методическая разработка воспитательного мероприятия в ДОУ

Структурное подразделение ГБОУ СОШ с. Красноармейское

м.р. Красноармейский Самарской области

Номинация: методическая разработка воспитательного

мероприятия в учреждении дополнительного образования

Методические рекомендации

по организации окружных этапов конкурсов фотовидеотворчества

в рамках круглого стола финальной церемонии награждениямежокружного конкурса детского и юношеского кино-видео-фототворчества «Золотой кадр»

Разработала: Колчева Ирина Анатольевна,

методист СП ГБОУ СОШ с. Красноармейское

м.р. Красноармейский

с. Красноармейское

2022

Ведущая инновационная идея организации конкурсных мероприятий: создание и формирование информационного и творческого пространства для педагогов и учащихся на основе авторской инновационной модели развития детской одарённости

Конкурс – соревнование, соискательство нескольких лиц в различных областях, имеющее целью выделить лучших участников, лучшие работы.

Педагогическое назначение конкурсных мероприятий:

выявление уровня специальной подготовки детей в определенном виде деятельности;

выявление и поддержка творчески одаренных детей;

стимулирование творческой активности учащихся детских объединений дополнительного образования;

поддержка творчески работающих педагогов дополнительного образования;

разнообразие творческого общения детей и взрослых;

создание положительного имиджа образовательного учреждения, проводящего конкурсное мероприятие.

 Цель конкурсного мероприятия: сравнение уровней мастерства участников, способствование развитию человека, совершенствование его навыков. В этом и заключается главный педагогический эффект конкурсных программ: развиваться можно, только сравнивая себя с окружающими, а конкурс — это и есть момент сравнения.

Конкурсные программы позволяют ребенку:

сформировать адекватную самооценку;

развить свои волевые качества;

самоопределиться в мире увлечений и профессий;

воспитать свой эстетический вкус и т.д.

Алгоритм организации и проведения конкурса

Организационный этап.

Создание инициативной группы, определение ведущей идеи, уровня и тематической направленности конкурсного мероприятия. Проводится довольно много однотипных конкурсов, поэтому основная задача данного этапа — найти свою «фишку», своё направление, обозначить актуальность конкретного мероприятия для конкретного образовательного учреждения.

2. Этап подготовки конкурсного мероприятия.

Разработка Положения о конкурсном мероприятии (яркое название; формулировка конкурсных заданий; разработка условий и критериев конкурса) (см. Приложение 1).

Согласование и утверждение Положения.

Согласование даты и времени проведения.

Рассылка положения предполагаемым участникам конкурсного мероприятия.

Сбор заявок на участие в конкурсном мероприятии.

Составление плана проведения конкурсного мероприятия.

Формирование состава оргкомитета и жюри (см. Приложение 2).

Решение организационных вопросов проведения конкурсного мероприятия:

Кого и как пригласить в качестве зрителей;

Когда провести предварительный просмотр, репетицию;

Кого пригласить ведущим;

Как оформить помещение;

Где будет работать и обсуждать итоги конкурса жюри;

На чем расположить экспонаты;

Как организовать церемонию награждения;

Какую подобрать музыку;

Кто будет вручать призы;

10. Подготовка документации (оценочные листы, протоколы, сводные ведомости, дипломы, благодарственные письма, сертификаты) (Приложение 3)

Подготовка сценария ведения мероприятия;

Подготовка оборудования и оформления сцены, выставки, реквизита в соответствии со спецификой данного конкурсного мероприятия;

Организация контактов с участниками конкурса;

Приглашение значимых гостей (представители администрации МО, пресса, спонсоры, представители духовенства и т.д.)

Подготовка технического обеспечения: аренда концертной аппаратуры, организация транспорта для детей-участников;

Информационное обеспечение: размещение информации в СМИ, приглашение руководителей органов образования и местной администрации, рекламная продукция, организация фото- и видеосъёмки;

Приглашение сторонних организаций, работающих с детьми и молодёжью;

Организация работы волонтёров (при длительном прохождении конкурса)

Подготовка призов.

