Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности
по художественно-эстетическому развитию детей № 34
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ
БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ № 7
МАДОУ ДЕТСКИЙ САД № 34
НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
ВЫПОЛНИЛА:
ОРЛОВА ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА
I КВ.КАТ
РЕВДА
2018-2019 УЧ. ГОД
Цель: Продолжать повышать компетентность детей и родителей в области предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма, пропагандируя здоровый образ жизни и правила дорожного движения в условиях движения по городским улицам автотранспортных средств и пешеходов.
Задачи:
Познакомить детей с дорожными знаками (предупреждающими, запрещающими, информационно-указательными).
Продолжать закреплять и дополнять представления детей о некоторых ПДД.
Воспитывать культуру поведения на улице и в транспорте.
Проводить профилактическую работу с семьями воспитанников по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.
№ пп | Форма проведения/тема мероприятия | Цель мероприятия | Дата проведения | Ответственный |
1. | Беседа с детьми: «Город и улица» Вопросник «Как избежать опасности на улицах» * с. 8. | Расширить представление детей о городе, строении и разметке улиц. Закрепить имеющиеся знания о правилах передвижения по улицам. | сентябрь | Воспитатель Орлова Е.А. |
2. | Беседа на тему: «Виды транспорта». Рассматривание альбома «Транспорт» | Дать детям представление о появлениях первых машин. Рассказать о видах транспорта и преимуществах при движении спецмашин. Довести до сведения детей понятия «тормозной путь». | сентябрь | Воспитатель Орлова Е.А. |
3. | Тестирование родителей.** с.27 | Уточнить представление родителей о формировании у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города. | сентябрь | Воспитатель Орлова Е.А. |
4. | Беседа с детьми на тему «Мой друг надёжный – знак дорожный». | Познакомить детей с дорожными знаками, их назначением. Расширить представление о том, к чему приводит незнание или несоответствие действий дорожным знаком. | октябрь | Воспитатель Орлова Е.А. |
5. | Д/и «Собери дорожный знак» | Закрепить представление о дорожных знаках. | октябрь | Воспитатель Орлова Е.А. |
6. | Советы родителям старших дошкольников. * с.34 и *** с.80 | Познакомить родителей с правилами дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста. | октябрь | Воспитатель Орлова Е.А. |
Выставка совместного творчества детей, педагогов, родителей: «Пешеходы будьте внимательны!» | Развивать совместное творчество детей и родителей Предоставить детям, родителям возможность в изобразительном, конструктивном творчестве выразить свое отношение к водителям и пешеходам. | ноябрь | Воспитатель Орлова Е.А. |
8. | Игра «Займи своё место» Правила дорожного движения. * с.22 | Закрепить знания детей о значении красного, жёлтого, зелёного цветов на светофоре. | ноябрь | Воспитатель Орлова Е.А. |
«Информационное письмо ГИБДД г. Ревды: Осторожно, катушка» | Проводить профилактическую работу с семьями воспитанников по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма. | ноябрь | Воспитатель Орлова Е.А. | |
10. | Беседа на тему «Осторожно, гололед». Чтение произведения Н. Носова «Горка» | Учить правильно вести себя во время гололеда. Профилактика травматизма. | декабрь | Воспитатель Орлова Е.А. |
11. | Наблюдение за работой дворника | Понаблюдать за работой дворника. Зачем он посыпает дорожки песком. Отметить важность и необходимость его работы. Предложить ему помощь. | декабрь | Воспитатель Орлова Е.А. |
12. | Консультация для родителей «Правила безопасности на проезжей части в зимний период» | Напомнить родителям о правилах поведения на дорогах во время гололеда. Подвести к пониманию важности соблюдения этих правил. | декабрь | Воспитатель Орлова Е.А. |
13. | Экскурсия к ледяной горке | Вспомнить правила катания с ледяной горки. Отметить, можно ли кататься на горке, если она выходит на дорогу. | январь | Воспитатель Орлова Е.А. |
14. | Ситуационные игры «Как поступить», «Мы пешеходы», «Опасный сугроб» | Способствовать осознанному восприятию последствий дорожных происшествий. | январь | Воспитатель Орлова Е.А. |
