Календарный план воспитательной работы
СЕНТЯБРЬ
Дата | Направления работы в рамках модуля «Классное руководство» | Модули рабочей программы воспитания СОО | ||||||
«Ключевые общешкольные дела» | «Внеурочной деятельности» | «Школьный урок» | «Самоуправление» | «Профориентация» | «Работа с родителями» | «Профилактика и безопасность» | ||
01.09 – 02.09 | Работа с коллективом класса | Акция «Всеобуч - 2022» с 01.09 по 30.09 Акция «Внимание! Дети на дороге!» с 01.09 по 25.09 - - - - - - - - - - - Торжественная линейка, посвященная празднику Первого звонка и Дню знаний. | Первый урок «Моя история» - - - - - - - - - - - Единый урок по изучению правил дорожного движения «Как вести себя в общественном транспорте». - - - - - - - - - - - Классный час, посвященный Дню города «Мой город – воин, труженик Донецк» | Повторение Правил поведения для учащихся во время УВП. | Выборы лидеров, активов классов, распределение обязанностей. | |||
Индивидуальная работа с обучающимися | Индивидуальные беседы | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Организация встреч по запросу учителей-предметников и/или родителей | |||||||
Работа с родителями | Анкетирование родителей | |||||||
05.09 – 09.09 | Работа с коллективом класса | Международный День памяти жертв фашизма (11.09) - - - - - - - - - - - - Урока мужества, посвящённый 79-й годовщине освобождения Донбасса от немецко-фашистских захватчиков «Герои России, герои Донбасса – память сильнее времени » - - - - - - - - - - - - Классный час «Как научиться жить без драки», тренинг | Беседа по правилам поведения на уроках и переменах | Общешкольное выборное собрание учащихся: выдвижение кандидатур от классов в Совет обучающихся школы, голосование и т.п. | Онлайн-уроки финансовой грамотности | ПДД Повторение правил дорожного движения. Соблюдение схемы безопасного маршрута | ||
Индивидуальная работа с обучающимися | Беседа о правах и обязанностях школьника | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учителями | |||||||
Работа с родителями | Родительское собрание «Организация учебно-воспитательного процесса в 2022-2023 учебном году» - - - - - - - - - - - Родительский всеобуч «Профилактика правонарушений и безнадзорности, обеспечение безопасности жизнедеятельности в школе и дома» | |||||||
Разговор о важном | 05.09 День знаний (зачем учиться?) (групповая дискуссия) | |||||||
12.09 – 16.09 | Работа с коллективом класса | Классный час «Действия при угрозе совершения террористического акта», беседа | Работа в соответствии с обязанностями | Проведение беседы «Кем быть?» | ППБ Место установки, правила содержания и порядок применения первичных средств пожаротушения | |||
Индивидуальная работа с обучающимися | Консультация школьного психолога о психологических особенностях личности ребенка | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учителями успеваемости учащегося | |||||||
Работа с родителями | Организация оказания помощи предметников в обучении, индивидуальных (дополнительных) занятий | Планирование работы родительского комитета. Привлечение родителей к общественной деятельности | ||||||
Разговор о важном | 12.09 Родину не выбирают…(конкурс стихов, конкурс чтецов) | |||||||
19.09 – 23.09 | Работа с коллективом класса | Международный День Мира (21.09) - - - - - - - - - - - - - Всемирный День русского единения (21.09) - - - - - - - - - - - - - Классный час «Доброта и милосердие в наших сердцах»,беседа. | . | Работа в соответствии с обязанностями | Санитария Беседа по профилактике отравлений ядовитыми грибами и растениями | |||
Индивидуальная работа с обучающимися | Устранение неудовлетворительных оценок | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам успеваемости учащегося | |||||||
Работа с родителями | Распространение социальной рекламы для родителей по пропаганде здорового образа жизни, профилактике суицида, буклетов по соблюдению ПДД. | |||||||