Оборудование и материал для работы жюри:

Положение о конкурсе.

Оценочные листы.

Протокол результатов.

Таблица баллов для распределения по местам.

Грамоты, дипломы.

Оборудование и материал для обеспечения проведения конкурса:

Ноутбук / компьютер и флеш-карта для слайдовой презентации.

Сценарий ведения.

Планшеты для ведущих.

Мультимедийное оборудование (проектор, экран, подставка для экрана, подставка для проектора).

Для оформления сцены: баннер / реквизит.

Столы и стенды для экспонатов.

Цифровой фотоаппарат.

Опросный лист для педагогов / руководителей.

Опросный лист для учащихся.

Рекламная продукция:

Афиши.

Информационные листы / буклеты для прессы, гостей.

3. Этап подготовки проведения конкурсного мероприятия.

Проведение технического собрания творческой группы.

Распределение работы членов творческой группы и педагогов школы во время проведения мероприятия:

Координация работы жюри.

Подписание грамот.

Ведущий мероприятия.

Звукооператор.

Техническое сопровождение (микрофоны, стулья, реквизит на сцене).

Показ слайдовой презентации.

Фотосъёмка.

Видеосъёмка.

Оформление выставки.

Встреча и координация участников конкурса.

Оформление сцены.

Готовность участников к выходу на сцену.

4. Проведение мероприятия.

Оценивание. Подведение итогов. Определение победителей и участников.

Организация работы круглого стола Проведение организационных и методических мероприятий (консультаций, мастер-классов и т. д.) для педагогов, членов жюри и др.

Церемония награждения победителей.

Работа творческой группы и коллективов по плану.

5. Мониторинг итогов конкурсного мероприятия.

Самоанализ и анализ итогов конкурсного мероприятия. Статистический мониторинг результатов по номинациям, по возрастным категориям, по охвату детей и подростков. Выводы и рекомендации (Приложение 3).

Оформление протокола работы жюри, публикация его на сайте учреждения, проводившего конкурс; рассылка по всем организациям, участвовавшим в конкурсе; рассылка протокола членам жюри (Приложение 4).

Организация и проведение методических мероприятий для педагогов – участников конкурсного мероприятия (анализ итогов конкурсного мероприятия).

Подготовка статьи о проведении мероприятия и размещение на сайте учреждения, проводившего конкурс, сайте МО и в СМИ.

6. Дополнительные действия в ходе организации и проведения конкурса.

После детских конкурсных мероприятий желателен тот или иной «выходящий продукт» (т.е. своеобразное наглядное подведение итогов). Здесь должны присутствовать дети: они могут быть просто зрителями, а могут участвовать в работе детского жюри или выбирать лучшего участника конкурса в номинации «Приз зрительских симпатий»; вероятно вручение дополнительных призов (от сторонних организаций, от спонсоров) — это должно быть объявлено и организовано заранее.

В дипломах победителей конкурсного мероприятия обязательно нужно указать не только фамилию и имя ребенка, но и название образовательного учреждения и детского творческого объединения, а также фамилию и инициалы педагога (Приложение 5).

Структура положения о конкурсном мероприятии:

Название конкурса (профиль, тематика).

Инициаторы проведения конкурса. Организаторы конкурса.

Цели конкурса. Задачи конкурса.

Сроки проведения конкурса. Сроки подачи заявок на участие в конкурсе.

Участники конкурса (статус, возрастные категории).

Программа конкурса. Требования конкурса. Номинации. Критерии оценки.

Подведение итогов конкурса и награждение. Состав жюри конкурса.

Информация для контактов.

Приложения к Положению о конкурсном мероприятии:

Форма заявки на участие в конкурсе:

название конкурса;

номинация конкурса;

образовательное учреждение;

исполнитель (фамилия и имя ребенка (название коллектива), возраст, школа, класс, год обучения);

педагог (фамилия, имя, отчество полностью);

контактные телефоны педагога (рабочий и домашний);

конкурсная программа (название работ, список участников и т. д.);

дополнительные данные (при необходимости

Факторы, обеспечивающие эффективность конкурсного мероприятия:

Создание творческих групп, где каждый работает в том направлении, в котором может максимально реализовать себя.

