Занятие № «Вода»
Вы, слыхали о воде?
Говорят, она везде:
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране
Без неё нам не умыться,
Не наесться, не напиться,
Смею я вам доложить:
Без воды нам не прожить(картинка воды)
Для детей 4 лет «Приключение капельки воды»
Ребята, добрый день, Сегодня в гости к нам пришла капелька воды(картинка), и она хочет нам с вами рассказать очень много интересного и нового. А именно про воду, про своих родителей и друзей.
Ребята, сегодня мы будем говорить о воде, о ее значении в нашей жизни. Все живое на Земле произошло из воды. Давным-давно, много лет назад, когда на нашей планете еще не было жизни, почти всю ее поверхность занимал океан. И именно в океане под воздействием солнечных лучей появились первые живые существа – такие маленькие, что их невозможно было рассмотреть. Они развивались, объединялись, становясь все более сложными. Появились рыбы. Океан тем временем отступал, уступая место суше, которая все больше поднималась из океанских глубин. Наш организм до сих пор “помнит” о том, что жизнь зародилась в океане: тело человека на 2/3 состоит из воды. (картинка)
Вода есть в морях, океанах, озерах, реках, прудах, ручьях и родниках. (картинка)
-Вот как выглядит наша планета из космоса. Космонавты называют её голубой.(Картинка)
Догадались, почему? (ответы детей). –
Конечно, на нашей планете очень много водоёмов. Какие вы знаете водоёмы? (океаны, моря, реки, озёра, пруды, болото, родники).
Чем они отличаются и что у них общего? (ответы детей).
Можно ли пить воду из моря и океана?
Морская вода содержит много различных солей, которые вырабатываются водорослями. Полезно принимать ванны из морской воды, полоскать ей горло. Она укрепляет организм, но не пригодна для питья.(картинка море)
Какую воду можно пить? (ответы детей). Чистая, пресная нужна нам для питья, приготовления пищи, купания. ПРЕСНОЙ ВОДЫ на планете мало, её надо беречь, расходовать экономно, бережно. Откуда берется пресная вода? Из рек.(картинка река) Речную воду очищают в специальном месте, которое называется водоочистительным сооружением, после очистки она попадает в наши квартиры через водопроводные краны. Любая река начинается с ручейка, вытекающего из-под горы или из озера или из ключей и родников, бьющих из-под земли.(картинка ручеек). Поэтому ребята, помните, что никогда нельзя кидать мусор, землю в текущий ручей, с него и то и начинаются большие реки, озера и водохранилища.
КУДА ЖЕ НЕСЕТ СВОИ ВОДЫ РЕКА?
Из недр земли забил родник,
Ручьём хрустальным ставший вмиг.
Спешат ручьи, вперёд бегут,
И вот уже рекой текут.
Река течёт не как — нибудь,
А прямо к морю держит путь…
И море, как огромный рот
Все воды рек в себя вольёт!
Ну, а потом их примет сам Необозримый океан!
И он омоет шар земной
Водою чистой, голубой.
А вы знаете, что вода бывает не только в реках, озёрах, морях, океанах… Она бывает разной. Попробуйте отгадать загадки, все они о воде.
Для детей 5, 6 лет
1. Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий.
В тучах прячется во мгле,
Только ноги на земле. (дождь) .
2. По небесам оравою
Бегут мешки дырявые
И бывает иногда
Из мешков течёт вода. (тучи)
3. Без крыльев летят,
Без ног бегут,
Без паруса плывут. (облака) .
4. Растёт она вниз головою,
Не летом растёт, а зимою,
А солнышко лишь припечёт,
Заплачет она и умрёт. (сосулька) .
5. На дворе переполох –
С неба сыплется горох. (град).
6. Бел, да не сахар
Ног нет, а идёт. (снег) .
И ручей, и облака
Лёд, сосульки и снежинки,
Море, океан, дождинки,
Град, туман и иней белый
Назовём водой мы смело!
Для детей 4 лет
Если плачу – не беда, Вместо слёз течёт вода. Я такой плакучий Из-за серой тучи. (Дождь)
Надо мною, над тобою Пролетел мешок с водою, Наскочил на дальний лес, Прохудился и исчез… (Туча)
Бродят в поле в беспорядке То овечки, то лошадки. От порывов ветерка Вид меняют… (Облака)
Снега первого я ждал, Бегал, прыгал и играл. А теперь я пью микстурку, Потому что съел… (Сосульку)
Целый день, летел белея,
На бульвары и аллеи,
Лёг в сугробы на ночлег...
Угадали! Это.... (снег)
Давайте поговорим о круговороте воды в природе и поиграем в игру.
Полетели капельки на землю.(пальчиками по столу)
Попрыгали, поиграли.
Скучно им стало поодиночке прыгать.
Собрались вместе (сцепить в замок две ладони) и потекли маленькими веселыми ручейками (двумя руками изображаем как течет ручей)
Встретились ручейки и стали большой рекой (руки расставляем широко)
Плывут капельки в большой реке, путешествуют
Текла-текла речка и попала в большой пребольшой океан
Плавали-плавали капельки в океане, а потом вспомнили, что мама тучка просила домой вернуться. (надуваем щеки)
А тут как раз солнышко пригрело (солнце над головой)
Стали капельки легкими, потянулись вверх, вернулись к маме тучке.
