Моя мама самая спортивная!

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Лесокамская основная общеобразовательная школа»

Сценарий спортивного праздника ко Дню Матери

«Моя мамочка самая спортивная!»

Разработала:

Балуева Марина Александровна

учитель начальных классов

Цель: Пропагандировать здоровый образ жизни; способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту; совершенствовать двигательные умения и навыки в непринужденной обстановке; формировать у детей уважение и любовь к матери.

Форма проведения: спортивная эстафета с элементами интеллектуальной игры.

Оборудование:

Зал украшен воздушными шарами, плакатами на тему "Спорт", инвентарь для конкурсов

Начало соревнований: звучат фанфары, команды выстроены в шеренги в зале: напротив друг друга

Ход занятия:

Ведущий:

Пригласили в гости к нам
Мы сегодня наших мам.
Мамы есть у нас со стажем.
Опыт мамы очень важен.
Ласку, мудрость и заботу
Могут мамы показать 
И сегодня этот опыт
Своим детям передать.

- Добрый день, дети! Добрый день, дорогие гости! В ноябре мы празднуем «День мамы». Дорогие мамы, этот вечер посвящен Вам! С праздником Вас милые Мамы! Мама-самый близкий и родной человек. Мамочка всегда поможет, пожалеет, почитает сказку, приласкает и дети для вас приготовили стихи.

( Выходят в центр зала дети и читают стихотворения для мам.)

День матери – праздник особый.

Отметим его в ноябре.

Зимы ожидает природа,

И слякоть ещё на дворе.

Но мы дорогим нашим мамам

Подарим веселья сердец.

Тепла и улыбок желаем

Огромный всем детский – Привет.

На свете добрых слов немало
Но всех добрее слово есть одно
Из двух слогов простое слово – МАМА!
И нет слов дороже, чем оно.

Знай, МАМА, ты необходима
И нужна нам каждый миг и час
Ты обожаема и любима!
Потом, недавно и сейчас.

Мы заявляем на целый свет,
Что дороже мамы человека НЕТ!

Мам своих мы поздравляем

И от всей души желаем

Быть здоровыми, счастливыми

И весёлыми, красивыми.

Ведущий: Мамы разные нужны, а спортивные - важны! Как вы уже догадались, сегодня у нас необычный праздник – спортивный, в котором примут участие наши мамы. Праздник, это всегда есть место и шутке, и радости, и музыке и веселью, и, конечно же, улыбке! Наша праздничная программа включает веселые игры, соревнования, эстафеты. А раз у нас соревнования, значит, нам нужны команды.

Игра со зрителями

При фразе «Упала одна капля» вы хлопаете в ладоши один раз: при фразе «Упало две капли» вы хлопаете два раза: при фразе «Упало три капли» вы хлопаете три раза, при фразе «Пошел дождь» вы просто хлопаете в ладоши. ( Проиграть это со зрителями), затем сказать: «Дождь усиливался, усиливался, усиливался, пошел сильный ливень» ( все хлопают громко в ладоши). Далее сказать: «Ударил гром!» (все топают ногами и одновременно громко хлопают в ладоши). - Вот такими аплодисментами давайте будем встречать, и поддерживать наших участников.

Ведущий:      В ходе соревнований мы с вами должны соблюдать следующие правила:

     - уважать своих соперников;

    -   оставаться скромными после победы;

     - достойно переносить поражения;

     - соблюдать правила игры. 

- уважать мнение жюри

Представление жюри

Условия проведения соревнований:

- за участие в конкурсах команда получает цветок

1-2 место – большой цветок

3-4 место – маленький цветок

Представление команд

1 конкурс « Представление команд» ( название, девиз)

2 конкурс -эстафета «Возвращение домой»

( Инвентарь: рюкзак, мячи или воздушные шары)

Команды мам строятся перед линией старта в колонну по одному. Перед мамами лежат рюкзачки, набитые мячиками (или воздушными шарами). Дети стоят напротив с другой стороны зала. По сигналу мама надевает на плечи рюкзак, оббегает кегли (бег змейкой) до стойки, берёт за руку одного ребёнка и возвращаются бегом. Передают рюкзак следующей маме. Следующий участник делает то же самое. Кто быстрее заберет детей из сада, та команда побеждает.

3 конкурс- ЭСТАФЕТА «ЗОЛУШКА»

(инвентарь: обруч, ведро, стойка, кубики)

С ведром в руке добежать до обруча, высыпать предметы из ведра, обежать стойку, вернуться к команде и передать ведро. Следующий игрок бежит к обручу, собирает предметы. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

4 конкурс -Эстафета «Умники»
( Инвентарь: шары, листок с загадкой )
Задание: Эта эстафета состоит из двух этапов. Первый этап: члены команды выбирают пару человек из каждой команды, затем получают воздушный шарик с текстом загадки внутри. Этот воздушный шар они должны положить между своими спинами и крепко зажать его. По сигналу надо так надавить на шар, чтобы он лопнул. Затем, уже на втором этапе, участники конкурса должны подойти к команде прочитать текст загадки и отгадать ее. Побеждает команда, набравшая больше количество правильных ответов.