Математика.2 класс. 136 часов в год. 4 часа в неделю.
Учебник «Математика – 2» М.И. Моро.
Iчетверть. 34 часов.
Дата | Разделы и темы уроков курса. | Примечания |
Раздел 1. | Числа от 1 до 100. Нумерация.18 часов. | |
1. Числа от 1 до 20. | ||
2. Числа от 1 до 20. | ||
3. Десятки. Счёт десятками до 100. | ||
4. Устная нумерация чисел от 11 до 100. | ||
5. Письменная нумерация чисел до 100. | ||
6. Однозначные и двузначные числа. | ||
7. Входная контрольная работа. | ||
8. Миллиметр. | ||
9. Миллиметр. | ||
10. Наименьшее трёхзначное число. Сотня. | ||
11. Метр. | ||
12. Сложение и вычитание вида 35 + 5; 35 – 30; 35 – 5. | ||
13. Сумма разрядных слагаемых. | ||
14. Единицы стоимости: рубль, копейка. | ||
15. Решение задач. | ||
16. Закрепление нумерации чисел от 1 до 100. | ||
17. Контрольная работа по теме «Нумерация чисел от 1 до 100». | ||
18. Работа над ошибками. | ||
Раздел 2. | Сложение и вычитание чисел от 1 до 100. 72 часа. | |
1. Обратные задачи. | ||
2. Обратные задачи. | ||
3. Задачи на нахождение уменьшаемого. | ||
4. Задачи на нахождение вычитаемого. | ||
5. Решение задач. | ||
6. Час. Минута. Определение времени по часам. | ||
7. Длина ломаной линии. | ||
8. Длина ломаной линии. | ||
9. Порядок действий. Скобки. | ||
10. Числовое выражение и его значение. | ||
11. Сравнение числовых выражений. | ||
12. Периметр многоугольника. | ||
13. Свойства сложения. | ||
14. Закрепление пройденного материала.. | ||
15. Контрольная работа. | ||
16. Работа над ошибками. |
IIчетверть. 30 часов.
Дата | Разделы и темы уроков курса. | Примечания |
Раздел 2. | Сложение и вычитание чисел от 1 до 100 (устные приёмы). | |
1. Подготовка к изучению устных приёмов. | ||
2. Приём сложения вида 36 + 2; 36 + 20. | ||
3. Приём вычитания вида 36 – 2; 36 – 20. | ||
4. Приём сложения вида 26 + 4. | ||
5. Приём вычитания вида 30 – 7. | ||
6. Приём вычитания вида 60 – 34. | ||
7. Решение задач. | ||
8. Решение задач. | ||
9. Решение задач. | ||
10. Приём сложения вида 26 + 7. | ||
11. Приём вычитания вида 35 – 7. | ||
13. Закрепление изученных приёмов. | ||
14. Закрепление изученных приёмов. | ||
15. Контрольная работа. | ||
16. Работа над ошибками. | ||
17. Буквенные выражения. | ||
18. Буквенные выражения. | ||
19. Буквенные выражения. | ||
20. Уравнение. Решение способом подбора. | ||
21. Уравнение. Решение способом подбора. | ||
22. Уравнение. Решение способом подбора. | ||
23. Проверка сложения. | ||
24. Проверка вычитания. | ||
25. Решение задач. | ||
26. Решение задач | ||
27. Закрепление пройденного. | ||
28. Контрольная работа за 1 полугодие. | ||
29. Работа над ошибками. | ||
30. Закрепление пройденного материала. |
IIIчетверть. 40 часов.
