Конспект занятия - игра
«Волшебница-вода»
(для детей 1 младшей группы)
Воспитатель:
Павленко Елена Ивановна,
МБДОУ д/с 101
г. Таганрог,
Ростовская обл.
Задачи:
Вызвать у детей радость от слушания потешки.
Познакомить с круглой формой мячей и рассказать, что они не тонут в воде.
Закрепить приемы лепки прямыми и круговыми движениями рук, воспитывать положительное, заботливое отношение к окружающим.
Развивающая среда: тазик с водой, мяч, кукла, пластилин, дощечки, салфетки.
Содержание
Воспитатель предлагает детям спеть песенку водички: «с-с-с-с» – полилась водичка.
– Кукла Катя послушала, как поет водичка, и попросила:
Водичка, водичка!
Умой мое личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался!
Дети активно проговаривают слова, воспитатель умывает куклу. Затем ставит на стол тазик с водой.
– Катя развеселилась, стала играть с мячом. Мяч подпрыгнул и упал в таз с водой. «Ой! – испугалась Катя. – Утонет мяч». Подошла к тазику и видит… (подзывает детей посмотреть на мяч). «Не утонул мяч, плавает», – говорят малыши. Катя положила и таз с водой, дети берут мячи и убеждаются, что они не тонут.
Затем дети лепят разноцветные мячики круговыми движениями рук и дарят их куклам.
.png)