Разговор о важном | 19.09 Земля ‒ это колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели… (интерактивная звёздная карта) | |||||||
26.09 – 30.09 | Работа с коллективом класса | Всемирный День туризма (27.09) - - - - - - - - - - - - - Всемирный день борьбы с бешенством (28.09) - - - - - - - - - - - - - - Классный час «Безопасный интернет детям» посвящённый Дню интернета (30.09),беседа | Беседа о необходимости рационального горячего питания. | Работа в соответствии с обязанностями | Травматизм Предупреждение травматизма в школе | |||
Индивидуальная работа с обучающимися | Мониторинг успеваемости учащегося | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Анализ успеваемости учащегося по предметам | |||||||
Работа с родителями | Консультации родителей по вопросам выполнения домашнего задания | |||||||
Разговор о важном | 26.09 Что мы музыкой зовём (музыкальный конкурс талантов) |
ОКТЯБРЬ
Дата | Направления работы в рамках модуля «Классное руководство» | Модули рабочей программы воспитания СОО | ||||||
«Ключевые общешкольные дела» | «Внеурочной деятельности» | «Школьный урок» | «Самоуправление» | «Профориентация» | «Работа с родителями» | «Профилактика и безопасность» | ||
03.10 - 07.10 | Работа с коллективом класса | Месячник по предупреждению пожаров вследствие шалостей детей с огнем с 01.10 по 31.10 - - - - - - - - - - - - Поздравление, посвящённое Дню работников образования | Всемирный день трезвости и борьбы с алкоголизмом (03.10) - - - - - - - - - - Классный час, «Учитель -это звучит гордо!», | Работа в соответствии с обязанностями | Экскурсия в КидБург – город профессий | ПДД Беседа «Закон улиц и дорог» | ||
Индивидуальная работа с обучающимися | Контроль успеваемости | Формирование индивидуальных образовательных маршрутов | Индивидуальные беседы | |||||
Работа с учителями-предметниками | Собеседование об успеваемости обучающихся | Консультации у учителей-предметников по улучшению успеваемости учащихся | ||||||
Работа с родителями | Информирование родителей об успеваемости детей | Индивидуальныеконсультации родителейкласснымруководителем и учителями-предметниками. | ||||||
Разговор о важном | 03.10 С любовью в сердце: достойная жизнь людей старшего поколения в наших руках(социальная реклама) | |||||||
10.10 - 14.10 | Работа с коллективом класса | Классный час «Каким человеком следует быть?», беседа. | Беседа по правилам поведения в социальных сетях | Онлайн-уроки финансовой грамотности | ППБ Огнеопасность курения. Профилактика курения среди детей | |||
Индивидуальная работа с обучающимися | Индивидуальная беседа о соблюдении санитарно-гигиенических правил при приеме пищи | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам успеваемости учащегося | |||||||
Работа с родителями | Родительский всеобуч «Профилактика правонарушений и безнадзорности, обеспечение безопасности жизнедеятельности в школе и дома» | |||||||
Разговор о важном | 10.10 Ежедневный подвиг учителя (мини-сочинение) | |||||||
17.10 – 21.10 | Работа с коллективом класса | Классный час «Все профессии важны – все профессии нужны!»,брейн-ринг | «Билет в будущее» Просмотр онлайн-уроков на портале ПроеКТОриЯ | Санитария Я за жизнь, свободную от табачного дыма. Пассивное курение опасно | ||||
Индивидуальная работа с обучающимися | Консультация школьного психолога о психологических особенностях личности ребенка | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Собеседование об успеваемости обучающихся | |||||||
Работа с родителями | Организация оказания помощи предметников в обучении, индивидуальных (дополнительных) занятий | Планирование работы родительского комитета. Привлечение родителей к общественной деятельности | ||||||
Разговор о важном | 17.10 Роль отца в формировании личности ребенка (урок-рассуждение) | |||||||
