Конспект развлечениядля старшей группы
«Осенние сестрички».
Цель: Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить их новыми яркими впечатлениями, способствовать развитию интереса к окружающему миру.
Задачи:
1.Закреплять и расширять знания и представления детей об осени, осенних месяцах, о грибах, фруктах и овощах.
2. Развивать музыкальные способности детей, память детей, мышление, внимание, речь, умение выразительно передавать игровой образ (в песнях, стихах, танце).
3. Развивать внимание, ловкость, координацию в музыкальных играх.
4. Воспитывать любовь к труду и бережное отношение к природе.
5. Воспитывать умение преодолевать страх перед аудиторией.
Атрибуты:
1. Костюмы: сентябринка – осеннее платье, корзинка с овощами и фруктами.
Октябринка – осеннее платье и 2 листочка.
Ноябринка -блестящие султанчики, корона с засушенными листьями
2. Листья по 2 штуки на каждого ребёнка;
3. Корзины: овощи, грибы и фрукты;
4. Синяя ткань и воздушные шары синего цвета.
5. Угощение.
Ход развлечения.
Звучит фоном музыка Ю.Селиверстова «Чародей – листопад».
Дети под музыку входят в зал, встают полукругом
Ведущий: Всем – всем добрый день! Всем – всем лучезарных улыбок и отличного настроения! Сегодня, действительно, добрый день. Ведь у нас праздник – праздник Осени. К нам на праздник пришли гости. Всем гостям желаю приятно провести время, а мы начинаем наш праздник.
Ветерок подметает дорожки и кружит золотую листву.
Что случилось с природой, ребята? Подскажите мне, я не пойму.
Все дети:Это осень наступила, всё вокруг позолотила!
1 ребёнок. Вновь осенняя пора ветром закружила.
Чудо-красками она всех заворожила!
Посмотри, какой ковер листьев у порога!
Только жаль, что светлых дней в осени немного…
2 ребёнок. Леса и рощи, скверы, парки
Надели осени подарки.
И, не скрывая свой наряд,
На солнце светятся, горят!
3 ребёнок. Осень красит золотом рощи и леса,
Слышатся прощальные Птичьи голоса.
Алые и жёлтые Ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе Пёстрый хоровод.
4 ребёнок. Наша Осень потрудилась,
и нисколько не ленилась.
Подарила всем наряды,
Отвести не можем взгляды.
5 ребёнок. Не боимся мы дождей,
И прохладных хмурых дней.
Будем петь, и веселиться,
Взявшись за руки кружиться.
Ведущий: Сейчас ребята исполнят песню Н. Лукониной,Л. Хисматуллиной «Осенняя песнь».
После песни дети садятся на стульчики.
Ведущий: Проходит быстро месяц, за днями дни летят,
Природа постепенно Меняет свой наряд.
У осени-красавицы забот и дел немало,
Есть дочки, три помощницы
Давайте познакомимся
Познакомиться, друзья, Вы хотите с ними?
Дети. Да!
Ведущий: Встречайте первую дочку осени.
Вбегает Сентябринка (в руках корзинка, танцует под музыку.)
Сентябринка. Я, ребята, Сентябринка,
Паутинка-серебринка.
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам.
Своей кисточкой волшебной
Перекрашиваю я
Всю осеннюю природу,
И деревья и поля.
А теперь осенний лес
Вам откроет сто чудес (прислушивается).
Ведущий: Здравствуй, Сентябринка! Мы с ребятами тебя очень ждали. Не привыкли мы скучать, очень любим танцевать!
Танец парами М.Басова «Снова осень к нам пришла трала-ла-ла».
Ведущий: А теперь, ребята, покажите-ка своё трудолюбие. Сентябрь – время сбора урожая. Будем собирать овощи.
Игра «Перевези овощи»
Ведущий: Вы познакомились с первой доченькой Осени – Сентябринкой, а теперь встречайте вторую.
Вбегает Октябринка (танцует с листьями под «Вальс» П. Чайковского.)
Октябринка. Листьям — время опадать,
Птицам — время улетать.
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка.
Много дел и у меня:
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.
Ведущий: Октябрь - очень красивый месяц. Лес, как будто покрыт золотом. Ребята, а вы знаете стихотворения, посвященные октябрю?
6 ребенок: Всё кругом так сказочно красиво,
И листочки по реке плывут.
Это осень, осень наступила!
Золотой порой её зовут!
7 ребенок: К нам берёзка ветки наклонила,
И слетают листики гурьбой.
Это Осень. Осень наступила!
Зашумела золотой листвой.
8 ребенок: Листья падают, кружатся и у ног моих ложатся.
Я ладошку протяну и один листок возьму.
А потом другой и третий… хороши они, поверьте!
Я от осени привет — соберу в большой букет!
Ведущий: Осенние листики кружатся, шуршат,
Ребята с листочками танцевать хотят!
Танец С. Юдина «Осень пришла» с листочками.
Ведущий: Встречайте третью доченьку Осени.
Выходит Ноябринка (в руках у нее блестящие султанчики, на голове корона с засушенными листьями) Танцует.
Ноябринка. Я, ребята, Ноябринка,
Холодинка и снежинка.
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы.
Спит и пчелка, и жучок,
Замолчал в углу сверчок.
Лишь веселая синица
Вдруг вспорхнет — ей не сидится!
Птиц не будем забывать,
Им придется зимовать.
Пищи надо им так мало —
Ты подвесь кусочек сала!
Месяц мой – сезон дождей.
Кто готов играть? Смелей!
9 ребенок. С неба дождик вдруг полил,
Моё платье намочил…
Разве дождик виноват,
Что немножко сыроват?
10 ребенок. Да разве дождик – это плохо
Надень лишь только сапоги!
И в них не только по дорогам,
А хоть по лужицам беги!
«Игра с капельками»(сначала играют девочки, затем – мальчики).
Ведущая и помощник воспитателя держат синюю ткань (тучка) с маленькими надувными шариками (капельки) на нем, над головами детей. Под весёлую музыку дети прыгают и танцуют под тучкой, затем ведущие встряхивают ткань и шарики высыпаются на детей. Дети должны собрать шарики, и закинуть их в ткань (тучку). Игра повторяется 2 раза.
Ведущий: Вот мы и познакомились с доченьками Осени. А давайте, ребята, исполним песнюН.П.Бобковой «Осень в золотой косынке».
Доченьки Осени. С вами весело играть,
Песни петь и танцевать.
Вас хотим благодарить
И подарки подарить.
Девочки дарят угощения: яблоки и конфеты.
Ведущий: Ну, вот и всё! Пришла пора прощанья,
И говорим мы всем вам
Дети. До свиданья!
Дети под музыку уходят.