Витрины для родителей «Профилактика ДТП» | Дать представление о том, как избежать дорожно-транспортных происшествий. | январь | Воспитатель Орлова Е.А. | |
16. | Литературное кафе «Стихи и загадки о дорожном порядке».* с.15 | Закрепить знания о ПДД. | февраль | Воспитатель Орлова Е.А. |
17. | Рисование на тему «Придумай дорожный знак» | Развивать творческий потенциал ребят. | февраль | Воспитатель Орлова Е.А. |
18. | Информационный стенд для родителей «Дети и дорога» | Напомнить о правилах поведения на дороге. Предупреждение травматизма на дорогах. | февраль | Воспитатель Орлова Е.А. |
19. | Целевая прогулка к перекрёстку на тему «Дорожные знаки».**с.60 | Закрепить представление детей о знаках дорожных, предназначенных: - для водителей; - для пешеходов. | март | Воспитатель Орлова Е.А. |
20. | Театрализованная постановка «Дорога к теремку».**с.38 | Закрепить умение детей применять знания о ПДД в инсценировке. | март | Воспитатель Орлова Е.А. |
21. | Составление проекта маршрута от дома до детского сада. | Привлечь родителей к составлению маршрута от дома до детского сада вместе с детьми. Уточнить представление о безопасном поведении на улицах города. | март | Воспитатель Орлова Е.А. |
22. | Детские письма. * с.25 | Составить письмо-обращение к участникам дорожного движения, чтобы избежать аварийных ситуаций на дороге. | апрель | Воспитатель Орлова Е.А. |
Игра «Подскажи словечко». * с.60 | Закрепить умение детей применять знания о ПДД | апрель | Воспитатель Орлова Е.А. | |
Консультация для родителей «Закрепление представлений детей о ПДД и сигналах светофора».*** с.181 | Познакомить родителей с настольными играми, диафильмами, художественными произведениями о ПДД. | апрель | Воспитатель Орлова Е.А. | |
Беседа с детьми на тему «Катание на велосипеде (самокате, роликах) в черте города».**** с.183 | Познакомить с правилами юного велосипедиста. Дать представление о том, где и когда можно кататься на велосипеде. | май | Воспитатель Орлова Е.А. | |
Сюжетная игра «Поездка в автобусе» | Напомнить правила поведения в транспорте. Закрепить их в игре. | май | Воспитатель Орлова Е.А. | |
Консультация для родителей на тему: «Правила перевозки детей в автомобиле».** с.26 | Уточнить представление родителей о правилах движения с ребёнком в качестве пассажира. | май | Воспитатель Орлова Е.А. | |
Экскурсия детей и родителей в НОУ СТК «РОСТО ДОСААФ»(автошколу) г.Ревды | Формировать правильное отношения к соблюдению правил дорожного движения, знакомство с «автошколой». | июнь | Воспитатель Орлова Е.А. | |
Праздник «День защиты детей». | Продолжать формировать у воспитанников навыки поведения в чрезвычайных ситуациях. | июнь | Воспитатель Орлова Е.А. | |
Информационные письма из ГИБДД г. Ревды | Проводить профилактическую работу с семьями воспитанников по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма. | В течение года | Воспитатель Орлова Е.А. |
Воспитатель: Орлова Елена Анатольевна
*Правила дорожного движения. Подготовительная группа. Сост. Л.Б. Поддубная - Волгоград: ИТД «Корифей», 2009.
**Старцева О.Ю. Школа дорожных наук, - М.: ТЦ «Сфера», 2008.
***Майорова Ф.С. Изучаем дорожную азбуку, - М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2008.
****Фисенко М.А. ОБЖ – Волгоград, - ИТД «Корифей», 2006.
Список используемой литературы
Программа для ДОУ: Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста. Н. Авдеева, О.Князева, Р. Стеркина. - М., «Просвещение», 2000г.
Правила дорожного движения. Подготовительная группа. Сост. Л.Б. Поддубная - Волгоград: ИТД «Корифей», 2009.
Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста. Под редакцией Романовой Е.А.. Малюшкина А.Б., - М.: ТЦ «Сфера», 2005.
Поддубная Л.Б. ОБЖ. – Волгоград, - ИТД «Корифей», 2008.
Майорова Ф.С. Изучаем дорожную азбуку, - М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2008.
Старцева О.Ю. Школа дорожных наук, - М.: ТЦ «Сфера», 2008.
Фисенко М.А. ОБЖ – Волгоград, - ИТД «Корифей», 2006.
Хромцова Т.Г. Воспитание безопасного поведения дошкольников на улице, - М.: «Центр педагогического образования», 2007.
