Нефедова Антонина Викторовна
МБОУ «Архангельская СОШ им. Героя Советского Союза Краснова В.М.» села Архангел Меленковского района Владимирской области
Учитель начальных классов
Семейный праздник
“Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»
Подготовила и провела Нефедова А.В.
Ведущий:
Здравствуйте, уважаемые мамы и папы!
Дедушки и бабушки!
Здравствуйте, гости дорогие!
Добрый день, мальчики и девочки!
Мы приветствуем всех, кто пришёл сегодня на нашу встречу.
Начинаем наш праздник, весёлый праздник, для всех, для нас.
Праздник «Наша дружная семья»
Хочется, чтобы это мероприятие помогло сплотить родителей и детей в ещё более единый, дружный коллектив – семью и пожелать всем добра, здоровья, мира, улыбок и всего самого наилучшего в ваших семьях.
Мальчик:
Гремите громче, трубы,
Звонче звените, колокола,
На встрече нашей сегодня,
Вся моя семья!
Девочка:
Всех кого люблю я,
И сердцем и душой,
Сегодня в этом зале,
На празднике со мной.
Ведущий:
Семья – это самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди. Те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Если заглянуть в словарь Даля, то там определение семьи звучит так:
«Это совокупность близких родственников, живущих вместе».
Если нам плохо, трудно, если случилось несчастье - кто нас выслушает, поможет, успокоит, даст совет и защитит? Конечно же, родные. Самые близкие и дорогие люди, наша опора на всю жизнь. Недаром в народе говорится: "Семья - печка: как холодно, все к ней собираются".
Мальчик:
Когда родилась наша дружная семья,
Рядом с папой и мамой не было меня.
Часто я смотрю на фото их красивое
И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.
Спрашиваю папу: «Где я был тогда?»
Отвечает папа: «Не было тебя!»
Как же может быть такое, чтобы без меня
Родилась такая дружная, счастливая семья?
Дети читают стихи:
1-й: Что такое семья? Это мать и отец,
Братья, сёстры и я.
Сени в доме, крылец.
2-й: И соседи, родня, школа, улица, пруд,
Огороды, друзья, что за уши дерут.
3-й: Это то, без чего невозможно прожить,
Это детство моё, и его не забыть…
4-й: Оно силы даёт созидать и творить,
Где б ты ни был, зовёт.
5-й: Дверь охота открыть,
Посидеть за столом,
6-й: Вспомнить тех, кого нет,
И ещё о былом, словно не был сто лет.
7-й: Наши корни – семья, как исток у реки,
Это крепость твоя, говорят старики.
8-й: И отец говорил, повторяла мне мать,
Чтоб я род сохранил, стал его продолжать.
9-й: Без семьи не прожить, человеком не стать,
Нужно жить, и любить, и детей воспитать,
10-й: Посадить деревцо, также выстроить дом,
Помнить слово отцов – сила Родины в нём
Звучит песня на мотив «Маленькая страна»
Есть за горами, за лесами маленькая страна.
Там мама, папа, дед и баба, братик или сестра.
Там мне всегда тепло и ясно, любят там все меня.
Там солнца лучик поселился и согревает меня.
Припев:
Маленькая страна - это моя семья,
Там, где родился я и вырос,
Где любят все меня.
Ведущий:
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Девочка:
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Ведущий:
В семейном кругу мы с вами растем.
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ – родительский дом.
Девочка читает стихотворение
Вы нас простите милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится - дети радость в жизни,
А вы для нас - опора в ней.
Звучит песня «Родительский дом»
Ведущий. Дел и дорог будет в жизни немало. Спросим себя: а где их начало?
Мальчик:
Вот он, ответ наш, правильный самый:
Все, чем живем, начинается с мамы!
Девочка:
Мама! Закрой глаза и прислушайся, и ты услышишь мамин голос. Он живет в тебе самом, такой знакомый, такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос.
Ведущий:
У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые нежные и ласковые руки, которые умеют делать все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к своим детям, оно ни к чему не остается равнодушным.
Мама! Ты еще не умел говорить, а она понимала тебя без слов. Угадывала, что у тебя болит, что ты хочешь. Мама учила тебя говорить, ходить. Мама прочитала тебе первую книжку.
Ученица читает стихотворение:
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдёшь теплее рук,
И нежнее маминых.
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, сто дорог
Обойди по свету.