Интеграция всех направлений в ходе реализации проектов.

Значительный охват учащихся.

Обобщение опыта работы на различных уровнях.

Ожидаемые результаты проекта:

Создание условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей.

Создание условий для сохранения и приумножения творческого потенциала учащихся, повышение уровня их индивидуальных достижений в образовательных областях, к которым есть способности.

Повышение уровня владения детьми и подростками общепредметными и профессиональными компетенциями.

Увеличение количества одаренных детей, занявших призовые места на конкурсных мероприятиях.

Увеличение числа детей, удовлетворенных своей деятельностью.

Повышение квалификации педагогов школы, участвующих в работе с одаренными учащимися.

Создание положительного имиджа школы и дополнительного образования в целом.

Приложение 1

Уважаемые коллеги!

На территории Юго-Западного управления министерства образования и науки Самарской области с 1 декабря 2018 г. по 31 января 2019 г. проводится межокружной конкурс детского и юношеского кино-видео-фототворчества «Золотой кадр».

Целью Конкурса является совершенствование и развитие детского экранного творчества, повышение художественного уровня детских любительских фильмов, создание среды творческого общения среди сверстников и руководителей детских киностудий и любительских объединений фото-видео творчества.

Приглашаем образовательные организации, расположенные на подведомственной Вам территории, принять участие в данном конкурсе.

Положение о Конкурсе кино-видео-фототворчества «Золотой кадр» прилагается.

Приложение: на 4 л.

Руководитель управления В.В. Пасынкова

Утверждаю:

Руководитель Юго-Западного управления

министерства образования и науки

Самарской области

_____________ В.В. Пасынкова

ПОЛОЖЕНИЕ

открытого межокружного конкурса детского и юношеского

кино-видео-фототворчества «Золотой кадр»

Конкурс детского экранного творчества - это творческое состязание юных режиссеров, операторов, мультипликаторов, сценаристов, возможность обмена опытом и  повышения уровня мастерства участников и руководителей студий и объединений.

Общие положения.

Учредителем межокружного конкурса детского и юношеского кино-видео-фототворчества «Золотой кадр» (далее Конкурс) является Юго-Западное управление министерства образования и науки Самарской области.

Организатором конкурса является Структурное подразделение ГБОУ СОШ с. Красноармейское м.р. Красноармейский Самарской области Центр детского творчества.

Цели и задачи конкурса.

Конкурс проводится с целью совершенствования и развития детского экранного творчества, повышения художественного уровня детских любительских фильмов, создания среды творческого общения среди сверстников и руководителей детских киностудий и любительских объединений.

Задачи конкурса:

- выявление и поддержка талантливых и увлеченных детей;

- пропаганда культуры организации досуга и профилактика асоциального поведения;

- воспитание чувств патриотизма и любви к Родине, духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения;

- популяризация детского и молодежного медиатворчества в области фотографии и экранного искусства;

- повышение профессионального мастерства, обобщение и распространение положительного опыта работы учащихся и руководителей кино-фото и видеостудий.

Участники конкурса.

Конкурс проводится по возрастным группам:

первая возрастная группа– от 7 до 10 лет;

вторая возрастная группа– от 11 до 14 лет;

третья возрастная группа– от 15 до 18 лет.

Для коллективов принадлежность к возрастной группе определяется по той группе, в которую входит наибольшее количество участников коллектива.

В конкурсе могут принять участие руководители детских кино-видео-фотообъединений, студий образовательных организаций всех типов и видов.

Условия участия в конкурсе.

Конкурс проводится по направлениям:

1- Фотография

- репортажная фотография;

- пейзаж;

- жанровая фотография;

- фотография, созданная с помощью графических редакторов;

- портрет;

- иные (могут быть установлены оргкомитетом).