24.10 - 28.10 | Работа с коллективом класса | Классный час, посвященные Дню Флага Донецкой Народной Республики «Флаг – символ Родины, гордость ее и честь!», беседа | Праздник «Осенний бал». Рейд «Живая книга» | Формирование индивидуальных образовательных маршрутов | Травматизм Меры предосторожности при нахождении взрывоопасных веществ | |||
Индивидуальная работа с обучающимися | Устранение неудовлетворительных оценок | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам успеваемости | |||||||
Работа с родителями | Работа Совета профилактики с неблагополучными семьями по вопросам воспитания, обучения детей | Родительский всеобуч (лекторий) |
Разговор о важном | 24.10 Счастлив тот, кто счастлив у себя дома (групповая дискуссия) |
НОЯБРЬ
Дата | Направления работы в рамках модуля «Классное руководство» | Модули рабочей программы воспитания СОО | ||||||
«Ключевые общешкольные дела» | «Внеурочной деятельности» | «Школьный урок» | «Самоуправление» | «Профориентация» | «Работа с родителями» | «Профилактика и безопасность» | ||
07.11 - 11.11 | Работа с коллективом класса | Месячник правовых знаний с 15.11 по 15.12 | Классный час «Уроки Фемиды», викторина | Акция «Молодёжь за здоровый образ жизни» | ПДД Соблюдение правил дорожного движения – обязанность каждого гражданина ППБ Административная и уголовная ответственность за нарушение правил пожарной безопасности | |||
Индивидуальная работа с обучающимися | Работа с учащимися, требующими особого внимания. | Формирование индивидуальных образовательных маршрутов | ||||||
Работа с учителями-предметниками | Собеседование об успеваемости обучающихся | Организация встреч по запросу учителей-предметников и/или родителей | ||||||
Работа с родителями | Индивидуальные консультации родителей классным руководителем и учителями-предметниками. | |||||||
Разговор о важном | 08.11 Мы едины, мы ‒ одна страна (работа с интерактивной картой) | |||||||
14.11 - 18.11 | Работа с коллективом класса | Международный день отказа от курения (17.11) - - - - - - - - - - - Классный час«Курение – коварная ловушка» (17 ноября –Международный день отказа от курения), беседа | Беседа по правилам поведения на уроках и переменах | Санитария Йодная недостаточность и пути ее преодоления | ||||
Индивидуальная работа с обучающимися | Консультация школьного психолога о психологических особенностях личности ребенка | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам успеваемости учащегося | |||||||
Работа с родителями | Организация оказания помощи предметников в обучении, индивидуальных (дополнительных) занятий | Индивидуальные беседы с родителями | ||||||
Разговор о важном | 14.11 Многообразие языков и культур народов России (работа с интерактивной картой) | |||||||
21.11 - 25.11 | Работа с коллективом класса | Классный час Основные вопросы проведения ГИА выпускников 11 класса | Акция «Подарок маме» Фото- и видеосъемка классных мероприятий | Травматизм Правила поведения при артобстреле и угрозе с воздуха | ||||
Индивидуальная работа с обучающимися | Устранение неудовлетворительных оценок | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам успеваемости учащегося | |||||||
Работа с родителями | Работа Совета профилактики с неблагополучными семьями по вопросам воспитания, обучения детей | Беседа и консультация по проблемам обучения. | ||||||
Разговор о важном | 21.11 О руки наших матерей (Чтоб жила на свете мама) (конкурс стихов) | |||||||
ДЕКАБРЬ
Дата | Направления работы в рамках модуля «Классное руководство» | Модули рабочей программы воспитания СОО | ||||||
«Ключевые общешкольные дела» | «Внеурочной деятельности» | «Школьный урок» | «Самоуправление» | «Профориентация» | «Работа с родителями» | «Профилактика и безопасность» | ||
28.11 - 02.12 | Работа с коллективом класса | Месячник правовых знаний с 15.11 по 15.12 - - - - - - - - - - - - Мероприятия ко Всемирному Дню борьбы со СПИДом. 01.12 | Классный час, посвященный Всемирному Дню борьбы со СПИДом "Слова СПИД и ВИЧ знакомы всем", беседа | Развитие активности детей, воспитание дисциплины, ответственности за порученное дело | Акция «Спешите делать добро!» Фото- и видеосъемка классных мероприятий | Онлайн-уроки финансовой грамотности | ПДД Требования к водителям мопедов и мотоциклов | |
