Картотекаподвижныхигрпопдд
Подвижнаяигра«Воробушкииавтомобиль»
Цель:приучать детей бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг надруга,начинатьдвижениеименятьегопосигналувоспитателя,находитьсвоёместо.
Дети–«воробушки»садятся на скамейку– «гнёздышки». Воспитательизображает«автомобиль».Послесловвоспитателя:«Полетели,воробушки,надорожку»-детиподнимаютсяибегаютпоплощадке,размахиваяруками–«крылышками».Посигналувоспитателя:«Автомобильедет,летите,воробушки,всвоигнёздышки!»-«автомобиль»выезжаетиз«гаража»,
«воробушки»улетаютв«гнёзда»(садятсянаскамейки).«Автомобиль»возвращаетсяв«гараж».
Цель:закрепитьцветасветофора(красный,желтый,зеленый),упражнятьдетейвуменииреагироватьнацвет,развиватьзрительноевосприятиеивнимание,ориентировкувпространстве
Материал:руликрасного,желтого,зеленогоцвета,сигнальныекарточкиилифлажкикрасного,желтого,зеленогоцвета.
Ходигры: Детиразмещаютсявдольстеныили покраюплощадки.Ониавтомобили. Каждому дается руль разного цвета. Ведущий стоит лицом киграющим с сигналами такого же цвета как рули. Ведущий поднимает сигналопределенного цвета. Дети, у которых рули такого же цвета выбегают. Когдаведущий опускает сигнал, дети останавливаются и идут в свой гараж. Дети вовремя игры гуляют, подражая автомобилям, соблюдая ПДД. Затем ведущийподнимаетфлажокдругого цвета,иигра возобновляется
Цель:развиватьловкость,скорость,ориентировкувпространстве,внимание
Материал:рульилиигрушечныйавтомобиль
Ходигры:Дети–птичкилетаютпокомнате,взмахиваютруками(крыльями).Воспитательговорит:Прилетелиптички,Птички–невелички,Вселетали, вселетали, дети бегают, плавно взмахивая руками Крыльями махали. Так онилетали,Крыльямимахали.Надорожкуприлеталиприсаживаются,постукивают пальцами по коленям Зернышки клевали. Воспитатель берет врукирульилиигрушечныйавтомобильиговорит:Автомобильпоулицебежит,Пыхтит,спешит,врожоктрубит.Тра-та-та,берегись,берегись,Тра-та-та,берегись,посторонись!Дети –птички бегутотавтомобиля.
Цель:развиватьсообразительность,быстротуреакции,внимание,зрительноевосприятие,воспитыватьдоброжелательноеотношениексверстникам,согласованностьи сотрудничество
Материал:мешочексмячикамикрасного,желтого,зеленогоцвета,стойки
Ходигры:Наплощадкеотстартадофиниша расставляютстойки. Играющиекаждой команды встают друг за другом цепочкой у стойки-старта и кладутрукинаплечивпередистоящему.Врукахуведущегоигрымешочексшариками(мячиками)красного,желтого,зеленогоцвета.Капитаныпоочереди опускают руку в мешочек и достают по одному шару. Если капитандосталкрасныйилижелтыйшар,токомандастоитнаместе;зеленый–передвигаетсякследующейстойке.Чьякомандабыстреепридеткфинишу,таи выиграла.
Подвижная игра «По длинной извилистой дорожке»
Цель: учитьходитьпошнуруспокойно,неспеша,небоясь.
Ходигры:воспитательраскладываетпополузигзагообразныйшнурдлиной– 5-6 м – это дорожка, по которой нужно пройти до конца. В конце дорожкипосадить какой-нибудь интересный предмет. От того, что находится в концедорожки, будет и зависеть задание: пойти погладить мишку, покормитьптичку, погреметь погремушкой. Если кто-то испытывает затруднения,помочьему,подбодрить.