Мама - самый лучший друг!
Все хором: Лучше мамы нету!
Презентация «Наши мамы»
Ведущий:
Ребенку в семье необходимо как женское, так и мужское внимание. Надежность отца, его чуткость по отношению к детям, матери, бабушке, стремление сделать семейную жизнь более интересной, счастливой – все это переходит на детей: мальчиков учит быть настоящими мужчинами и впоследствии хорошими мужьями и отцами, а дочерей побуждает сравнивать своих друзей с отцом, более критично относиться к своим избранникам.
Мальчик:
Отцовские руки, отцовские руки.
Они никогда не страдают от скуки.
Им в день выходной не бывает покоя.
Знакомо тяжёлое им и большое.
Рабочие руки, в мозолях, бугристые.
Рабочие и ослепительно чистые.
Всё делают так хорошо и умело:
Как в поговорке, в них спориться дело!
Дети читают стихи:
***
У меня уехал папа далеко.
Мне без папы, если честно, нелегко.
Папа, если хочет, может песню спеть,
Если холодно – теплом своим согреть.
Папа может сказку прочитать,
Мне без папы трудно засыпать.
Поднимусь и тихо встану у дверей.
Милый папа, возвращайся поскорей!
***
А мой папа лучше всех!
У него большой успех.
В спорте, дома, на работе,
Он в бумагах, он в заботе.
Он внимательный всегда
Папа мой - вся доброта!
Песня «Папа может»
Ведущий:
Кладезь житейской мудрости – это, конечно, наше старшее поколение- бабушки и дедушки.
И почет вам, и честь,
И спасибо за то, что вы были и есть.
Душой молодейте,
Стареть рановато.
Так будьте здоровы,
Живите богато!
Девочка:
Много есть друзей вокруг, но считаю я,
Что мой самый верный друг - бабушка моя.
Дети читают стихи:
***
Целый день я осторожно
Возле бабушки кручусь
И всему, что только можно,
У бабули научусь!
Сколько в ней любви и ласки!
Помнит множество стихов.
Слушать бабушкины сказки
Можно хоть до петухов.
***
Много у бабушки с нами хлопот:
Варит нам бабушка сладкий компот.
Шапочки тёплые надо связать,
Сказку весёлую нам рассказать.
Трудится бабушка целые дни.
"Бабушка, милая, сядь, отдохни!
Ведущий:
У каждого человека есть мама, папа, бабушка и конечно дедушка.
Ученик читает стихотворение:
Стихотворение "Дедушка"
Такая у деда растёт борода,
Что я на неё удивляюсь всегда.
"С ним, - мама сказала, -
Не будешь в беде:
У дедушки много ума в бороде".
И правда, попросят родные совет,
Погладит он бороду - скажет ответ.
Завидую дедушке я иногда,
Скорей бы росла у меня борода.
Ведущий:
Хорошо, когда в семье есть бабушка и дедушка, с которых можно брать пример в любви и верности друг другу.
Дети исполняют песню:
Песня: “Про дедушку, про бабушку”
Кто из школы внуков ждёт,
Каждый день обычно?
Кто заглянет в дневничок
И ворчит привычно?
За проделки наши кто
Нас порой ругает?
И конечно, лучше всех
Всё на свете знает?
Дедушки - дедушки, дедушки - дедульки
Дедушки - дедушки, ушки на макушки.
Дедушки - дедушки, мы вас уважаем,
А уж как вас понять, мы отлично знаем. (2 раза)
Кто нам лекцию прочтёт
На тему поведенья?
Кто блинов нам испечёт
Вкусненьких с вареньем?
Даст родителям наказ
Строго и сурово,
Чтоб не обижали нас
И смотрели в оба.
Бабушки - бабушки, бабушки - бабульки,
Бабушки - бабушки, ушки на макушке.
Бабушки - бабушки, мы вас уважаем,
А уж как вас понять, мы отлично знаем. (2 раза)
Ведущий:
Наши дедушки и бабушки уже не молоды, поэтому надо заботиться о них, беречь и помогать им. Мы им желаем:
Оставайтесь сердцем молодыми
И живите много – много лет,
И улыбкой вашею отныне
Озарён пусть будет белый свет!
Ведущий:
До начала XX века семья состояла не из одного поколения. В ней были дедушки и бабушки, мамы и папы, дети, внуки, правнуки. Жили дружно. Друг другу помогали. Жили весело, старость уважали, молодых оберегали. Семьи были большие и крепкие.