Индивидуальная работа с обучающимися | Устранение неудовлетвори-тельных оценок | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам поведения, успеваемости учащегося | |||||||
Работа с родителями | Работа Совета профилактики с неблагополучными семьями по вопросам воспитания, обучения детей | Родительский всеобуч (лекторий) | ||||||
Разговор о важном | 28.11 Герб как составная часть государственной символики Российской Федерации(обсуждение видеоматериалов) | |||||||
05.12 - 09.12 | Работа с коллективом класса | Выставка - конкурс поделок в рамках акции «Новогодняя игрушка» | Классный час «Имею право, но обязан»,беседа. | Акция «День добрых слов» | Онлайн-уроки финансовой грамотности | ППБ Соблюдение правил пожарной безопасности в Новогодние праздники. Опасность использования открытого огня, взрывоопасных предметов | ||
Индивидуальная работа с обучающимися | Работа с учащимися, требующими особого внимания. Контроль посещаемости и успеваемости | Формирование индивидуальных образовательных маршрутов | ||||||
Работа с учителями-предметниками | Собеседование о поведении, посещаемости и успеваемости обучающихся | Организация встреч по запросу учителей-предметников и/или родителей | ||||||
Работа с родителями | Родительские консультации | |||||||
Разговор о важном | 05.12 Жить ‒ значит действовать (проблемная дискуссия) | |||||||
12.12 - 16.12 | Работа с коллективом класса | Классный час «Терроризм: истоки и последствия» | Отчёт актива класса о выполнении поручений | Санитария Острые простудные заболевания и грипп. Меры профилактики Covid-19 | ||||
Индивидуальная работа с обучающимися | ||||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальныеконсультации с учителями по вопросам поведения, успеваемости учащегося | |||||||
Работа с родителями | Лекция для родителей на тему «Согласованность действий семьи и школы – основной фактор эффективности воспитания ребенка» | |||||||
Разговор о важном | 12.12 Кто такой герой (Герои мирной жизни)(проблемная дискуссия) | |||||||
19.12 - 23.12 | Работа с коллективом класса | Классный час«Компьютер и Я», беседа | Контроль за ведение дневников | Травматизм Беседы по изучению учащимися Правил дорожного движения «Обязанности и права пешеходов» и «Требования к велосипедистам» закрепления правил поведения на автодороге в зимнее время | ||||
Индивидуальная работа с обучающимися | Консультация школьного психолога о психологических особенностях личности ребенка | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Устранение неудовлетворительных оценок | |||||||
Работа с родителями | Родительское собрание «Сотрудничество школы и семьи в подготовке выпускников.» | |||||||
Разговор о важном | 19.12 Главный закон России (деловая игра) | |||||||
26.12 – 29.12 | Работа с коллективом класса | Организация новогодних утренников и концертов для детей - - - - - - - - - - - Проведение недели «Безопасные каникулы» | Единый урок «Безопасные каникулы» - - - - - - - - - - - Классный час по военно-патриотическому воспитанию «Мы - патриоты» | Инструктажи по охране жизни и здоровья перед зимними каникулами | Новый год в школе: украшение кабинетов, оформление окон, конкурс рисунков, поделок, Новогодний бал. | «Билет в будущее» Просмотр онлайн-уроков на портале ПроеКТОриЯ | Проведение Недели «Безопасные каникулы» | |
Индивидуальная работа с обучающимися | Устранение неудовлетворительных оценок | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам поведения, успеваемости учащегося | |||||||
Работа с родителями | Классные родительские собрания «Как научить ребенка защитить себя в ситуации насилия на улице» | |||||||
Разговор о важном | 26.12 Полёт мечты (групповое обсуждение) |
ЯНВАРЬ