Вот ребята, сейчас мы с вами поговорили о том как природа вода дает, потом забирает а потом опять отдает. Это круговорот воды.(картинка)
Игра «Скажи наоборот».
Из одного крана течёт горячая вода, а из другого …
Река глубокая, а ручеёк ….
Река может бежать быстро, а может и ….
В океане волны большие, а в реке …
В ручейке вода бежит, а в пруду….
Из чайника мы пьём чистую воду, а в луже вода…
Игра А знаете ли вы:
1. Какая вода на вкус?
2. Какой у воды запах?
3. Будет ли ложка видна в стакане с молоком
4. Что произойдёт с сахаром, если его размешать в воде?
5. Что произойдёт, если воду вскипятить?
6. Что произойдёт если воду вынести на холод?
Вода имеет большое значение для жизни. Она нужна всем живым существам — животным, растениям и людям.(картинка)
Кажется, что воды на земле много, но чистой воды становится все меньше и меньше. Как вы думаете, из-за чего это происходит?
Ответы детей.
Люди нарушают правила поведения на природе. Водоемы загрязняются не только от мусора, но и фабрики, заводы загрязняют реки отходами своего производства. От этого гибнут водные обитатели. Морские побережья усеяны мусором, люди сбрасывают в моря и океаны огромное количество ядовитых веществ, аварии танкеров оставляют на поверхности воды липкие нефтяные пятна, все это губит воду. На планете есть страны, где чистой воды уже не хватает.(картинка как загрязняем воду)
Какие меры нужно принимать, чтобы вода не ушла от нас и была чистой?
Дети:
Не бросать мусор.
К воде надо относиться бережно, не оставлять открытые краны.
Содержать реки, озера, моря, пруды в чистоте и порядке, не засорять природные водоемы.
Устанавливать водоочистители
Сказка “О нефтяной рыбке”.
Жили-были старик со старухой у самого синего моря. Старик ловил неводом рыбу, а старуха пряла свою пряжу. Как-то раз пошёл старик к синему морю.
Первый раз закинул он невод. Пришел невод с пластиковой бутылкой и рваным пакетом.
Второй раз он закинул невод. Выловил рваный башмак и резиновую шину.
Третий раз закинул он невод. Пришёл невод с одною рыбкою. С непростою рыбкою – золотою. Как взмолилась рыбка человеческим голосом…
Только не отпуская меня, старик, в море. Лучше кинь в аквариум с чистою водою. Отслужу тебе за это любую службу. Не хочу быть рыбкой нефтяною, хочу остаться рыбкой золотою.
Рыбка, ты же волшебница. Неужели ты не можешь сделать так, чтобы везде была только чистая вода?
Не могу! Этого должны захотеть все люди на всей Земле. Только тогда снова станут чистыми наши моря и реки, а я из нефтяной рыбки стану золотой.
Обсуждение сказки с детьми.
Наша планета уникальна, она одна такая во всей вселенной: на ней есть жизнь, есть воздух, вода, растительный и животный мир. И ещё есть ЧЕЛОВЕК, который отвечает за всю нашу планету ЗЕМЛЯ.
Вода – это чудо природы,
И нам без воды
Не прожить.
Вода – достояние народа!
Водой мы должны дорожить!
Родник иссяк, ручей ослаб,
Вода из крана кап-кап-кап.
Мелеют реки и моря,
Не тратьте воду зря, зря, зря.
А то пройдёт немного лет –
И нет водицы, нет, нет, нет!
Игра «Доскажи последнее словечко»
« Не хотел котенок мыться- убежал он от…( корытца)»,
« Я рубашку сшила мишке, я сошью ему ( штанишки)»,
« Голосок твой так хорош- очень сладко ты…( поешь)»,
Доски сосновые пахнут смолой.
Весело, жарко работать … (пилой).
Я расчищу снег, ребята,
Только мне нужна. (лопата).
Вяжет мама длинный шарф,
Потому что сын… (жираф).
Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно…(карандаш)
«Я в зеленку угодил!» —
Горько плачет… (крокодил).
Лейся, дождь, веселей,
Мы с тобою дружим.
Весело нам бегать
Босиком по… (лужам).
Мы щенка в воде и в мыле
Два часа мочалкой… (мыли).
Много можно умываться,
Я умею поливаться,
В кранах я живу всегда.
Ну конечно, я …(вода)
Лежебока рыжий кот
Отлежал себе… (живот).
Банан на пальме – для мартышки,
А на сосне для белки …(шишки)
Опасней всех в реке она!
Хитра, прожорлива, сильна,
Притом такая злюка,
Конечно, это …(щука)
Эта избушка - маленькая,
Эта изба. (большая).
Эта кадушка полная,
Эта кадушка. (пустая).
Эта ограда низкая,
Эта ограда. (высокая).
Эта рощица близкая,
Эта роща. (далекая).
Эта тропинка узкая,
Эта тропа. (широкая).
Эта речушка мелкая,
Эта река. (глубокая).
Эта вот ветка длинная,
Эта ветка. (короткая).
Эта дорога прямая,
Эта дорожка. (кривая).
Эта ножовка острая,
Эта пила. (тупая).
Задание для малышей «Оживи цветочки»(раскраска дождя и цветов)
Для групп 5- 6 лет прописи букв и цифры
Мультфильм для малышей про капельку
Мультфильм для 5,6 лет про воду
