КТД «Шкатулка новогодних желаний»
Цель:организоватькультурно - досуговую деятельность для воспитанников клуба Камертон и Вожатского отряда
Задачи:
- поздравить ребят с наступающим новым годом;
- создать коммуникативную, познавательную,игровуюактивность ребят для сплочения коллектива;
- содействовать развитию положительных эмоций, умение доброжелательно общаться в коллективе;
-развивать смекалку, творческую фантазию, умение быстро ориентироваться в обстановке, включаться в коллективную работу.
Дресс код: новогодне-тигровый
Реквизит:
ёлочка
вырезанные шарики (красные, синие, жёлтые, зелёные)
самодельные микрофоны
фоновая музыка
4 мандарина
кулёчки для мусора
письмо о том кто Дед мороз
костюм деда мороза
мешок с подарками
планшеты 2шт
для конкурсов распечатка заданий
Ведущий: Здравствуйте, ребята! С Новым годом! С новым счастьем!
Это волшебный, радостный и долгожданный праздник.За окном календарная зима — время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несёт с собой этот всеми любимый праздник.
И сегодня мы собрались с вами, чтобы весело и как положено проводить старый год и приготовиться к встрече нового.
Ребята, а чем пахнет новый год? (ответы детей)
Конечно, и мандаринами!
И я хочу уже начать дарить подарки, но не всем, а пока только мальчикам, попрошу их выйти.
У меня есть волшебная новогодняя шкатулка, а в ней волшебные новогодние мандарины, и я дарю их вам! Но вы же понимаете, что не просто так я вам подарила подарок, хочу узнать кто самый быстрый, сильный и голодный! Объявляется конкурс «Мандарин», кто вперёд почистит его и съест, тот и выиграл!
И победитель получает спец задание (в комнатке ведущий ему даёт письмо с текстом слов и пакет с костюмом Деда Мороза, т. е этот победитель будет играть роль Деда Мороза)
В программе нашего мероприятия было запланировано поздравление от волшебника, но так как его нет, а паузу надо чем-то заполнять...
Вообщем, предлагаю пока узнать друг друга получше!
Как мы уже озвучили, сейчас идёт зима, а поднимите руку те, кто родился зимой? Много вас таких? (ребята поднимают руки)
Отлично, а что бы не обидеть остальных ребят, узнаем кто в какое время года родился: кто весной? (поднимают руки), кто летом? (поднимают руки),кто осенью? (поднимают руки).
А ответьте мне на вопрос: когда начинается новый год? (варианты). Конечно, он начинается 1 января! А есть ли те кто родился именно 1 числа? (если есть, то пригласить на сцену, задача ведущего набрать 4 человека; можно кто родился 2, т.к. впереди новый 2022г). Познакомится с ребятами (узнать имена). А любимые цвета у вас есть? (показываю синий, красный, зелёный,жёлтый шарики). Ребята выбирают себе цвет.
Задача ведущего набрать 4 команды из зрителей, задавая разные вопросы.
-Синий цвет, а есть ли у присутствующих имя на С? (выбираем одного, знакомимся и отравляем в команду синих). Итак со всеми цветами (Жёлтый, Красный, Зелёный). Если нет имени на эту букву, то можно спросить фамилию или чтобы указанная буква была в имени.
- кто самый смелый? (выбирают выбранные участники в команде)
- кто самый творческий?
- кто хорошо поёт?
- кто отлично рисует?
- кто грустный?
- кто может сочинить стих?
- кто станцует лучше всех?
- кто самый яркий?
- кто самый артистичный?
- кто самый оранжевый?
- кто юморной?
-стильный?
- внимательный?
- красивый?
Ведущий:Ура!!! и мы сформировали 4 классных команды! А теперь посмотрите на нашу ёлочку, что на ней не хватает? Конечно шариков! Вот наши команды и будут её сегодня украшать, за выигрыш вам будет предоставляться право повесить шар именно вашего цвета! Какой цвет наберёт больше на ёлочке, тот и будет победителем!
Внезапнораздаётся стук в дверь.
Ведущий: Кто там?
Дед Мороз: Тот, кого вы ждете!
Входит Дедушка с огромным мешком на плече.
Дед Мороз: Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки!
Долго снежную порою
К вам спешил ночною тропою
Лес накрыл пушистым снегом,
Серебром украсил реки.
А теперь я здесь с друзьями.
Будем веселиться с вами!
Ведущий. Здравствуй, Дедушка Мороз! (вместе с ребятами)
Кто-нибудь из ребят: Ты подарки нам принёс?