Дата | Направления работы в рамках модуля «Классное руководство» | Модули рабочей программы воспитания СОО | ||||||
«Ключевые общешкольные дела» | «Внеурочной деятельности» | «Школьный урок» | «Самоуправление» | «Профориентация» | «Работа с родителями» | «Профилактика и безопасность» | ||
09.01 - 13.01 | Работа с коллективом класса | Классный час «Я и моя семья», круглый стол | Распределение обязанностей на 2 семестр | Работа в соответствии с обязанностями | ПДД Движение в жилой и пешеходных зонах ППБ Беседа по соблюдению правил пожарной безопасности в быту | |||
Индивидуальная работа с обучающимися | Работа с учащимися, требующими особого внимания. Контроль посещаемости и успеваемости | Формирование индивидуальных образовательных маршрутов | ||||||
Работа с учителями-предметниками | Собеседование о поведении, посещаемости и успеваемости обучающихся | Организация встреч по запросу учителей-предметников и/или родителей | ||||||
Работа с родителями | Информирование родителей о посещаемости и успеваемости детей | Индивидуальные беседы и консультации родителей (по необходимости) | ||||||
Разговор о важном | ||||||||
16.01 - 20.01 | Работа с коллективом класса | Классный час «Об отзывчивости человека», беседа | Режим дня. Условия выполнения домашнего задания. | Конкурс рисунков, профориентационная игра, просмотр презентаций, диагностика. | Санитария Простудные заболевания. Профилактика | |||
Индивидуальная работа с обучающимися | Посещение учащихся на дому | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам поведения, успеваемости учащегося | |||||||
Работа с родителями | Анкетирование родителей о психологическом климате в семье и индивидуальные беседы | |||||||
Разговор о важном | 16.01 «Дарит искры волшебства светлый праздник Рождества…» (Рождественские чтения) | |||||||
23.01 - 27.01 | Работа с коллективом класса | Классный час, посвященный Международному Дню памяти героев Холокоста «Холокост» | Опоздания на уроки | Организация дежурства по классу | Онлайн-уроки финансовой грамотности | Травматизм Правила безопасного поведения около водоемов зимой. Осторожно – гололед! | ||
Индивидуальная работа с обучающимися | Консультация школьного психолога о психологических особенностях личности ребенка | |||||||
Работа с учителями-предметниками | ||||||||
Работа с родителями | Беседа по теме: «О мерах поощрения и наказания детей в семье» | |||||||
Разговор о важном | 23.01 «Ленинградский метроном» (работа с историческими документами) |
ФЕВРАЛЬ
Дата | Направления работы в рамках модуля «Классное руководство» | Модули рабочей программы воспитания СОО | ||||||
«Ключевые общешкольные дела» | «Внеурочной деятельности» | «Школьный урок» | «Самоуправление» | «Профориентация» | «Работа с родителями» | «Профилактика и безопасность» | ||
30.01 - 03.02 | Работа с коллективом класса | Классный час «Доверие и сотрудничество» диспут | Посещение учебных занятий по различным предметам. | Рейд по внешнему виду учащихся | ПДД Значение правил дорожного движения для обеспечения безопасности дорожного движения | |||
Индивидуальная работа с обучающимися | Работа с учащимися, требующими особого внимания. Контроль посещаемости и успеваемости | Формирование индивидуальных образовательных маршрутов | ||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации | |||||||
Работа с родителями | Беседа с учителями-предметниками. | |||||||
Разговор о важном | 30.01 К.С. Станиславский как реформатор отечественного театра и создатель национальной актерской системы (анализ биографии театрального деятеля) | |||||||
06.02 - 10.02 | Работа с коллективом класса | Классный час «Многогранность знаний – залог успеха на ГИА» | Беседа «Азбука нравственности» | Рейд «Живая книга» | ППБ Безопасность при использовании газовыми, электрическими приборами и легковоспламеняющимися жидкостями | |||
