Дуденкова Елена Александровна
Педагог-психолог МБДОУ д/с 26 «СКАЗКА»
Город Кстово, Нижегородская область
Перед тем, как сказать «СПОКОЙНОЙ НОЧИ»
ВАЖНЫЕ РАЗГОВОРЫ ПЕРЕД СНОМ…
Перед сном полезно поболтать со своим крохой, тихо пошептаться о важном.
Предлагаю вам «практику» Светланы Ройз, которая поможет Вам сблизиться с ребенком, понять, что происходило с ним (с ней) за день и помочь ему (ей) зафиксировать в памяти, или «разрядить» то, что важно.
Итак, мы по очереди отвечаем на вопросы:
«А что из этого дня запомнили глазки?»
«А что запомнили ушки?»
«А что запомнил нос?»
«А что запомнили мысли»?
«А что запомнил язык (вкус)?»
«А что запомнили ручки-ножки?»
«А что бы ты хотел (а) взять с собой в следующий день?»
(Или в чём была победа дня).
«А если бы можно было взмахнуть волшебной палочкой и что-то в этом дне изменить — как бы ты изменил (а)?»
Если в памяти осталось что-то негативное, я прошу показать «размер» ручками или поставить оценку от 1-5. В случае если заряд негатива велик (4-5) — мы можем превратиться в волшебников, режиссёров, художников, и представить, что можно было бы изменить. Можем поиграть в карикатуры, изменяя так, чтобы было смешно, добавить деталей. Или представить, что можно поставить на стоп-кадр, вовремя вмешаться, сделать новое действие, по-другому отреагировать или чуть затушевать картинку.
Наша задача — не стереть опыт, не лишить ребенка важного опыта, а сделать его переносимым или дать поддержку.
Важно!
что бы ребёнок ни говорил, — удержаться от любой критики и вообще оценок!!!
Например,
«У меня из дня в памяти остался вкус капусты. Не буду больше её есть. Поняла, что такую не люблю. Сейчас представлю, что ем помидор».
«У меня осталось ощущение холода — нужно доставать тёплую куртку. Сейчас укутаюсь в одеяло и сохраню тепло».
«У меня "в глазках" осталась твоя улыбка и твой рисунок. Так радостно их сохранить в памяти».
Этонепросторазговоротом,чтослучилосьхорошего/плохогозадень.Говорить — этовсегдачудесно,ночастотолькодляментальногоуровня.В том, что предлагается в данной технике - мыпроходимповсемканаламвосприятия,даваяресурсисразувоздействуянатотсложныйопыт,которыйможетповлиятьнабудущее.
Пустьнашиднибудутнаполненытем,чтохочетсясохранить.