2- Видео и кино

- документальный фильм (фильм, в основу которого легли съёмки подлинных событий и лиц, темой которых могут быть интересные события, культурные явления, научные факты и гипотезы, также знаменитые персоны и сообщества);

- мультфильм (фильм, выполненный при помощи средств покадровой отрисовки (включая 3D-моделирование), рассматриваются по различному способу создания пластилиновый, рисованный, кукольный, компьютерный, песочный и др.)

-видеоклип (непродолжительная по времени художественно составленная последовательность кадров и предназначенная для иллюстрации песни или музыкальной композиции)

- игровой фильм (произведение, имеющее в основе сюжет, воплощённый в сценарии и интерпретируемый режиссёром, который создаётся с помощью актёрской игры, операторского и прочих искусств);

- социальная реклама (видеоролик, нацеленный на изменение мышления и/или поведения людей, в основе такого видеосюжета лежит идея, обладающая определённой социальной ценностью);

- иные (могут быть установлены оргкомитетом).

Конкурсанты представляют работы по следующей тематике:

- «Детство – это…» (тема разработана в рамках национальной программы «Десятилетие детства»);

- «Волшебный мир театра» (тема разработана на основании Указа президента "О проведении в Российской Федерации Года театра" в 2019 году);

- «Я – доброволец» (тема разработана с целью рассказать о представителях волонтерского движения, о людях с активной гражданской позицией);

- «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!» (тема разработана с целью популяризации детского туризма, предусмотрена планом мероприятий на 2018-2020 годы в рамках Десятилетия детства);

- «Мой край родной» (тема разработана с целью приобщения детей к историко-культурному наследию, природным ценностям России);

- «Воинская слава России» (тема разработана в рамках празднования 100-летнего юбилея российской армии) и др.

Для участия в Конкурсе в оргкомитет направляются следующие материалы:

- онлайн-заявка, заполненная на каждого участника на сайте по ссылке https://docs.google.com/forms/d/1VrtuTkPrUSjq47WHmKBFBueJ6WKLxawE1wbmQEdv2jA/edit

- электронная заявка на участие (в соответствии с образцом), направленная на электронный адрес организатора конкурса;

- фотографии (файлы должны быть подписаны, серии фотографий пронумерованы, помещены в отдельные папки, на которой указано название серии, номинация, фамилия и возраст участника); снимки каждого участника помещены в папки, которые необходимо подписать (фамилия участника, возраст, номинация);

- смонтированные фильмы (в названии файла с фильмом необходимо указать название фильма, номинацию, имя автора(объединения) и возраст.

Заявки на участие и работы (ссылки) принимаются до 20 декабря 2018 года в электронном виде на электронный адрес конкурса zolotojkadr@yandex.ru

Критерии оценивания и требования к конкурсным материалам.

Фотографии оцениваются по следующим основным параметрам:

- содержательное, выразительное и оригинальное авторское решение;

- художественный и эстетический уровень исполнения;

- творческий подход к раскрытию темы;

- качество воплощения замысла, художественная ценность фотографии.

Параметры оценивания фильмов:

- сценарная работа;

- операторская работа;

- монтаж видео и звука;

- работа актеров, степень вовлеченности детей в проект;

- оформление (название, титры, год создания и др.)

- работа художников-мультипликаторов.

Требования к видеоматериалам:

- видеозаписи должны соответствовать минимальным требованиям по техническому качеству, достаточным для адекватной оценки работы (название фильма в ссылке должно соответствовать названию фильма в заявке);

- на конкурс допускаются фильмы любого жанра и творческого решения, снятые не ранее 2017/18 учебного года, отвечающие целям и задачам конкурса;

- наличие титров в фильме обязательно: название фильма, наименование ОУ и объединения, ФИО педагога и учащихся (создатели фильма);

Фонограммы, титры и субтитры представляемого фильма должны быть выполнены на русском языке.

Фильмы должны быть продолжительностью не более 10 минут. Фильмы большей продолжительности в конкурсе не участвуют и оргкомитетом не рассматриваются. Работы выполняются детьми самостоятельно.

Фильмы, пропагандирующие насилие, асоциальное поведение, содержащие ненормативную лексику, а также не соответствующие вышеперечисленным техническим условиям, на конкурс не допускаются.