Индивидуальная работа с обучающимися | Беседа с учащими со слабой успеваемостью | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации родителей классным руководителем и учителями-предметниками. | |||||||
Работа с родителями | Изучение семей учащихся, положение детей в семье, условий их жизни. Обследование материальнобытовых условий вновь прибывших семей. Посещение опекунских семей. | |||||||
Разговор о важном | 06.02 Современная наука – современному человеку (встреча с молодыми учеными) | |||||||
13.02 - 17.02 | Работа с коллективом класса | Мероприятия, посвященные годовщине вывода контингента советских войск из Афганистана | Классный час «День святого Валентина», беседа - - - - - - - - - Урок мужества, посвященный годовщине вывода контингента советских войск из Афганистана «Об этом должен знать каждый» | Беседа о поведении во время обстрелов | Организация дежурства по классу. День Святого Валентина | Онлайн-уроки финансовой грамотности | Санитария Чистота и порядок в классе - залог здоровья всех | |
Индивидуальная работа с обучающимися | Беседа с учащимися со слабой успеваемостью | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Организация оказания помощи предметников в обучении, индивидуальных (дополнительных) занятий | |||||||
Работа с родителями | Индивидуальная профилактическая работа с родителями обучающихся, имеющих проблемы во 2 четверти по успеваемости. | |||||||
Разговор о важном | 13.02 Россия в мире (работа с интерактивной картой) | |||||||
20.02 - 24.02 | Работа с коллективом класса | Единый урок памяти, посвященный Дню Защитника Отечества - - - - - - - - - - - Классный час «Армейский экспресс», беседа | Беседа об энергосбережении | Дежурство по классу. Подготовка к мероприятию, посвященному Дню защитника Отечества Конкурс «А ну-ка парни!» | Классный час: «Типы профессий» | Помощь в оформлении класса к праздникам «День защитника Отечества». | Травматизм Опасные ситуации при встрече с незнакомцами | |
Индивидуальная работа с обучающимися | Устранение неудовлетворительных оценок | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам поведения, успеваемости учащегося | |||||||
Работа с родителями | Беседа и консультация по проблемам обучения. | |||||||
Разговор о важном | 20.02 «…ни солгать, ни обмануть, ни с пути свернуть » (работа с видеоматериалами) |
МАРТ
Дата | Направления работы в рамках модуля «Классное руководство» | Модули рабочей программы воспитания СОО | ||||||
«Ключевые общешкольные дела» | «Внеурочной деятельности» | «Школьный урок» | «Самоуправление» | «Профориентация» | «Работа с родителями» | «Профилактика и безопасность» | ||
27.02 - 03.03 | Работа с коллективом класса | 2-х месячник «Зелёная весна -2023» | Классный час «Подвержены ли вы стрессу?» | Беседа о взаимопомощи между подростками | ПДД Скутеры, велосипеды мопеды сегодня. Перевозка пассажиров ППБ Правила безопасности во время грозы. Виды и способы защиты от поражения молнией в доме, на улице, в лесу | |||
Индивидуальная работа с обучающимися | Режим дня. Условия выполнения домашнего задания. | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Устранение неудовлетворительных оценок | |||||||
Работа с родителями | Родительское собрание «Агрессия детей: ее причины и предупреждение» | Беседа и консультация по проблемам обучения. | ||||||
Разговор о важном | 27.02 День доброты (творческая работа) | |||||||
06.03 - 10.03 | Работа с коллективом класса | Праздничный концерт, посвященный Международному женскому дню 8 марта 05.03 | Классный час «Международный Женский день - 8 Марта». | Посещение учебных занятий по различным предметам | Санитария Остановись и подумай. Профилактика алкоголизма и табакокурения | |||
Индивидуальная работа с обучающимися | Работа с учащимися, требующими особого внимания. Контроль посещаемости и успеваемости | Формирование индивидуальных образовательных маршрутов | ||||||
Работа с учителями-предметниками | Организация встреч по запросу учителей-предметников и/или родителей | |||||||
