«Волшебные окошки»
осеннее развлечение в средней группе
Цели: развитие музыкальных способностей детей, воспитание эмоциональной сферы, реализация самостоятельной творческой деятельности детей.
Ход праздника:
Дети входят в зал под музыку и садятся на стульчики.
Ведущая(на фоне музыки). Осень, снова птицы в тёплый край лететь спешат
И опять осенний праздник к нам приходит в детский сад!
Дети: 1.Листья жёлтые в саду ветер подметает,
Это только раз в году, осенью бывает!
2- Полюбуйтесь – маскарад
Лес меняет свой наряд,
Снял зелёный, мерит новый –
Жёлтый, красный и лиловый!
3. Осень, осень за окошком, дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша… Как ты, Осень, хороша!
4.Листья, с веток облетая, кружат пёстрою гурьбой,
Это осень золотая радует нас красотой!
Песня «Осень в гости к нам идёт» муз. Гомоновой
Ведущая: Все вокруг как на картинке:
И березы, и осинки
В золотых стоят нарядах.
Значит, осень где-то рядом!
Осень бродит по лугам,
Осень лесом бродит
Осень, загляни и к нам
Мы все очень просим.
Дети. Осень в гости приходи
Нас скорей развесели.
(С песней входит Осень.)
Осень. Здравствуйте, дети. Я очень рада встрече с вами.
Вы любите, когда я прихожу? Я красоту повсюду навожу.
Хоть забот у меня много,
И трудиться я люблю,
Но с друзьями – малышами
Потанцую и спою.
Вы листочки разбирайте
С ними танец начинайте.
Танец с листьями муз. Гомоновой
Осень. Я как в парке побывала
Листьев много разных увидала.
Давайте украсим мой дом,
Чтобы веселее стало в нём.
(дети складывают листочки в корзинки, садятся на стульчики)
Вед. Осень, ты живёшь здесь, расскажи?
Чудеса свои нам покажи.
Осень. У меня много чудес и все они спрятаны вот в этих окошках.
Вед. Ах, как интересно, хочется скорее узнать, что же прячется за этими окошками.
Осень. Распахнём скорей окно,
Что расскажет нам оно? (открывает, там картинка - корзина с овощами)
Это чудо всем на удивленье
Это просто объеденье!
Здесь морковка, кабачок,
И петрушка, и лучок.
Фоновая музыка
Сейчас узнаем, сколько овощей созрело у вас на огороде. Итак, считаем. Морковка есть?
Ребёнок – морковка. Есть! (выходит)
Вот морковка – невеличка
На земле торчит косичка.
Носа высунуть не смеет
Под землёй сидит, краснеет.
Осень. Свекла готова?
Ребёнок – свекла. Да! (выходит)
Я кругла и крепка
Тёмно красные бока.
Свекла молодая, сладкая такая!
Я гожусь на обед, и в борщи и в винегрет.
Осень. Кабачок – то, наверно не пришёл, бока всё отлёживает.
Вед. Пришёл, уже созрел.
Ребёнок – кабачок.
Лёг на грядку кабачок
И лежит себе, молчок.
Видно думает, что тут
Его уж точно не найдут.
Осень. А госпожа капуста? Всё наряжается, всё платья надевает?
Ребёнок – капуста.
Что за скрип, что за хруст,
Это что ещё за куст?
Как же быть без хруста,
Если я – капуста!
Осень. А вот и огурцы с картошкой собственными персонами.
Дети. 1. Если летом поливать
Огород как надо
Вот такие молодцы
Вырастут в награду.
2. Я, картошка, так скромна
Слова не сказала,
Но картошка так нужна
И большим и малым.
Осень. Все поспели? Все созрели? Тогда скорее все вставайте дружно песню запевайте.
Хоровод «Есть у нас огород»
Осень (с корзинкой) Ну, что ж, урожай мы собрали, будет что зимой покушать.
Но хочется мне услышать, как к зиме готовятся лесные звери.
Где вы, милые зверята,
По тропинке к вам я шла.
Мишкам, белкам и ежатам
Всем подарки принесла.
Вы, смелее, подбегайте,
Что хотите, выбирайте.
(Фон для зверей)
Мышка. Репку я себе возьму
Очень репку я люблю. (осень даёт репку)
Ёжик. Яблоки так хороши,
Очень любят их ежи. (осень даёт яблоко)
Заяц. Я хрустящую капусту
И морковочку люблю. (осень даёт капусту и морковку)
Медведь. А я мёдом сладким, вкусным
Всех мишуток угощу. (осень даёт бочонок)
Птичка. Зёрнышки клевать мы будем
Их из колосков добудем (осень даёт колосок)
Ведущий. А теперь, дорогие друзья,
Для Осени станцевать нам пора!
Танец «Поссорились-померились»
Осень:
Поплясали, поиграли, Все вокруг друзьями стали!
Осень. Открываем вновь окно…
Удивило нас оно (лукошко с грибами)
Здесь осенние грибочки
Дружно спрятались в лукошке.
А у вас грибочки есть?
Вед.
Посмотрите, на полянке одинок
На пеньке стоит грибок.
Огляделся поутру…
Опенок: Очень скучно одному.
Не с кем бегать, поиграть. Могут грибники сорвать.
Почему, как у лисичек, нет ни братьев, ни сестричек.
ВЕД: Рассуждал грибочек вслух, не заметил, как вокруг стало
тесновато.(незаметно подбегают дети-грибочки и приседают сзади)
Опенок: (удивленно) Кто эти ребята?
Опята:(хором, радостно) Это мы – опята!
Танец грибочков
Вед. Осень славная пора.
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим.
Осень. Посмотрите-ка, ребята. Вот и на нашей полянке грибы выросли, пора приниматься за работу. Собрать надо только хорошие грибочки.
Игра «Собери грибы»
Осень. Распахну ещё окно
Что расскажет нам оно? (открывает-картинка тучки)
Девочка-тучка: Тучка по небу гуляла,
В одиночестве скучала
Тучка думала, гадала,
Чем ей землю удивить?
И тогда она решила
С неба дождик лить и лить.
Вед. Тучка, тучка, подожди
Убери свои дожди.
Мы про дождик песню знаем
И тебе её подарим.
Песня «Дождик, солнышко верни»
Ведущий
Тучка с солнышком опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется,
Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдётся,
Сразу радуга смеётся.
Вы, ребятки, все вставайте
С тучкой танец начинайте.
Исполняется песня – танец «Виноватая тучка»
Осень. А теперь пришла пора
Поиграть нам, детвора.
Игры
(по выбору)
(уходит в домик, выносит корзину)
Осень.
Было весело, ребята,
Встрече с вами очень рада!
Песни, игры хороши,
Вас угощаю от души!
Что ж, теперь пора прощаться
С вами дети расставаться.
Скоро к вам зима придет,
За осенью ее черед.
(Осень уходит. Дети под веселую музыку отправляются в группу.)
.png)
.png)
