Методическая разработка внеклассного мероприятия «Весенний калейдоскоп»
Рязанова Лариса Николаевна, учитель технологии, МБОУ «Козьмодемьяновская ООШ»
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!
Мы рады видеть вас в этот праздничный весенний день.
Март – это время первых тёплых солнечных дней, пробуждения природы от зимней спячки, это время красоты и любви. И не случайно первый праздник весны – Международный женский день.
Итак, мы начинаем нашу конкурсную программу, посвящённую этому празднику.
1-й конкурс «Мастерская портных».
Ведущий:
Если она убежит от одежды,
То на спокойствие нету надежды. (Пуговица.)
-Часто случается, что в неподходящий момент именно пуговица и отрывается от одежды. Вы наверное, поняли, какое задание будет в этом конкурсе. Вам нужно быстро и качественно пришить пуговицу.
«Загадки мастерицы »
На пальце одном
Ведёрко вверх дном. (Напёрсток.)
Катался колобком, пока не стал носком. (Клубок.)
В ловких руках она быстро снуёт,
И не заметить, как платье сошьёт. (Игла.)
Два конца, два кольца, а посередине – гвоздик. (Ножницы.)
Железный жучок, на хвостике – червячок. (Булавка.)
На полянке шерстяной
Пляшет тонконожка,
Из-под туфельки стальной
Выползает стёжка. (Швейная машинка.)
Чем больше верчусь, тем больше толстею. (Веретено.)
Идут ко мне унылые-
С морщинками и складками.
Уходят очень милые -
Весёлые и гладкие!
Значит, я надёжный друг –
Электрический…………..(Утюг.)
Безделица в петлю попала.
Пуговица.)
2-й конкурс «Съедобная викторина.»
-Ребята! Давайте вместе с вами вспомним те продукты, которые упоминаются в разных книгах.
Вопросы.
1.Назовите любимые лакомства Карлсона, который живёт на крыше.
(Варенье, плюшки.)
2.Какой орех можно съесть на острове Чунга- Чанга ?
(Кокос.)
3.Назовите любимое блюдо Вини – Пуха?
(Мёд.)
4.Какое изделие из теста убежало от дедушки и бабушки?
(Колобок.)
5.Вспомните блюдо, которое можно приготовить из строительного инструмента.
(Каша из топора.)
6.Вспомните, кто спас Машеньку с братцем от Бабы – яги?
(Молочная речка с кисельными берегами.)
7.Какую кашу любил Илья Муромец?
(Гречневую.)
8.Назовите лакомство, которое любил Гасан Абдуррахман ибн Хоттаб?
(Мороженое.)
3-й конкурс «Очень вкусно»
Этот конкурс посвящён кулинарии. Задание заключается в следующем: участницам предлагается название блюда и три варианта ответов, из которых нужно выбрать правильный.
Задания (тесты).
1.Рассольник – это…………
-каша
-суп
-салат
2.Морс –это………….
-освежающий напиток
-сок
-чай
3.Голубцы это…………..
-блюдо из фарша в капустных листьях
-колбаса
-жареное мясо
4.Ботвинья это…………….
-салат
-консервы
-холодный суп с варенной рыбой.
5.Желе это……………….
-холодный суп
-сладкое блюдо
-блинчики с мёдом
6.Тефтели – это…………..
-блюдо из рыбы
-мясное блюдо
-тушённая капуста.
7.Кардамон это…………..
-пряность
-сыр
-топлёный жир.
8. ….корнишоны –это
-капуста
-перец
-маленькие маринованные огурчики.
4-й конкурс « Я - актриса»
Задача – с помощью мимики, жеста, движения показать себя в предложенной ситуации.
Нужно пройтись как:
Балерина на сцене.
Девушка, у которой жмут туфли.
Младенец, только научившийся ходить.
Курица по двору.
Воробей, скачущий по крыше.
Цапля на болоте.
Обезьяна в клетке.
Женщина с тяжёлыми сумками.
Девушка в короткой юбке на высоких каблуках.
Часовой, охраняющий продовольственный склад.
Эквилибрист на канате.
5-й конкурс «Весенний букет.»
( Звучит музыка. Участницы конкурса отгадывают загадки о цветах, затем находят эти цветы и составляют весенний букет на магнитной доске.)
Загадки о цветах.
1.Из-под снега вышел друг,
И весной запахло вдруг. (Подснежник.)
2.Цветик жёлто- золотистый,
Как цыплёночек, пушистый.
Сразу вянет от мороза
Наша неженка ….
(Мимоза.)
3. Нам запах свежести лесной
Приносит позднею весной
Цветок душистый, нежный
Красивый, белоснежный.
(Ландыш.)
4.В степь пришла весна – Их в Голландии найдёте,
Степь желта, красна:Там везде они в почёте
И цветник у меня Словно яркие стаканы,
Запылал без огня. В скверах там растут…
(Тюльпан.) 5. У корней берёзочки
Золотые звёздочки;
А в земле есть луковки-
Чуть побольше луковки.
(Гусиный лук.)
6. В саду есть петушок –
Лиловый гребешок;
А хвостик – боевой,
Сабелькой кривой.
(Ирис.)
7. Я – травянистое растение
С цветком сиреневого цвета.
Но переставьте ударение,
Я превращусь в конфету.
(Ирис.)
8. Есть один такой цветок,
Не вплетёшь его в венок.
На него подуй слегка:
Был цветок – и нет цветка.
(Одуванчик.)
9. Держит девочка в руке
Облачко на стебельке.
Стоит дунуть на него –
И не будет ничего.
(Одуванчик.)
10.У занесённых снегом кочек
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамерзший, чуть живой.
(Подснежник.)
11.Лиловые кисти –
Свежи и душисты
В саду, у забора,
В кабине шофёра,
В вазах, на окнах,
В девичьих локонах.
(Сирень.)
12. Без лилового цвета –
Ни весны, ни лета:
Лиловый кустик весну отпустит,
А лето позовёт.
(Сирень.)
13.Он цветочный принц-поэт, Есть у весеннего цветка
В шляпу жёлтую одет Приметы, чтоб не ошибиться:
Про весну сонет на бис Листик- как у чеснока,
Прочитает нам… А корона- как у принца.
(Нарцисс.)
6-й конкурс «Весёлые конкурсы»
Ведущий: Наверное вы все немного засиделись. Заскучали.
Не пора ли немного поразмяться? И помогут нам в этом веселые конкурсы.
Задания.
Построиться в алфавитном (по фамилии) порядке.
Построиться по росту (низкий – высокий).
Обе команды по сигналу Ведущего должны забраться в большой гимнастический обруч. Побеждает та команда, у которой большее количество игроков заберётся в обруч.
Построиться по цвету волос (от светлого к темному.)
Команды соревнуются, кто быстрее составит самое длинное слово из букв(слово «ДОБРОТА»)
7-й конкурс «Лишь скажу я слово «три», шоколадку ты бери»
-Следующая игра не менее интересная и увлекательная. Называется она «Лишь скажу я слово «три», шоколадку ты бери.»
-Проверим, кто же у нас самый внимательный и быстрый?
Фразы.
Однажды щуку мы поймали, распороли, и внутри рыбёшек мелких увидали, да не одну, а целых восемь.
Мечтает мальчик закалённый стать олимпийским чемпионом;
Смотри на старте не хитри, а жди команду: «раз, два – марш»!
Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи, а про себя их повтори разок другой, а лучше – пять.
Недавно поезд на вокзале, мне три часа пришлось прождать!
8. Подведение итогов конкурса жюри и вручение призов.