Тематическое планирование учебной программы 11 класс ОБЖ ( Латчук В.Н., Макаров В.В., Миронов С.К..)

Наименование

раздела и темы урока

Характеристика деятельности учащихся

Примечания (контрольные работы,  проектные работы, практические работы, ИКТ, экскурсии)

Кол-во часов

11 а

урок по плану

урок по факту

ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ (6 ч)

1

Инструктаж: Правила поведения при теракте, пожаре, ПДД, безопасность в сети интернет.

Закрепляют и углубляют знания по личной безопасности.

1

4.09

2

Правила личной гигиены и здоровье

Закрепляют и углубляют знания по уходу за зуба­ми, полостью рта и воло­сами. Получают общее представ­ление о методиках очище­ния организма

1

11.09

3

Нравственность и здо­ровье. Формирование пра­вильного взаимоотноше­ния полов

Расширяют представле­ние о семье и браке, факто­рах, влияющих на гармо­нию совместной жизни супругов. Знакомятся с психоло­гическими рекомендация­ми по достижению вза­имопонимания, сохране­нию любви и уважения в будущей семейной жиз­ни. Анализируют приме­ры семейной жизни из ли­тературных источников и фильмов. Выполняют тес­товое задание о совмеще­нии характеров

1

18.09

4

Семья в современном об­ществе. Законодательст­во о семье

Изучают основные поло­жения Семейного кодекса Российской Федерации, определяющие условия и порядок вступления в брак, прекращения брака и признания его не­действительным, а также отношения между члена­ми семьи

Текущий. Ответы на вопросы к текстам

1

25.09

5

Болезни, передаваемые половым путем. Меры профилактики

Получают представление о возбудителях, призна­ках и течении основных заболеваний, передаю­щихся половым путем. Изучают меры профи­лактики этих заболева­ний и статьи Уголовного кодекса, предусматриваю­щие ответственность за за­ражение венерической бо­лезнью.

Тестирование

1

02.10

6

Проверочная работа №1 «Основы здорового образа жизни»

1

09.10

ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ПРАВИЛА ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ (8 ч)

7

Первая медицинская

помощь при кровотечениях и ранениях

Расширяют представле­ние о видах кровотече­ний, их причинах и при­знаках. Закрепляют практиче­ские умения и навыки в остановке кровотечения различными способами. Получают представление о классификации ран. Учатся правильно оказывать первую помощь при обширных ранах и незначительных ранениях, накладывать повязки на различные участки тела

1

16.10

8

Первая помощь при уши­бах, растяжениях, разры­вах связок и мышц, выви­хах и переломах

Закрепляют знания, умения и навыки по оказа­нию первой помощи при повреждении опорно-дви­гательного аппарата

Текущий. Ответы на вопросы к текстам

1

23.10

9

Первая медицинская помощь при ЧМТ и повреждении позвоночника, травмах груди, живота, травматическом шоке

Учатся оказывать первую помощь при черепно-моз­говых травмах, поврежде­нии позвоночника и сотря­сении головного мозга

06.11

10

Первая помощь при трав­мах груди, живота и об­ласти таза.

Учатся оказывать первую помощь при переломе ре­бер, закрытом и открытом пневмотораксе, ушибе брюшной стенки, закры­тых повреждениях живо­та с внутрибрюшным кровотечением, разрывом того или иного полого ор­гана, ранениях живота и переломах костей таза

1

13.11

11

Первая помощь при травматическом шоке.

Получают представление о причинах, признаках и видах травматического шока.

Учатся оказывать первую помощь при травматиче­ском шоке до приезда врача

1

20.11

12

Первая медицинская помощь при попадании инородных тел в организм. Первая медицинская помощь при остановке сердца

Учатся оказывать первую помощь при попадании инородных тел (монеты, горошины, пуговицы, бу­сины, кусочки пищи) в по­лость носа, глотку, пище­вод, верхние дыхатель­ные пути

1

27.11

13

Первая помощь при оста­новке сердца, ост­рой сердечной недостаточности и инсульте.

Учатся оказывать первую помощь при остановке сердца.

Закрепляют знания, умения и навыки по вы­полнению реанимацион­ных мероприятий. Учатся оказывать первую помощь при острой сер­дечной недостаточности и инсульте

1

04.12

14

Итоговая проверочная работа по разделу «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.

1

11.12

ОСНОВЫ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ (20 Ч)

15

Основные понятия о воин­ской обязанности. Организация воинского уче­та и его предназначение. Организация медицинского освидетельствования и ме­дицинского обследования при постановке на воинский учет.

Получают представле­ние о структуре и содер­жании воинской обязан­ности, о воинской служ­бе как особом виде федеральной государст­венной службы. Получают представле­ние о первоначальной постановке на воинский учет,составе и работе комиссии по постановке граждан на воинский учет. Изучают обязан­ности граждан по воин­скому учету, уважи­тельные причины неявки по вызову воен­комата и ответствен­ность за уклонение от исполнения воинской обязанности. Получают представле­ние об организации и проведении медицин­ского освидетельствова­ния и медицинского об­следования при поста­новке на воинский учет, о категориях годности к военной службе

1

18.12

16

Обязательная подготовка и добровольная подготовка

граждан к военной службе.

Изучают содержание обязательной подготов­ки граждан к военной службе. Анализируют свои показатели в учеб­ной, общественной, спортивной и другой деятельности, определя­ют, какому классу воин­ских должностей они наиболее соответствуют. Получают представле­ние о содержании и ви­дах добровольной подго­товки граждан к воен­ной службе

1

25.12

1 полугодие ;часов по плану -

часов по факту-

из них контроля -

По плану - ; по факту - ; Причины невыполнения (с указанием даты)

Коррекция: объединение тем (указать какие), уменьшение количества часов на изучение темы (указать какой)

17

Увольнение с военной службы и пребывание в запасе.

