солнечные ступеньки, 2016.
Интернет-ресурсы:
https://illustrators.ru/illustrations/648168
https://yandex.ru/images/