Проект «Как жили наши предки»
Пояснительная записка:
Актуальность. Каждое поколение, воспринимая ряд традиций, должно выбирать не только будущее, но и чтить свое прошлое, свято и бережно хранить не только традиции своей семьи, но и своего народа. Приступая к составлению проекта, мы, педагоги и воспитанники, родители, задумались, как построить совместную работу, чтобы наши дети выросли продолжателями традиций своих родителей и настоящими патриотами своей Родины. И чем мы богаче положительными традициями, тем больше вероятности сформировать культурное общество. Мы предполагаем, что данный проект будет направлен на возрождение традиций, которые, будут передаваться из поколения в поколение, которые будут вспоминаться на протяжении всей жизни, как самое яркое, доброе, светлое из детства. Наш проект: «Как жили наши предки» направлен на формирование представлений о Родине, развитие патриотических чувств, знакомство воспитанников с традициями, русского быта, и передачу их из поколения в поколение.
Проблема: Отсутствие у детей знаний о традициях, обычаях и быте русского народа.
Цель проекта: Формирование представлений о жизни и быте русского народа,
уважение к русской народной культуре.
Задачи:
Познакомить детей с традициями и бытом наших предков;
Развивать у детей и родителей интерес и любовь к родной культуре, обычаям и традициям;
Развивать речь детей, обогащать словарный запас;
Воспитывать нравственность, уважение к старшим, трудолюбие, гостеприимство.
Ожидаемый результат: Данный проект пополнит знания детей о культуре и быте предков, поможет прикоснуться к наследию прошлого русского народа.
Тип проекта: обучающий.
Продолжительность:краткосрочный.
Участники проекта: воспитатели, дети, родители.
Этапы реализации проекта
Подготовительный этап.
Изучение программно-методической работы по направлению работы над проектом;
Составление плана реализации проекта;
Привлечение родителей к поиску старинных предметов быта;
Подготовить презентацию о быте и жизни наших предков: Предметы быта – мини-музей, Жилище (фото-выставка);
Подбор литературы, наглядности.
Основной этап.
Мероприятия, направленные на реализацию задач проекта:
Беседы «Русский быт», «Русь деревянная», «Постройки наших предков»;
Рассматривание иллюстраций о предметах старины, рассказ об их назначении;
Занятие на тему «Как жили наши предки»;
Рисование «Колокольня»;
Лепка «Предметы быта»;
Выставка предметов старины и литературы для родителей;
Чтение художественной литературы: пословицы, поговорки, заклички, загадки.
Заключительный этап.
Экскурсия в мини-музей «Быт наших предков»;
Викторина «Как называется и как используется предмет»;
Выставка предметов старины для родителей;
Выставка детских работ по рисованию «Колокольня»;
Папка – передвижка для родителей «Как жили наши предки»;
Консультация для родителей «Приобщение детей к народной культуре и традициям».
Ресурсы
И.А. Бойчук «Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным творчеством».
Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение к истокам русской народной культуры: Программа, учебно-методическое пособие /О.Л. Князева, М.Д. Маханева. – СПб.: Детство – Пресс, 2000.
Продукты