Хорошо, когда семья большая и дружная. Но почему-то все больше становится семей, где всего лишь один ребенок. А как хорошо, когда в семье есть братья и сестры!
Дети читают стихи:
А. Барто “Колыбельная”.
Старший брат сестру баюкал:
- Баюшки-баю!
Унесем отсюда кукол,
Баюшки-баю!
Уговаривал девчушку:
(Ей всего-то два годка!)
- Спать пора,
Уткнись в подушку,
Подарю тебе я клюшку,
Встанешь ты на лед.
Баю-баюшки,
Не плачь,
Подарю
Футбольный мяч,
Хочешь,
Будешь за судью,
Баю баюшки-баю!
Старший брат сестру баюкал:
- Ну не купим мяч.
Принесу обратно кукол,
Только ты не плачь.
Ты не плачь, не будь упрямой,
Спать пора давно...
Ты пойми — я папу с мамой
Отпустил в кино.
А. Барто “Морковный сок”.
Глушит сорная трава
Кустики гороха,
И морковь видна едва —
В общем, дело плохо.
Так не вырастет морковь,
Так не будет толку!
Две сестры сегодня вновь
Вышли на прополку.
У Марины две руки,
И у Светы две руки;
Хорошо пошла работа!
Берегитесь сорняки!
Поработали часок —
И, пожалуй, хватит.
Будет пить морковный сок
Через месяц братик.
Ведущий:
У каждого человека есть своя семья, свой дом. И где бы мы ни были, мы всегда помним о нем, он притягивает нас своим теплом. Дом – это не только крыша над головой, это твоя семья, и самые близкие тебе люди: родители, сестры, братья, дедушки и бабушки.
Девочка:
Наша дружная семья. В. Степанов
Маму очень я люблю.
Папу тоже я люблю.
Мама мне печёт коврижки.
Папа мне читает книжки.
Папа, мамочка и я -
Наша дружная семья.
Я и бабушку люблю,
Я и дедушку люблю,
Я всегда им помогаю,
Пол мету и пыль стираю.
Мама, папа, дед и я,
Да и бабушка моя -
Наша дружная семья!
И сестренку я люблю,
И братишку я люблю.
С братом плаваем, ныряем,
А с сестрой в снежки играем.
Мама, папа, дед и я,
Баба, брат, сестра моя -
Наша дружная семья!
Звучит «Гимн семье»
Ведущий. Берегите свои семьи, берегите своих близких, и пусть никогда не погаснет ваш домашний очаг!
Пусть под крышей вашего дома всегда царят взаимопомощь и взаимопонимание, пусть жизнь ваша будет богата и духовно, и материально.
И пусть этот дом всегда будет уютным, добрым, гостеприимным. Пусть всегда в нём будет любовь да совет. Потому, что в семье, где любовь и совет, нужды нет. И пусть всегда вы могли бы сказать: "Моя семья - моё богатство".
2 часть Семье нужны и праздники. Скучен и неуютен дом, где праздники видят только по телевизору, где нет потребности время от времени собраться вместе за праздничным ужином, принарядиться – не для гостей, а для себя, жены, собственных детей, порадовать близких подарком, включить любимую музыку, спеть любимые песни. Мы начинаем нашу игровую часть праздника.
Конкурсная программа
Все семьи делятся на две команды
БЛИЦ ТУРНИР (Разминка)
Вопросы для 1 команды:
1. Без чего хлеб не испечь? (Без корки)
2. В каком году люди едят более обыкновенного? (В високосном).
3. Какую воду можно принести в решете? (Замороженную)
4. На что больше походит половина апельсина? (На другую половину)
5. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)
6. На каких полях не растет трава? (На полях школьной тетради)
7. Каким гребнем не расчешешь голову? (Петушиным)
Вопросы для 2 команды:
8. Что делает сторож, если у него на шапке сидит воробей? (Спит)
9. Где вода стоит столбом? (В стакане)
10. Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской)
11. По чему ходят, но никогда не ездят? (По шахматной доске)
12. Название какой птицы состоит из буквы и названия реки? (Иволга)
13. Что находится между городом и деревней? (Союз “И”)
14. Сын моего отца, но мне не брат. Кто он? (Я сам)
Ведущий: Разминка прошла успешно. Теперь конкурсное задание.