Дед Мороз. А как же! Только необходимо заслужить их! Надеюсь, вы приготовили для меня новогодние стихотворения? Я обожаю слушать их... Вот, например: «Маленькой елочке холодно зимой...» Ну, и так далее...
Ведущий. Ребята, вы, конечно же, знаете это стихотворение? (ответ детей) Тогда придётся уважить нашего гостя и прочитать любимые стихи. Но сделать это надо не так, как маленькие детишки, а по-особенному!
Конкурс1«Маленькой ёлочке холодно зимой..»
Каждой командедаётся задание прочитать часть стихотворение о ёлочке из следующих манер.
Как будто он ест очень горячую картошку
Как будто он делает доклад на серьёзную тему
Как будто он постоянно забывает слова
Как будто он очень плохо знает русский язык
Дед Мороз (в шоке): Так мои любимые стихотворения ещё никто не читал!
Ведущий:Что-то я совсем не пойму, тебе понравилось наше выступление или нет?
Дед Мороз: Понравиться-то понравилось, только уж чудно слишком!
Ведущий:А кто же лучшей был?
Дед Мороз называет лучших и они вешают шары наёлочку!
Дед Мороз:Стихи вы прочитали хорошо, петь то вы умеете? (ответы ребят) Чтобы все дружно, хором?
Ведущий.Дедушка Мороз, конечно умеют, они очень талантливые ребята!
Конкурс 2 «В лесу родилась ёлочка...»
Каждая команда поёт песню В лесу родилась ёлочка изменяя все гласные на выбранную.
все гласные О
все гласные А
все гласные Е
все гласные И
Дед Мороз (громкоаплодируя):В таком исполнении песню про Ёлочкуя ещё не слышал!
Ведущий:А кто же лучше всех спел то Дедушка Мороз?
Дед Мороз называет лучших и они вешают шары наёлочку!
Ведущий:Ну, что теперь то можно и дарить подарки?
Дед Мороз:Ой, нет! Уж больно мне ребята понравились. Вижу они очень творческие, и ещё готовы меня удивлять!
Ведущий:Удивлять так удивлять!
Конкурс3«Инсценировка новогодней песни песни»
Каждая команда показывает инсценировку под песню.
«Зима в избушке (потолок ледяной)»
«Тройка (ТРИ БЕЛЫХ КОНЯ)»
Песня Деда мороза и снегурочки (ну погоди)
Под Новый год (фиксики)
Дед Мороз (громкоаплодируя):Давно я так не смеялся и не веселился! Новогоднее настроение у меня становится всё выше!А у вас?
Ведущий:А кто лучше инсценировку то сделал Дедушка Мороз?
Дед Мороз называет лучших и они вешают шары наёлочку!
Дед Мороз: А вы много песен новогодних знаете?(ответы ребят)
Ведущий:Тогда сейчас мы это проверим! Устроем соревнование
Конкурс 4 «Новогодний батл»
Команды по очереди напевают песню связанную с зимой, новым годом, дедом морозом и т.п.
Ведущий:И в нашем батле победители вешают свой шарик на Ёлочку!
Лучшие вешают шары на ёлочку!
Дед Мороз:А вот стихи вы новогодние знаете? Отлично! А сами сочинять умеете?
Конкурс 5 «Поздравление С новым Годом!»
Командам даются начало поздравления и рифмы. Награждается самое лучшее и выразительное стихотворение! Вам даётся 6 минут на подготовку.
Дед Мороз:Все авторские права всех стихов беру себе!
Ведущий:Получается Дедушка Мороз лучшие все?
Дед Мороз называет лучших и они вешают шары наёлочку!
Дед Мороз:
Впрочем, на ваши стихи у меня есть славный ответ, расскажу я вам ребятки сказочку, да не простую, а специфическую. (берёт из кармана телефон и делает вид, что набирает номер и разговаривает.)
Дед Мороз: Алло! Это бюро добрых услуг?
Голос: Здравствуйте, да, чем я могу помочь?
Дед Мороз: Я хочу сказочную историю заказать.
Голос: Отлично! А для кого: для детей или для взрослых?
Дед Мороз: Для вожатского отряда!
Голос: А-а-а, это по дойному тарифу!
Дед Мороз: Почему?
Голос:Так они же и не дети, и не взрослые. А когда ни то ни се лучше побольше взять. И для них нужны тематические истории.
Дед Мороз: Нужна не тематическая, а специфическая сказка.
Голос: Специфическая, это как?
Дед Мороз: Ну, чтобы была современной, необычной и веселой, так сказать, на новый лад!