Знакомятся с видами и причинами увольнения военнослужащих, пред­назначением и составом запаса ВС РФ, порядком прохождения военных сборов гражданами, нахо­дящимися в запасе, и при­чинами освобождения от сборов.

Получают представление о воинских званиях и составах, военной форме одежды и знаках разли­чия военнослужащих

ВС РФ

1

18

Правовые основы военной службы

Изучают положения Конституции и федераль­ных законов, регламенти­рующие вопросы воин­ской обязанности, воен­ной службы и обороны страны

19

Общевоинские уставы Во­оруженных Сил Россий­ской Федерации. Права военнослужащих.

Знакомятся с историей со­здания российских воин­ских уставов. Получают общее пред­ставление о содержании общевоинских уставов ВС РФ: Устава внутренней службы ВС РФ, Устава гарнизонной и караульной служб ВС РФ, Дисципли­нарного устава ВС РФ, Строевого устава ВС РФ.

1

20

Военная присяга — клят­ва воина на верность Ро­дине

Знакомятся с историей ри­туала посвящения в воины (обряд клятвы на вер­ность, присяга). Изучают текст Военной присяги, ее морально-нравственное и правовое значение, по­рядок принятия

Текущий. Ответы на вопросы к текстам

1

21

Прохождение военной службы по призыву. Прохождение военной службы по контракту.

Получают представление о категориях граждан, подлежащих призыву на военную службу, сроках проведения призыва, пре­доставлении отсрочки и освобождения от призы­ва, общих, должностных и специальных обязаннос­тях военнослужащих. Получают представление о категориях граждан, имеющих право заклю­чать контракт о прохожде­нии военной службы, условиях заключения контракта, сроках службы по контракту, правах и льготах военнослужа­щих, заключивших контракт

1

22

Воинские звания военнослужащих ВС РФ. Военная форма одежды.

Получают представление о Боевых знаменах воин­ских частей, ритуале их вручения и порядке хране­ния.

Работая с различными ис­точниками информации, подбирают примеры, ил­люстрирующие значение Боевого знамени как символа чести, доблести и славы

1

23

Права и ответственность военнослужащих. Материальная и уголовная.

Получают представление о правовом положении, дисциплинарной, адми­нистративной, материаль­ной и уголовной ответ­ственности военнослужа­щих

1

24

Военнослужащий — защитник своего Отечества, пат­риот, с честью и достоин­ством несущий звание за­щитника Отечества.

Расширяют представле­ние о патриотизме, воин­ском долге, воинской дис­циплине.

Текущий. Ответы на вопросы к текстам

1

25

Военнослужащий — спе­циалист, в совершенстве владеющий оружием и во­енной техникой.

Получают представление о системе боевой подготов­ки войск и основных пред­метах боевой подготовки

1

26

Требования воинской дея­тельности, предъявляе­мые к моральным, индивидуально-психологическим и профессиональным качествам гражданина.

Получают представление о воинской деятельности и ее структуре, основных профессионально важных качествах военнослужа­щих, главных общих тре­бованиях, предъявляе­мых воинской деятельно­стью к военнослужащим

1

27

Военнослужащий — под­чиненный, строго соблю­дающий Конституцию и законы Российской Феде­рации, выполняющий требования воинских ус­тавов, приказы команди­ров и начальников

Получают представление о принципе единоначалия в ВС РФ, личной дисцип­линированности воина как важной социально-психологической и нравственной черте его личности

Контрольная работа

1

28

Как стать офицером Рос­сийской армии.

Получают представление о системе военного обра­зования Российской Фе­дерации, информацию о военных образовательных учреждениях профессио­нального образования и правилах приема в них, основных направлениях миротворческой деятель­ности ВС РФ

1

МЕЖДУНАРОДНОЕ ГУМАНИТАРНОЕ ПРАВО. ЗАЩИТА ЖЕРТВ ВООРУЖЕННЫХ КОНФЛИКТОВ (2 ч)

29

Международное гуманитарное право. Защита жертв вооруженных конфликтов.

Углубляют и закрепляют знания международного гуманитарного права, полученные в основной школе.

Анализируют и срав­нивают фрагменты текс­тов, определяют, какие положения международ­ного гуманитарного права эти тексты иллюстрируют. Получают представление о международных от­личительных знаках, применяемых во время во­енных конфликтов, их на­значении и порядке ис­пользования.

Практическая работа

1

30

Проверочная работа «Международное гуманитарное право. Защита жертв вооруженных конфликтов».

1

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ К ВОЕННОЙ СЛУЖБЕ (3 ч)

31

Призыв на военную служ­бу как стрессовая ситуа­ция. Личность и социальная роль военного человека.

Получают представление о стрессе и дистрессе, социальной роли военного человека, психологиче­ских свойствах в структу­ре личности, распростра­нении негативных слухов в отношении армии. Учатся готовить себя к стрессогенной жизнен­ной ситуации, распозна­вать признаки стрессово­го состояния и справлять­ся со стрессом

1

32

О морально-этических ка­чествах военнослужа­щих.

Получают представление о морально-этических ка­чествах военнослужащих, путях самовоспитания и самосовершенствования личности, наиболее распространенных мето­диках психического само­регулирования и самоана­лиза.

Анализируют свои действия и впечатления, произведенные на окру­жающих людей в течение какого-либо дня

1

33

Промежуточная аттестация.

Тестирование

1

34

Резерв

1

2 полугодие ;часов по плану -

часов по факту-

из них контроля -

По плану - ; по факту - ; Причины невыполнения (с указанием даты)

Коррекция: объединение тем (указать какие), уменьшение количества часов на изучение темы (указать какой)