Конспект непосредственно образовательной деятельности
в средней группе
по ознакомлению с окружающим миром на тему:
«Осень в нашем городе»
Цель: Обогатить и систематизировать знания детей об осени.
Задачи:
Расширять представления о многообразии признаков осени в живой и неживой природе.
Совершенствовать умения устанавливать причинно-следственные связи и зависимости в природе осенью: зависимость растений и животных от состояния погоды, «помощи человека».
Развивать навыки конструктивного общения с миром природы.
Воспитывать культуру поведения при взаимодействии с природными объектами.
Предварительная работа: ежедневное наблюдение за изменениями в природе; чтение рассказов на тему об осени; заучивание пословиц и поговорок об осени; рассматривание картин И. Левитана «Золотая осень», И. С. Остроухова «Золотая осень».
Материал: Игрушка собака, письмо, пейзаж водоема, загадки, картинки с изображением животных и зимних запасов, презентация
Ход: ОД
Вводная беседа.
Воспитатель:Ребята посмотрите наш пес Барбос снова принес нам письмо. Странно, но тут не написано от кого письмо. Значит оно не простое. Чтобы его прочитать и адресат узнать нужно загадку отгадать.
«У меня глаза большие,
И круги ещё вокруг,
Ты не верь, что я не вижу
Утром, днём, мой милый друг.
От меня хотят все скрыться:
В травке, в норке под сосной,
Но забыли, что я птица —
Вижу всё в глуши лесной.» ( Сова)
Воспитатель:Правильно ребята это письмо прислала нам тётушка сова.
" Здравствуйте, ребята! У нас в лесу происходят чудеса. Листья на деревьях меняют цвета, а потом почему-то опадают. Птицы собираются в стаи, звери прячутся в свои норки. Что то странное происходит. Послушайте и попробуйте отгадать что это за явления природы…
Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду…Лужи
Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад
— Это просто…Листопад
Крупно, дробно зачастило,
И всю землю намочило. Дождь
Воспитатель: Ребята, а что же случилось в лесу?
Воспитатель: Правильно, ребята, в лес пришла волшебница-осень.
-А к нам осень в город пришла?
Воспитатель: Ребята, сегодня я приглашаю вас в осеннее путешествие. Давайте сядем в машину и прокатимся по нашему осеннему городку.
- На машине покачу, всех сегодня прокачу, Поленьку, Серёжу и Алёнку тоже.
1 остановка Видеотека
Воспитатель: Присаживайтесь ребята к ноутбуку. Тетушка сова предлагает нам поиграть с ней в интересную игру которая называется «Секреты нашего городка» (презентация-интерактивная игра)
Воспитатель: Ну что же ребята игра была очень познавательной , предлагаю отправится дальше в наше путешествие.
- На машине покачу, всех сегодня прокачу, Поленьку, Серёжу и Алёнку тоже.
2 остановка Физ-минутка игра малой подвижности «Тишина у пруда»
Воспитатель: Ребята мы с вами прибыли к пруду.
- Давайте, подумаем, кто живет в водоеме?
- А как себя нужно вести у водоема чтобы не напугать обитателей пруда.
Тишина у пруда, не колышется трава.
Не шумите камыши, засыпайте малыши.
Воспитатель: Продолжаем наше путешествие и следующая остановка — это лесная поляна, но вот беда она находится на другой стороне водоема. Как же нам туда попасть? Правильно на лодке. Тогда садимся в лодку ребята и отправляемся на тот берег.
- Ветер по морю гуляет нашу лодку подгоняет…
3 остановка Д.И Осенняя подготовка к зиме
Воспитатель: Вот мы и прибыли на лесную полянку. Посмотрите внимательно перед вами лесные обитатели, которые от осенней стужи замерзли и запутались. Не могут вспомнить, как же им нужно приготовится к зиме. Давайте им поможем разобраться.
-Например, что кушает зайчик, правильно морковку тогда давайте отнесем морковку к его норке и т.д
Воспитатель: Ну что же ребята вот мы и справились с задачей, и нам пора возвращаться в детский сад, садимся на поезд и помчались.
Под весёлый стук колёс
Мчит по рельсам паровоз:
Дым, пуская на лету,
Паровоз гудит: ту - ту!
4 остановка детский сад
Воспитатель: Молодцы, ребята, вы справились с заданиями, узнали много нового, а главное помогли зверятам сделать запасы на зиму.
Обсуждение: беседа
-Дети, что нового вы сегодня узнали?
-Какие игры вам понравились?
-Что вам больше всего запомнилось
Подготовила: Весова П .А.