Работа с родителями | Информирование родителей о посещаемости и успеваемости детей | |||||||
Разговор о важном | 06.03 «Я знаю, что все женщины прекрасны…» (мини-эссе) | |||||||
13.03 - 17.03 | Работа с коллективом класса | Проведение недели «Безопасные каникулы» | Единый урок «Безопасные каникулы» - - - - - - - - - - - - - Классный час «Ты не один!», беседа | Беседа о поведении на школьном дворе во время перерыва. | Организация дежурства по классу. | Онлайн-уроки финансовой грамотности | Травматизм Как уберечься от порезов, ушибов, переломов. Первая помощь при травмах | |
Индивидуальная работа с обучающимися | Консультация школьного психолога о психологических особенностях личности ребенка | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации родителей классным руководителем и учителями-предметниками | |||||||
Работа с родителями | Организация оказания помощи предметников в обучении, индивидуальных (дополнительных) занятий | Беседы о внешнем виде учащихся. | ||||||
Разговор о важном | 13.03 Гимн России (работа с газетными и интернет-публикациями) |
АПРЕЛЬ
Дата | Направления работы в рамках модуля «Классное руководство» | Модули рабочей программы воспитания СОО | ||||||
«Ключевые общешкольные дела» | «Внеурочной деятельности» | «Школьный урок» | «Самоуправление» | «Профориентация» | «Работа с родителями» | «Профилактика и безопасность» | ||
27.03 - 31.03 | Работа с коллективом класса | Классный час «Моя сфера интересов», беседа. | Беседа «Мои безопасные каникулы» Классное собрание «Итоги 3 четверти». Профилактическая беседа о правилах поведения на водоемах. | Работа в соответствии с обязанностями | Беседы с учащимися «Новые профессии» | |||
Индивидуальная работа с обучающимися | Устранение неудовлетвори-тельных оценок | Беседа по теме «Приучение детей к бережливости» | ||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам поведения, успеваемости учащегося | |||||||
Работа с родителями | Родительское собрание «Выбор профессии - дело серьезное.» | |||||||
Разговор о важном | 27.03 Искусство и псевдоискусство (творческая лаборатория) | |||||||
03.04 - 07.04 | Работа с коллективом класса | Акциях «Сохраним первоцветы», «Международный день птиц» | Классный час «Великие изобретатели и открытия», беседа. | Беседа о взаимоотношениях между подростками | Рейд «Живая книга». День смеха | ПДД Негативное влияние автотранспорта | ||
Индивидуальная работа с обучающимися | Работа с учащимися, требующими особого внимания. Контроль посещаемости и успеваемости | Формирование индивидуальных образовательных маршрутов | ||||||
Работа с учителями-предметниками | Собеседование о поведении, посещаемости и успеваемости обучающихся | |||||||
Работа с родителями | Беседа по теме «О мерах поощрения и наказания детей в семье» | |||||||
Разговор о важном | 03.04 День космоса (обсуждение фильма «Время первых») | |||||||
10.04 - 14.04 | Работа с коллективом класса | «Международный день окружающей среды» | Классный час «Покорители Вселенной» (12 апреля),игра. | Гагаринский урок «Космос – это мы» | Анкета «Профессиональный интерес» | ППБ Предприятия нашего населенного пункта. Возможные аварийные ситуации на этих передприятиях | ||
Индивидуальная работа с обучающимися | Посещение учащихся на дому | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учащимися | |||||||
Работа с родителями | Лекция «Успеваемость и поведение вашего ребенка» | |||||||
Разговор о важном | 10.04 Возмездие неотвратимо (работа с историческими документами) | |||||||
17.04 - 21.04 | Работа с коллективом класса | «День земли» | Классный час, посвященный Дню Земли «Я выбираю мир на Земле» | Беседа об энергосбережении. | Контроль успеваемости. Флэшмоб «Активная переменка» | Онлайн-уроки финансовой грамотности | Санитария Как правильно ухаживать за волосам. Профилактика педикулеза | |