Материалы, присланные на конкурс, могут использоваться без согласия авторов в некоммерческих целях организаторами конкурса с соблюдением авторских прав участников.

Требования к фотоматериалам:

- фотографии принимаются вцифровом виде, в формате JPEG, направленные на электронный адрес оргкомитета (zolotojkadr@yandex.ru), а также по запросу оргкомитета в распечатанном виде для проведения выставки;

- для отправки на конкурс педагог формирует папку с работами участников конкурса, подписывает папку (ОУ, объединение, ФИО педагога)

- внутри общей папки находятся отдельные папки с работами участников конкурса, где каждый файл с фотографией должен быть подписан(название, фамилия, имя, возраст автора);

- фотографии должны соответствовать минимальным требованиям по техническому качеству, достаточным для адекватной оценки работы. Желательное разрешение фотоаппарата не менее 4 мегапикселей (4 МП). По решению жюри направление «Фотография» может быть расширено по номинациям (фото и серия);

- один участник может принять участие в одной номинации и прислать не более 2 фотографий и одной серии. В папку с фотографией, созданной с помощью графических редакторов, необходимо поместить еще дополнительно оригинал (исходная фотография).

Подведение итогов и награждение победителей.

Жюри проводит оценку поступивших на Конкурс материалов:

- фотографии - до 31 декабря 2018 года;

- фильмы - до 20 января 2019 года.

После проведения экспертизы будет организовано интернет-голосование, по результатам которого определится фильм зрительских симпатий в каждой номинации. Голосование будет открыто в группе в «ВКонтакте», ссылка - https://vk.com/public136339436 .

Подведение итогов Конкурса и награждение проводится по номинациям и возрастным категориям.

По результатам Конкурса победители и призеры награждаются дипломами Юго-Западного управления министерства образования и науки Самарской области в каждой номинации.

Работы, предоставленные на конкурс, не возвращаются и не рецензируются.

Награждение участников и победителей Конкурса состоится 30 января 2019г. Результаты Конкурса будут озвучены на церемонии награждения. Программа проведения церемонии награждения по итогам открытого межокружного конкурса детского и юношеского кино-видео-фототворчества «Золотой кадр» будет сообщена и направлена дополнительно всем участникам.

Приложение 2

от №

О составе оргкомитета и жюри межокружного конкурса детского и юношеского кино-видео-фототворчества «Золотой кадр»

в 2018/2019 учебном году

В соответствии с планом работы Юго-Западного управления министерства образования и науки Самарской области, в рамках проведения межокружного конкурсадетского и юношеского кино-видео-фототворчества «Золотой кадр» и в целях развития детского экранного искусства:

1. Утвердить состав оргкомитета и жюри межокружного конкурса детского и юношеского кино-видео-фототворчества «Золотой кадр» в 2018/2019 учебном году. (Приложение № 1)

2. Директору государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы с.Красноармейское м.р.Красноармейский Самарской области (Хрестину В.Н.) провести организационные мероприятия по обеспечению работы жюри межокружного конкурсадетского и юношеского кино-видео-фототворчества «Золотой кадр» в 2018/2019 учебном году.

3. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на консультанта отдела развития образования Юго-Западного управления министерства образования науки Самарской области Маршанскую С.Н.

Руководитель управления В.В. Пасынкова

Состав оргкомитета межокружного конкурса детского и юношеского кино-видео-фототворчества «Золотой кадр» в 2018/2019 учебном году

Состав жюри межокружного конкурса детского и юношеского кино-видео-фототворчества «Золотой кадр» в 2018/2019 учебном году

Приложение 3

ЗАЯВКА на участие в открытом межокружном конкурсе

етского и юношескогокино-видео-фототворчества «Золотой кадр»

1. Территория ________________________

2. Учреждение (сокращенный вариант) _____________________________________

3. Почтовый адрес, телефон учреждения, эл. почта ___________________________

4. Дата подачи заявки __________________

Критерии оценивания «Золотой кадр»

Основные видеокритерии для всех номинаций

Каждый критерий оценивается максимально в 3 балла