Голос:Одну минуту... Нашла то, что нужно! Уже высылаю!
Дед Мороз: Большое, спасибо!
Голос: Всегда, пожалуйста!
Сразу после окончания, разговора в зал прибегает посыльный.
Посыльный: Кто тут из вас Дед Мороз?
Дед Мороз: А что, непонятно?
Посыльный: Нет у меня времени загадки отгадывать! Вы, что ли Дед Мороз?
Дед Мороз: Я!
Посыльный вручает дедушке конверт и убегает прочь.
Дед мороздостаёт лист со сказками.
Сказка-игра 6 «Волшебная ночь»
Дед Мороз: Ребята, вы готовы к сказке, да только особенной? (ответ детей) Даже не думайте, что вы просто послушаете её. Сказка необычная, её показывать надо! А посему мне понадобятся актёры, есть желающие?
Дедушка предлагает детям инсценировать историю«Волшебная ночь».
На месте действия приготовьте стул «избушка Бабы-Яги».
Дедушка торжественно объявляет героев и начало сказки.
Участникиоживляют сказку и выполняют все действия согласно услышанному тексту.
Дед Мороз: Слушайте внимательно, Будет занимательно. Приготовьте глазки. Начинаем сказку!
В одном фантастическом лесу в старой избушке жила-была Баба-Яга. Была предновогодняя ночь, а она…скучала у окна, не знала чем заняться. Вдруг увидала бабуля, как мимо ее окон идёт на новогодний праздник веселая компания: Снегурочка, скачущий рядом Щенок и Дед Мороз за руку с подарками. Рядом парила веселая Снежинка, которая радостно кружилась вокруг друзей. Баба-яга собрала снег с подоконника, слепила снежок и кинула прямо в нос Деду Морозу, он обиженно потёр нос и погрозил пальцем в сторону домика. Тогда следующий снежок прилетел в нос Снегурочке, она не выдержала и затопала ножками, после чего Баба-Яга залилась смехом. Тогда Снежинка и щенок быстренько подбежали к избушке и стали бегать и кружить вокруг неё. Остальные тоже подоспели к окошку. Баба-Яга испугалась, что её заметили и спряталась. Тогда Дедушка Мороз оставил у окошка подарок и друзья двинулись дальше, пока в Снежинку не попал очередной снежок. Она потёрла свой затылок, и тогда бабуля вышла из своего укрытия, прихватив подарок. Она решила присоединиться к компании, и они все вместе пошли напраздник.
Ведущий: И правда, необычная история!
Дед Мороз: Так же как и ваши стихи! Вижу я что вы все креативные, творческие, яркие, активные, просто супер вожатые, а вот хотелось бы вас проверить ещеинтеллектуально?!
Конкурс 7 «Новогодняя викторина»
Команды отвечают на вопросы.
Назовите мне жену снеговика? (Снежная баба).
Хулиганы в зимний период? (Отморозки).
И зимой, и летом ей не нужна диета! (Елочка. И зимой, и летом стройная была!).
Поставщик подарков? (Дед Мороз).
Этот салат никогда не замерзнет. (Сельдь под шубой).
Сколько всего месяцев в году? А сколько из них имеют 28 дней? (Все 12 мес.)
Певица для елок? (Метель).
Что ударяет зимой? (Мороз).
Самый старинный новогодний танец. (Хоровод).
Перед таким природным явлением сложно устоять. (Гололед).
Ведущая: Ох и замучились наверное! Перейдем к самым простым вопросам, чтоб закрепить знания:
Город Деда Мороза? (Великий Устюг).
Год кого мы провожаем? (Быка).
А кого встречаем? (Тигра).
А сколько сейчас время?
А во сколько Новый год?
А во сколько заканчивается?
А можно ли в Новый год загадывать желания?
А веселиться?
Танцевать?
А грустить?
Ведущая: Правильно! С таким настроем и продолжим!
Ведущий:Ну, что теперь Дед мороз угодили тебе?
Дед Мороз:Угодили, угодили! Очень умные ребята.
Ведущий:Давайте посмотрим чьих шариков больше всего на ёлочке?
Считаем шарики ии объявляем победителей.
Дед Мороз:Ой, нет! Уж больно мне ребята понравились. Не хочу заканчивать с конкурсами! Хочу танцы и чтоб все вместе!
Ведущий:Ребята, ну давайте устоим современный хоровод! Подарим Деду Морозу финальный флешмоб! Команда победительница танцует под музыку, а все остальные повторяют.
Конкурс8«Финальный флешмоб»
Дед Мороз вручает всем подарки.