Дата | Разделы и темы уроков курса. | Примечания. |
Раздел 2. | Сложение и вычитание чисел от 1 до 100. (письменные приёмы). |
1. Приём письменного сложения вида 45 + 23. | ||
2. Приём письменного вычитания вида 57 – 26. | ||
3. Закрепление приёмов вычитания и сложения. | ||
4. Решение задач. | ||
5. Прямой угол. | ||
6. Решение задач. | ||
7. Приём письменного сложения вида 37 + 48. | ||
8. Приём письменного сложения вида 37 + 53. | ||
9. Прямоугольник. | ||
10. Закрепление изученных приёмов. | ||
11. Приём письменного сложения вида 87 + 13. | ||
12. Закрепление приёмов вычитания и сложения. | ||
13. Приём письменного вычитания вида 40 – 8. | ||
14. Приём письменного вычитания вида 50 – 24. | ||
15. Закрепление приёмов вычитания и сложения. | ||
16. Контрольная работа по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания». | ||
17. Работа над ошибками. | ||
18. Приём письменного вычитания вида 52 – 24. | ||
19. Закрепление приёмов вычитания и сложения. | ||
20. Закрепление приёмов вычитания и сложения. | ||
21. Свойство противоположных сторон прямоугольника. | ||
22. Свойство противоположных сторон прямоугольника. | ||
23. Квадрат. | ||
24. Квадрат. | ||
25. Закрепление пройденного материала. | ||
26. Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание чисел от 1 до 100 | ||
Раздел 3. | Умножение и деление чисел от 1 до 100. 38 часов | |
1. Конкретный смысл действия умножения. | ||
2. Конкретный смысл действия умножения. | ||
3. Приём умножения с помощью сложения. | ||
4. Задачи на нахождение произведения. | ||
5. Периметр прямоугольника. | ||
6. Приёмы умножения единицы и нуля. | ||
7. Названия компонентов действия умножения. | ||
8. Названия компонентов действия умножения. | ||
9. Переместительное свойство умножения. | ||
10. Переместительное свойство умножения. | ||
11. Конкретный смысл действия деления. | ||
12. Решение задач на деление. | ||
13. Контрольная работа по итогам III четверти. | ||
14. Работа над ошибками. |
IVчетверть. 32 часа.
Дата | Разделы и темы уроков курса. | Примечание |
Раздел 3. | Умножение и деление чисел от 1 до 100. | |
1. Решение задач на деление. | ||
2. Решение задач на деление. | ||
3. Название компонентов и результата деления. | ||
4. Закрепление пройденного материала. | ||
5. Связь между компонентами действия умножения. | ||
6. Связь между компонентами действия умножения. | ||
7. Умножение и деление на 10. | ||
8. Решение задач. Цена, количество, стоимость. | ||
9. Решение задач на нахождение третьего слагаемого. | ||
10. Закрепление пройденного материала. | ||
11. Умножение и деление числа 2 и на число 2. | ||
12. Приёмы умножения числа 2. | ||
13. Закрепление пройденного материала. | ||
14. Деление на 2. | ||
15. Деление на 2. | ||
16. Закрепление таблицы умножения и деления на 2. | ||
17. Умножение числа 3. Умножение на 3. | ||
18. Умножение числа 3. Умножение на 3. | ||
19. Деление на 3. | ||
20. Деление на 3. | ||
21. Закрепление таблицы умножения и деления на 3. |
22. Закрепление пройденного материала. | ||
23. Контрольная работа по теме «Умножение и деление на 2,3». | ||
24. Работа над ошибками. | ||
Раздел 4. | Повторение пройденного материала. 12 часов. | |
1. Нумерация чисел от 1 до 100. | ||
2. Сложение и вычитание в пределах 100. | ||
3. Сложение и вычитание в пределах 100. | ||
4. Итоговая контрольная работа. | ||
5. Работа над ошибками. | ||
6. Числовые и буквенные выражения. | ||
7. Неравенства. | ||
8. Решение составных задач. |
Программа по курсу «Математика – 2» 136 часов в год. 4 часа в неделю.
№ п.п. | Разделы по программе. | По программе | Проведено. | Практические работы. | Примеч. | |
I | II | |||||
1. | Числа от 1 до 100. Нумерация. | 18 часов. | ||||
2. | Сложение и вычитание чисел от 1 до 100. | 72 часа. | ||||
3. | Умножение и деление чисел от 1 до 100. | 38 часов. | ||||
4. | Повторение пройденного материала. | 8 часов. | ||||
Итого: | 136 часов. |