Конспект развлечения «День флага России» (на площадке детского сада)
Цель: Формировать основы патриотизма, воспитывать любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ. Вызвать у детей положительные эмоции.
Задачи: Закреплять знания детей о символическом значении цветов государственного флага России. Воспитывать гражданско-патриотические чувства, любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ. Вызвать желание участвовать в празднике, стремиться к победе. Воспитывать умение слушать музыку разного характера и эмоционально на неё откликаться. Развивать способность понимать настроение, выраженное в музыке и передавать его в движениях. Развиватьвнимание, ловкость и сноровку.
Материалы и оборудование: Флаги маленькие на каждого ребёнка, музыкальная аппаратура, воздушные шары, атрибуты для проведения игр, музыкальное сопровождение.
Подготовительная работа: презентация и беседа с детьми о государственной символике, рассматривание российского флага, чтение стихов о России, изготовление аппликации «Наш флаг», слушание и разучивание стихов и песен.
Сценарий развлечения :
Звучат песни о России. Дети детского садасобираются на праздник.
Ребёнок:
Мы сегодня в честь Дня Флага
Собрались сюда, друзья,
Под Российским нашим флагом
Мы – огромная семья!
Ведущая: Ребята, в какой стране мы живем? (в России). У каждой страны мира есть своя символика, то есть знаки отличия. Это – свой…. (дети называют) флаг, герб и гимн. Флаг Российской Федерации имеет свой собственный праздник – его отмечают 22 августа, т. е. сегодня. Государственный флаг означает единство страны и независимость от других государств.
Ведущая: Ребята, а вы знаете, что очень давно не было флага. Много веков назад люди использовали вместо флага шест (большая палка). Привязывали к его верхушке траву, ветки, конский хвост, который красили в красный цвет. Потом стали привязывать красную ткань. Назовите, какие цвета есть у Российского флага?
Ведущая : Скажите почему флаг еще называют триколором?
Дети читают стихи:
Антон.Ч.- Флаг бывает разный,
Но мне всего милей
Бело-синий-красный
Флаг Родины моей.
Маша К. (с флажками в руках)
Что за радуга на небе? Красный, синий, белый цвет?
Это флаг моей России. Прекрасней флага в мире нет!
Аня Д. - Снизу красный – цвет побед. В середине - синий.
Это цвет великих рек, что текут в России!
Матвей П. - Ну, а сверху – белый цвет. Это всякий знает,
Что душевной чистотой Русь гостей встречает!
Ведущий : Ребята, как вы думаете, что еще обозначает красный цвет, какие качества человека?
Красный цвет- обозначает отвагу, мужество, храбрость, силу, могущество и жизнь. А еще в древности красным называли всё красивое. Например, весна- красна, красно – солнышко, девица красная.
Ведущий : То есть красный цвет обозначает красоту. А что бывает синим? Например в природе. (Реки, моря, небо.)
Ведущий: Правильно. Синий цвет обозначает верность, правду, свободу, небо, реки, моря. Ребята, а что бывает белым? (Облака, снег, пена, море…)
Ведущий: А еще, белый цвет- цвет мира, символ мудрости, чистоты, благородства. Эти цвета издревле почитались на Руси народом. Ими украшали жилища, одежду, которую носили по праздникам.
Ведущая: Праздник сегодня мы отмечаем
И поэтому сейчас с вами поиграем.
Игра называется: «Белый, синий, красный».
Увидите красный султанчик - надо хлопать в ладоши, увидите синий султанчик - надо топать ногами, увидите белый султанчик - надо крикнуть: «Ура!».
Ведущая: Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, на соревнованиях и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации. Гимн – это тоже символ государства. Гимн – это главная торжественная песня нашей страны. Его музыка наполняет чувством радости и гордости за Великую державу. Гимн слушают и поют стоя. Сейчас каждый понедельник, приходя в детский сад, мы поднимаем флаг, а в конце недели – в пятницу - мы опускаем флаг.
Пришло время поднятия флага.
Право поднять флаг нашей страны сегодня предоставляется лучшим воспитанникам нашего д/сада, неоднократным победителям международных, всесоюзных, краевых и районных конкурсов - Кожевниковой Маше и Чаплыгину Антону.
При поднятии флага стоять смирно. Флаг поднять.
(Звучит гимн РФ, дети старшего возраста и сотрудники д/с поют стоя)
Ведущая: Ребята, кто всем напомнит какой сегодня праздник(День флага РФ) Я предлагаю вам сейчас поиграть.
Игра «Флажок» - гр. Раннего возраста А и Б
Игра «Собери по цвету» под муз. к-ф «Усатый нянь» (Дети 2 младших групп собирают в 3 контейнера шарики бело-сине-красных цветов)
Игра «Гонка триколора» (для детей средних групп) (под песню «Российский флаг»)
Для игры нам нужно организовать две команды и по сигналу начать передавать сине – бело – красные султанчики. Чья команда быстрей соберёт все три цвета, та – победитель.
(Дети выстраиваются в две шеренги, стоят лицом друг к другу. По цепочке передают друг другу султанчики красного, синего и белого цветов. Игрок, стоящий последним в шеренге, поднимает вверх сразу три султанчика. Чья команда это сделает вперёд, та - победитель.
Ведущая:Ребята, а что такое Родина? Для каждого из нас Родина - это дом, где мы живём, улица, где этот дом находится, родные и близкие люди. Весь город, поля и леса, реки и моря. Россия - это сильная и могучая и прекрасная страна. Для каждого человека она начинается с родительского дома. В каком бы её уголке ты не родился, ты можешь с гордостью сказать: «Это моя Родина!»
Дети читают стихи о Родине:
1.Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём!
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
2. Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском!
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
3. Мы о Родине своей распеваем песни
Потому, что нет нигде Родины чудесней!
Ведущая: Государственный флаг – это не только наша гордость! Это самое дорогое сокровище государства. Его всегда берегли русские солдаты в бою. Я предлагаю вам ещё одну игру, которая проверит вас на скорость, отвагу и сноровку.
Игра «Пронеси флаг сквозь преграды» (для детей старших групп)
(Под песню О. Газманова «Россия, вперёд!»)
(2 команды. Бег змейкой между кеглями, перепрыгнуть овраг – гимнастическая палка, пролезть в обруч. Передать следующему игроку. Ведущая хвалит детей).
Народная игра «Речка- реченька» (для детей старших групп)
Дети встают в круг, руки держат за спиной, а один из играющих - река – ходит сзади с лентой и говорит:
Ах, ты речка - реченька, чудны берега.
Как слезинка чистая в реченьке вода.
Ах, глубока реченька, холодна вода.
Aх, ты речка – реченька, чисты берега.
С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из играющих, который заметив это, быстро берет ленту, и они оба бегут в разные стороны круга. Тот, кто остается без ленты, становится рекой. Игра повторяется.
Ведущая: Мы гордимся флагом России! Мы гордимся нашей страной! Самые знаковые события сопровождает наш великий триколор. Как приятно и трогательно видеть, поднимающий на спортивных олимпиадах флаг РФпод звуки гимна, когда спортсмены одерживают победу. Сердце наполняется гордостью и уважением к своей стране! Наша Россия – сильная Россия, наша Россия – великая страна!
Ведущая: Наш праздник подошел к концу (в заключении все дети детского сада встают в круг с флажками, с шарами и исполняют музыкально-ритмическую композицию под песню «Я, ты, он, она» муз. Д. Тухманова, сл. Р. Рождественского.)
Ведущая: Пусть славится мощью своею Россия, большая и добрая наша страна! И по ветру флаг развивается стильно, во веки веков и на все времена!
