Конспект занятия в подготовительной группе «Осень в гости просим»
Программное содержание:
1.Систематизировать представления детей о характерных признаках осени.
2.Способствовать закреплению умения, устанавливать связь между признаками в природе, использовать объекты живой и неживой природы, формированию отстаивать свою точку зрения, делать выводы, умозаключения.
3.Содействовать развитию памяти внимания, воображения, логического мышления, обогащать словарь.
4.Воспитывать патриотизм через гуманное отношение к родной природе.
5.Продолжать учить детей составлять описательные рассказы по картине, упражнять слуховой анализатор, учить говорить то тихо, то громко. Учить согласованию в речи существительных с прилагательными, отвечать на вопрос какая?
6. Закреплять умение придумывать слова со звуком "л", "ль", "с", "сь".
7. Закреплять умение отгадывать загадки, выделяя существенные признаки предметов. Сравнивать явления природы по признакам различия и сходства, узнавать реальные признаки осени в их поэтическом выражении, отвечать на вопросы.
Ход занятия.
(дети проходят в группу, группа украшена как осенний лес)
Дети подходят к воспитателю. Слушаем знакомую песню про осень.
Воспитатель: Ребята, сейчас мы с вами слушали знакомую нам песню. А о чем в ней поется?
Дети: о дожде, о листьях…
Воспитатель: Да ребята, в этой песне поется про дождь, про листочки… Ребята, а хотите я вам загадаю загадки.
Дети: Да!
Воспитатель: Ребята, тогда садитесь на стульчики и слушайте.
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это…» (Ответ: Осень)
2. Опустели наши грядки.
Огород и сад в порядке.
Ты, земля, еще рожай.
Мы собрали… (Ответ: Урожай)
3. Стало ночью холодать,
Стали лужи замерзать.
А на травке — бархат синий.
Это что такое?
(Ответ: Иней)
4. Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?
(Ответ: Октябрь)
5. Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает?
(Ответ: Дождь)
Воспитатель: Правильно, сейчас осень. Ребята, а вы же знаете стихи про осень.
Дети: Да.
Воспитатель: может кто-то хочет рассказать нам стихи?
Игра "Придумай слова с заданным звуком"
Придумайте слова со звуком "л", "ль" (например: лист, лес, лесник, клад, олень, альбом, апельсин, плита и др. )
Придумайте слова со звуком "с", "сь" (например: сок, сокол, осока, осел, сетка, собака, лиса, скворец и др. )
Молодцы ребята много слов придумали.
А давайте сейчас мы с вами помечтаем об осени и споем песню "Листопад".
Песня "Листопад"
Игра "Погода осенью"
Воспитатель: Дети, а какая бывает погода осенью, когда идет дождь - дождливая.
Когда дует ветер - ветреная
Холодно - холодная
Пасмурно - пасмурная
Сыро - сырая
Хмуро - хмурая
Ясно - ясная
Воспитатель: Отлично: Вы правильно говорите, о погоде. Хочется похвалить, что говорили четко, внятно, интересно.
Воспитатель: А как вы думаете, вся осень бывает одинаковая? Какие периоды осени вы знаете?
Дети: (Ранняя, поздняя)
Воспитатель: Вы видите несколько картин с изображением осени. Покажите, какая на них изображена осень. (Дети показывают и называют)
Воспитатель: Вы знаете, каждое время года состоит из 3 месяцев. Назовите месяцы осени.
Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.
Воспитатель: Молодцы! Вы правильно назвали месяцы. А что происходит с природой в сентябре?
Дети: Погода теплая, на деревьях разноцветные листочки, воздух чист, летают серебряные нити паутины, дуют холодные ветры, желтеет и высыхает трава, идет теплый и моросящий дождь, на небе серые облака, по утрам бывают туманы, лужи покрываются корочкой льда, созревают желуди, орехи, поспевают клюква.
Воспитатель: Есть еще приметы и пословицы про осень.
Пословицы
Коли ясно, то и осень прекрасна.
Осень идет, и дождь за собой ведет.
Красна весна цветами, а осень пирогами.
От осени к лету, поворота нету.
Лето со снопами, осень с пирогами.
Грибок в кузовок - зимой будет пирожок.
Приметы
Осенью паутина на ясную погоду.
Гром в сентябре - теплая осень.
Много желудя на дубе - к лютой зиме.
Если орехов много, а грибов нет - зима будет снежная, суровая.
Большие муравьиные кучи - к мягкой зиме.
Если снег выпадает днем, то стает, если ночью - будет лежать прочно.
Когда гусь улетает, снег выпадает.
Физкультминутка.
А теперь мы в лес пойдем (шагают)
В брод ручей мы перейдем (высоко поднимаем колени)
Небывалой высоты, у ручья растут цветы (руки вверх, подняться на носочки)
Посмотри по сторонам (поворачиваем голову в стороны)
Что же лес подарит нам? Наклонись, сорви малинку (наклоны)
И клади её в корзинку. Крепкий беленький грибок (приседания)
Мы положим в кузовок.
Игра "Четвертый лишний"
Сентябрь, октябрь, ноябрь, март (весенний месяц).
Картофель, яблоко, свекла, морковь (фрукт)
Подосиновик, сыроежка, рябина, груздь (плод дерева)
Лиса, белка, горностай, заяц (не меняет шкурку)
Белка, мышь, полевка, заяц (не делает запасы).
Пальчиковая гимнастика "Осень"
(стоя на ковре )
Ветер листики считал: (плавные движения рук вперед к груди)
Вот дубовый (пальцы загибаю)
Вот кленовый, Вот рябиновый резной,
Вот с березки - золотой,
Вот последний лист - с осинки,
Ветер бросил на тропинку (встряхнуть кисти рук).
Воспитатель: Молодцы, вы старались, я довольна вами. У меня для вас небольшой секрет: осень прислала нам посылочку. Примите от нее послание. Кто умеет читать, читайте сами. А кто не умеет, попросите родителей прочитать, и узнаете еще много интересного об осени.
.png)