Индивидуальная работа с обучающимися | Консультация школьного психолога о психологических особенностях личности ребенка | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальныеконсультации родителейкласснымруководителем и учителями-предметниками. | |||||||
Работа с родителями | Беседы о внешнем виде учащихся. | |||||||
Разговор о важном | 17.04 «Зелёные привычки»: сохраним планету для будущих поколений (фестиваль идей) | |||||||
24.04 - 28.04 | Работа с коллективом класса | Урок памяти, посвященный годовщине Чернобыльской аварии «Атомная трагедия XX века» | Посещение учебных занятий по различным предметам | Травматизм ММогут ли стать причиной травм одежда и обувь. . | ||||
Индивидуальная работа с обучающимися | Работа с учащимися, требующими особого внимания | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Собеседование о поведении, посещаемости и успеваемости обучающихся |
Работа с родителями | Анкетирование родителей о психологическом климате в семье и индивидуальные беседы | ||||||
Разговор о важном | 24.04 День труда (моя будущая профессия) (встреча с людьми разных профессий) |
МАЙ
Дата | Направления работы в рамках модуля «Классное руководство» | Модули рабочей программы воспитания СОО | ||||||
«Ключевые общешкольные дела» | «Внеурочной деятельности» | «Школьный урок» | «Самоуправление» | «Профориентация» | «Работа с родителями» | «Профилактика и безопасность» | ||
01.05 - 05.05 | Работа с коллективом класса | Классный час «А если это любовь?», беседа | Занятия по формированию функциональной грамотности обучающихся «Что, где, когда?» | Работа в соответствии с обязанностями | Формирование индивидуальных образовательных маршрутов | ПДД Поведение пешеходов в чрезвычайных ситуациях на дорогах | ||
Индивидуальная работа с обучающимися | Устранение неудовлетворительных оценок | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам поведения, успеваемости учащегося | |||||||
Работа с родителями | Распространение социальной рекламы для родителей по пропаганде здорового образа жизни | |||||||
Разговор о важном | 01.05 Перед нами все двери открыты (творческий флешмоб) | |||||||
08.05 - 12.05 | Работа с коллективом класса | Единый урок памяти, посвященный Дню Победы «Сирень 45-го года» - - - - - - - - - - - Классный час, посвященный Дню Республики «Мой независимый Донбасс» | Беседа, направленная на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей обучающихся «В мире современных профессий»» | Организация дежурства по классу. | Беседа «Структура трудовой деятельности» | ППБ Соблюдение правил пожарной безопасности во время летних каникул. | ||
Индивидуальная работа с обучающимися | Контроль учащихся во внеурочной деятельности. (По мере необходимости) | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учащимися (по мере необходимости) | |||||||
Работа с родителями | Привлечение родителей в работу родительского комитета | |||||||
Разговор о важном | 08.05 Крым на карте России (работа с интерактивной картой) | |||||||
15.05 - 17.05 | Работа с коллективом класса | Единый урок «Безопасные каникулы» - - - - - - - - - - Классный час по профориентации «Выбор профессии – дело серьезное» | Беседа о запрете покидать территорию школьного двора | Работа в соответствии с обязанностями | Онлайн-уроки финансовой грамотности | Санитария Соблюдение санитарно-гигиенических норм в летний период | ||
Индивидуальная работа с обучающимися | Индивидуальные беседы отдельно с мальчиками (о необходимости драк) | |||||||
Работа с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации родителей классным руководителем и учителями-предметниками. | |||||||
Работа с родителями | Организация оказания помощи предметников в обучении, индивидуальных (дополнительных) занятий | Родительское собрание «Итоги учебного года и ориентиры развития ребенка» | ||||||
Разговор о важном | 15.05 Современные писатели и поэты о войне (литературная гостинная) | Травматизм Правила поведения на спортивных площадках, во время подвижных игр в школьном дворе. |