КОНКУРС “НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ ГЛАСИТ”
Ведущий: О семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Сейчас небольшая разминка. (без оценивания) Вам надо поправить то, что будет неверно.
1) – Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).
– Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (начала нет, и нет конца).
2) – У семи нянек дитя в доглядке (без глаза).
– Милые бранятся только по пятницам (тешатся).
Ведущий: А теперь продолжите пословицу.
1) – Гость на пороге – счастье в … (доме).
– Дом вести … (не бородой трясти).
– В гостях хорошо, … (а дома лучше).
2) – Яблоко от яблони … (не далеко падает).
– Дом без хозяйки … (сиротка).
– Чем богаты, … (тем и рады).
Задание: составить в единое целое разрезанные на две части пословицы и поговорки о доме, о семье.
Держись друга старого… (а дома нового)
В гостях хорошо… (а дома лучше)
Дома и… (стены помогают)
Мой дом… (моя крепость)
При солнце тепло… (а при матери добро)
Нет лучше дружка… (чем родная матушка)
Конкурс для пап
Ведущий: а следующее задание для пап. Вот вам газета. Попробуйте за 2 минуты из неё смастерить нужную вещь. Итак, приступайте!
Ведущий: Как лихо вы справились и с этим заданием. Дружно и споро умеете работать.
“Подарим новый чудесный передник”.
Прежде чем объявить следующий конкурс, я бы хотела познакомить с несколькими цифрами.
Статистики подсчитали, что мама, ухаживающая за 2 детьми и мужем, в течение года перемывает 18 тысяч ножей, 13 тысяч тарелок, 8 тысяч чашек и так далее. А общий вес посуды, переносимый из кухонного шкафа к столу и обратно, за год достигает 5 тонн. И, конечно же, дело чести каждого сына и отца присоединиться к маме - тяжелоатлетке и переложить хотя бы парочку тонн посуды с ее могучих плеч на свои. А еще маме нравится быть красивой даже на кухне. Давайте поможем ей в этом и “Подарим новый чудесный передник”.
(Выдается лист бумаги (обои) длиной 2,5 метра, ножницы, клей, цветная бумага.)
Мальчики с папой готовят передник.
А в это время девочки исполнят для мам пеню «Наши мамы самые красивые»
Мамам изготовили замечательные фартуки, наденьте их мамам.
КОНКУРС “КУЛИНАРНЫЙ” (для мам)
Ведущий вручает командам листки с заданиями, а жюри – бланк с ответами, и наблюдает за ходом конкурса.
Задания:
1. Подчеркнуть лишний напиток: кока-кола, морс, боржоми, фанта, лимонад. (Морс – негазированный напиток.)
3. Вставить слово, которым заканчивается первое и начинается второе слово: ТВО(…)АЛИК. (Рог)
4. Написать название продукта, необходимого для приготовления блюда: РАС(…)НИК. (Соль)
5. Подобрать слова в скобках: (мужское имя) + (местоимение) + ы = изделие из муки. (Макароны)
КОНКУРС “ДОМ МОЕЙ МЕЧТЫ”
Ведущий: Друзья, вы задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя крепость”?
Команды отвечают.
– Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша команда превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. Раздает конверты с “кирпичиками”. Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у вас уже написаны слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “улыбка”. Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Итак, приготовьтесь к защите своего проекта.
Семьи-команды выполняют задание. Далее – защита проектов “Дом моей мечты”.
Ведущий: Благодарим всех строителей. Дома у всех оказались прекрасными.
Конкурс «Стихотворный»
Кто удачнее и быстрее сочинит стихотворение по заданной первой строке.
Шла корова по Луне…(Пела песню о себе.)
Мы спросили попугая…(Что он сделал с кружкой чая?)
Стрекоза на шляпу села…(Шляпа весело взлетела.)
Сварен суп из топора…(Вот такие, брат, дела!)
Конкурс «Кто быстрее?» (для пап)
Папы должны одеть ребёнка, одежда, при этом вывернута наизнанку
Угадай мелодию
Ведущий:А знают ли наши бабушки и дедушки русские народные песни? Давайте проверим. Проведем игру «Угадай мелодию». Кто вспомнит названия песен?
Включается аудиозапись фрагментов песен: «Живет моя отрада», «Окрасился месяц багрянцем», «У церкви стояла карета», «Ой, да не вечер», «Ой, мороз, мороз», «Степь да степь кругом», «Коробейники». (Можно другие)
Ведущий: Наши бабушки и дедушки замечательно знают русские народные песни!
