«Путешествие по лесной тропинке в поисках золотого ключика»

Конспект занятия
Данное занятие способствует развитию физических качеств детей, а именно, способствует формированию правильной осанки во время ходьбы, бега, упражнений; совершенствует умения прыгать из обруча в обруч; умения подлизать под гимнастической скамейкой, ползать по гимнастической скамейке на четвереньках и лазать по гимнастической стене, а также данное занятие выстроено так, что во время его проведения в группе присутствует благоприятная обстановка.
Анкудимова Лариса Павловна
Содержимое публикации

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка-детский сад №12»

Дальнереченского городского округа

Конспект открытого занятия по

физической культуре в ДОУ по теме:

«Путешествие по лесной тропинке

в поисках золотого ключика»

Возраст детей: 5 – 6 лет

Составитель конспекта: Анкудимова Л.П.,

воспитатель высшей категории

г. Дальнереченск

2022

Цель занятия: способствование развитию физических качеств детей.

Задачи: формировать правильную осанку во время ходьбы, бега, упражнений; совершенствовать умения прыгать из обруча в обруч; упражняться в подлизании под гимнастической скамейкой, закреплять умения ползать по гимнастической скамейке на четвереньках и лазать по гимнастической стене; создать благоприятную обстановку на занятии.

Методы: наглядный, словесный, игровой, практический.

Оборудование: гимнастические скамейки (высокая и низка), коврик (большого размера), обручи (среднего размера (5 шт.)), гимнастическая стена, записи музыкальных произведений (звуки леса, марш, лёгкая музыка для разминки); макет золотого ключа, письмо с тексом, осенние листья с заданиями, декорации для оформления зала под осенний лес.

Ход занятия

В группе дети с почтового ящика достают письмо. Зачитывается текст письма (приложение 1). Дети под марш отправляются в спортивный зал. В зале дети находят осенние листья с заданиями с помощью которых отправляются на поиски золотого ключика.

1. Разминка под музыкальное сопровождение (общеразвивающие упражнения):

И.п. – ноги вместе, руки на поясе, 1 – поворот головы вправо, 2 – и.п., 3 – поворот головы влево, 4 – и.п. (6-8 раз).

И.п. – ноги на ширине плеч, руки в стороны, 1- руки к печам, 2 – и.п., 3-4 – тоже самое. (8 раз),

И.п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе, 1 – наклоны туловищем вправо, 2 – и.п., 3 – наклоны туловищем в лево, 4 – и.п. (8 раз)

И.п. – о. с., 1 – приседание, руки вперёд, 2 – и.п., 3-4 тоже самое. (8 раз).

И.п. – ноги на ширине плеч, руки в замок перед грудью, 1 – руки за голову, 2 – и.п., 3-4 – тоже самое. (8 раз).

И.п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе, 1 – наклоны туловищем вперёд, 2 – и.п., 3 – наклоны туловищем назад, 4 – и.п. (8 раз)

И.п. – ноги вместе, руки на пояс, прыжки на двух ногах, на месте. (16 раз).

Упражнение на восстановление дыхания.

Дети под музыку оказались на лесной тропинке.

2. Выполнение заданий.

– Открываем первый лист (дубовый).

«Чтоб врага преодолеть, надо прыгнуть и взлететь» (прыжки из обруча в обруч).

– Открываем второй лист (осиновый).

«Под кустом, под кустом, проползём сейчас ужом (подлизание под высокой скамейкой).

- Открываем третий лист (вербы).

«Ту полону вы кругом пробежать должны гуськом» (бег по залу, по кругу (1-2 круга)).

- Открываем четвёртый лист (берёзовый).(Стелется коврик).

«На поляне посидим, по-звериному кричим, после этого ребята, посидеть в кружочке надо и загадки отгадать».

(Отгадывание загадок:

1. Он разборчивы в еде.

Поласкает всё в воде. (Енот)

2. Первый кто в лесу храбрец, режет, кто в хлеву овец?

Только меткая двустволка останавливает… (Волка)

3. Я среди лесных зверей поумней и похитрей.

Хвост несу, посмотрите на ... (Лису)

4. Мчатся белые комочки, перепрыгивая кочки, ушки длинные точат у играющих… (Зайчат)).

- Открываем пятый лист (дубовый).

«Вот Вам новое задание, проползи на четвереньках по мосту» (проползают на четвереньках по гимнастическим скамейкам).

- Открываем шестой лист (осиновый).

«Путь подходит Ваш к концу, спойте дружно песню» (поют песню «О дружбе»).

Дружит с солнцем ветерок,

И роса – с травою.

Дружит с бабочкой цветок,

Дружим мы с тобою!

Всё с друзьями пополам

Поделить мы рады!

Только ссориться друзьям

Никогда не надо!

- Кто хозяин леса? (Медведь).

3. Подвижная игра «У медведя во бору» (2 раза).

- Открываем седьмой лист (берёзовый).

«Вот последнее задание, на высокие деревья забирайтесь смело. На одном из них в ветвях, ключ оставлен для ребят» (Дети поднимаются по гимнастической стенке. Находят ключ под листьями).

4. Итог занятия.

- Для кого мы искали ключ? (Буратино и его друзья).

- Какие препятствия мы встретили на своём пути?

- Сейчас мы с Вами отправляемся доставить золотой ключик Буратино и его друзьям.

Выход из зала под марш.

Приложение 1

Письмо от Буратино

Здравствуйте, дорогие ребята, пишет Вам Буратино! Я и мои друзья не можем попасть в кукольный театр на представление, так как потеряли ключик от дверей чудесного волшебного городка. Ключик находится в лесу. Путь к нему нелёгкий, но я верю, вы преодолеете все препятствия, пройдёте этот путь дружно и весело. Скорее в путь, наши маленькие друзья! Дорогу Вам помогут пройти листочки деревьев, точно выполняйте задания, указанные на них. Будьте ловкими и смелыми.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Физическое воспитание
Планирование по физическому воспитанию для «Тематическое планирование»
Физическое воспитание
Разное по физическому воспитанию для дошкольников «Здоровьесбережение»
Физическое воспитание
Презентации по физическому воспитанию для 11 класса «ОСНОВАНИЕ ДРЕВНЕЙ СТОЛИЦЫ АРТАШАТ»
Физическое воспитание
Физическое воспитание
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь