Дидактическая игра с использованием ИКТ в средней группе
Тема: «Найди дом для лесного животного»
Образовательная область: Познавательная область
Цель:Формирование представлений у детей о жизни животных в лесу и их приспосабливаемости к зимнему периоду.
Задачи:
Образовательные: Научить детей соотносить животное с местом его обитания.
Развивающие: Развивать произвольную память, логическое мышление детей.
Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к животным.
Предварительная работа: Беседа по теме «Дикие животные в лесу», занятие «Зимовье зверей», работа с пословицами, загадками о зиме.
Технологии:Игровые, информационно – коммуникационные.
Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, речевое развитие.
Программное обеспечение: Электронная доска с игрой «Путешествие в сказочный зимний лес», раздаточный материал «Помоги найти нужный дом»
I.Вводная часть
— Ребята, сегодня мы с вами попадем в сказочный зимний лес. В сказочном лесу очень красиво. Там растут сказочные деревья, живут сказочные звери и птицы. Смотрите, мы с вами попали на волшебную тропинку, на которой стоит какой-то дом. Хотите в него попасть?
II.Основная часть
— Ребята, кто в этом домике живет? (Волк и лиса). Смотрите какое письмо они мне прислали:
«Здравствуйте, дорогие ребята! В нашем волшебном лесу случилась беда – все звери в лесу заспорили, кто где живет, а потом все дома перепутали. Мы хотим дать вам важное задание – помогите всем животным найти их дом.
Волк и Лиса»
Инструкция:
— Вам нужно правильно положить на картинку дома картинку животного, которое живет в таком доме.
На каждого ребенка раздаются картинки разных зимних жилищ и картинки лесных животных. Детям необходимо правильно соотнести животного и его жилище и наложить картинки животных поверх картинок жилищ.
Дети играют самостоятельно, воспитатель в ходе игры подходит к каждому и подсказывает какие-либо ошибки.
III.Заключительная часть
— А теперь волк и лиса хотят узнать, как хорошо вы знаете про лесных жителей зимой. Я разделю вас на две команды, и за каждый правильный ответ буду давать жетоны. Та команда, которая наберет больше всего жетонов, выиграет. Помните, что я буду считать только те ответы, которые вы скажете по поднятой руке.
Вопросы:
1. Какое крупное лесное животное впадает в зимнюю спячку?
2.Какое лесное животное меняет цвет шубки зимой и летом?
3. Как зимует еж?
4. Чем питается волк?
5. Как лиса добывает пищу зимой?
— Молодцы, ребята! Вы смогли помочь волку и лисе, и всем лесным животным, вы вели себя как настоящие будущие школьники. Вы все очень хорошо работали, а сейчас мы узнаем у кого больше всего жетонов, и какая команда выиграла.