А сейчас игра для всех. Все умеют играть в настольный теннис? А хотите научиться? Тогда слушайте меня очень внимательно. Я произношу название предмета, а вы мгновенно отбиваете мою подачу, отвечая, кто в семье чаще всего пользуется этим предметом.
Итак, подготовили ракетки, начали: диван, веник, телевизор, спицы, мяч, телефон, тетрадь, посуда, магнитофон, кресло, газета, стиральная машина, кроссворд, утюг, дневник, мусорное ведро, кожаный ремень.
Молодцы, а говорили – не умеете!
Девочки исполняют танец «Я рисую речку»
«Загадочный»
- Сколько лет жил старик со старухой у самого синего моря? (Ответ: 33 года.)
- Что было нарисовано на холсте у папы Карло? (Ответ: очаг.)
-Девушка знатного происхождения обвиняется в колдовстве. Поводом к этому послужило ее странное увлечение – ночные прогулки за крапивой и чрезмерная страсть к вязанию из этого растения. Как звали обвиняемую? Что и для кого она вязала? (Ответ: Элиза вязала рубашки для братьев, сказка Г.Х. Андерсена "Дикие лебеди".)
-Нам кажется, что у этой сказочной героини очень красивое имя, но на самом деле оно произошло от названия одного грязного вещества. О ком идет речь? (Ответ: Золушка, ее имя происходит от слова "зола".)
"Устами младенца"
От нее нам становится теплее и радостнее, но от трудностей ее остается у людей совсем мало.
Больше всего ее у бабушек.
Дети так нуждаются в ней. (Ответ: доброта.)
_________________________________________________________________
Если его нет, то нет и радости.
Без него не жизнь, а существование.
Его всегда желают друг другу, особенно на открытках. Его не купишь ни за какие деньги. (Ответ: здоровье.)
________________________________________________________________
Каждый человек о нем мечтает и непременно хочет, чтобы оно было в его жизни.
Никто не знает, где его искать.
Еще говорят: "Добивайся его сам, и оно к тебе придет". (Ответ: счастье.)
_______________________________________________________________
Ее всегда нам не хватает, и поэтому мы часто желаем ее уходящему или уезжающему человеку.
Кому-то она сопутствует, и поэтому он счастлив.
Когда она бывает, говорят: "Повезло!" (Ответ: удача.)
____________________________________________
Пока жюри подводит итоги конкурсов, мы поиграем с болельщиками.
Игра со зрителями
1. Что случилось 31 февраля? (Его нет)
2. Что останется в коробке, если спички вынешь? (Дно)
3. Может ли петух назвать себя и пищей? (Нет, петух не умеет говорить)
4. Чем до неба докинешь? (Взглядом)
5. Почему собака бегает? (По земле)
6. За чем во рту язык? (За зубами)
7. Какой год продолжается всего 1 день? (Новый год)
8. Как написать “сухая трава” 4 буквами? (Сено)
9. В каком числе столько же цифр сколько букв? (Сто)
10. В каком слове состоящем из 5 букв 5 “О”? (Опять)
В исполнении наших детей послушайте частушки о семейных делах:
Ведущий:
Спасибо вам за то, что с нами были.
Свои присутствием зал озарили.
Пожелать хочу вам я,
Пусть будет крепкой и дружной
Ваша каждая семья!
И помните, лучше всех на Планете -
Ваши любимые дети!
***
Да, так уж устроено у людей,
Хотите вы этого, не хотите ли,
Но только родители любят детей
Чуть больше, чем дети родителей.
И все же – не стоит детей корить,
Ведь им не всегда щебетать на ветках.
Когда-то и им малышей растить,
Все перечувствовать и пережить,
И побывать в “стариках” и “предках”.
Родители исполняют песню «Наши дети»
Ведущий:
А теперь, уважаемые участники, заканчивая сегодняшний вечер, хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству. Давайте возьмемся за руки и все вместе споем песню, слова которой являются девизом нашего праздника “Изгиб гитары желтой…”
Ведущий:
Наш класс – это тоже семья. У нас свои традиции сложились. Чаепитие – одна из наших традиций. И сегодня мы ее не будем нарушать. Мы будем пить чай. Мы хозяева – вы наши гости, мы вас приглашаем к столу!
.png)
