МБДОУ "Детский сад №1 г. Конаково"
Воспитатели:
Карпик Д. Г.
Лисенкова Е. М.
Спортивное развлечение в средней группе "Волшебница осень"
Цель: Создание обстановки эмоционального благополучия.
Задачи:
-расширять представления детей об осени;
-формировать привычки к здоровому образу жизни;
-развивать спортивные и двигательные навыки у детей;
-прививать детям любовь к физкультуре и спорту.
Ход досуга.
Дети входят в зал, под запись песни «Осень наступила», выстраиваются в шеренгу.
Ведущий: Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша!
Ребята, чем богата осень? Давайте отправимся сейчас в необычное путешествие и побываем в гостях у Осени.
Ведущий: Закройте глаза и представьте, что мы в лесу. Посмотрите сколько кругом листьев. Давайте возьмём по листочку и поиграем с листьями.
Подвижная игра «Мы – листочки».
Мы листочки, мы – листочки, (Стоя, поднять руки вверх)
Мы осенние листочки. (Покачивание туловища в стороны)
Мы на веточке сидели. (Присесть на корточки)
Ветер дунул – полетели
Мы летали, мы летали. (Бег в разных направлениях)
А потом летать устали
Перестал дуть ветерок –
Мы присели все в кружок – (Присесть)
Ветер снова вдруг подул,
И листочки быстро сдул. (Бег, медленно кружась на месте)
Все листочки полетели
И на землю тихо сели. (Присесть)
Ведущий: Вот и пришли мы в осенний лес, полный сказок и чудес! Но нам нужно дойти до волшебной полянки. А для этого мы пройдём препятствия.
Дорожка препятствий:
- прыжки через «лужи»,
-ходьба между стойками- "деревьями" ,
-прыжки через шнуры- "канавки" ,
-пролезание под дугами- "кустиками".
Дети становятся в круг.
Игра «Осень»:
Дети стоят, опустив голову и закрыв глаза, руки за спиной. Зовут Осень: «Осень золотая, где ты?» - 3 раза (тихо-громче-еще громче). Появляется Осень, становится в центр круга и громко говорит: «Кто меня звал? Здравствуйте, ребята! Я - Осень золотая. Поклон вам мой, друзья! Давно уже мечтаю о встрече с вами я!». Дети берутся за руки, идут по кругу и говорят «Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень! Хорошо, что ты пришла! У тебя мы, Осень, спросим: Что в подарок принесла?». Осень: Принесла я вам муки. Дети: Значит, будут пирожки! (имитируют ладошками лепку пирожка) Осень: Принесла вам гречки. Дети: Каша будет в печке! (показывают, как едят кашу) Осень: Принесла вам меду. Дети: Полную колоду! (руками перед собой показывают большую колоду) Осень: Ну, а яблоки, что мед, На варенье, на компот. Ведущий: Ты и хлеба, ты и меда, ты и яблок принесла! А хорошую погоду ты нам, Осень, принесла? Осень: А дождику вы рады? Дети: Не хотим не надо! (машут руками)
Ведущий: Погода становится холоднее, солнце чаще прячется за тучи, идут дожди. Расскажем грустную историю про тучку, и узнаем, почему идет дождь.
(Песня про виноватую тучку)
Осень: У меня в руках корзинка,
В ней осенние дары.
Всё, чем только я богата,
Принесла для детворы.
Принесла вам овощи с огородной грядки
А вот, чтобы их узнать,
Загадки нужно отгадать.
Загадки:
Здесь весною было пусто, летом выросла (капуста)
Собираем мы в лукошко очень крупную (картошку)
Он круглый и красный, как глаз светофора.
Среди овощей нет сочней (помидора)
Он большой, как мяч футбольный. Если спелый – все довольны.
Так приятен он на вкус и зовут его (арбуз)
Из земли за чуб плутовку тянем сочную (морковку)
Помогает деду внук – собираем с грядок (лук)
Осень:Молодцы, отгадали все загадки.Полянка не зря называется волшебной- здесь свершаются разные чудеса и превращения. И сейчас я превращу вас в осенние листочки!
Физминутка "Танец осенних листочков" (сл.Е.Макшанцевой, муз.Л.Филиппенко).
Ведущий: Листочки, листочки по ветру летят, (дети медленно бегут, опуская и поднимая руки через стороны с листочками)
У деток под ножками тихо шуршат,
И, плавно качаясь, ведут хоровод (идут по кругу).
И ветер осенний им песню поёт.
То вправо, то влево листочки летят, (наклоны поднятых рук вправо-влево)
Прощается с нами весёлый наш сад.
Листочки, качаясь, ведут хоровод. (листочки перед грудью, наклоны туловища вправо-влево)
А ветер осенний им песню поёт.
Ведущий: Осенью не только листочки улетают с деревьев, но и перелётные птицы летят в тёплые края. И как же нам грустно бывает, когда осенью клином стремится на юг перелётная птица!
Осень:Птицы весной снова прилетят к нам, а чтобы вы не грустили, я сейчас превращу вас в птичек!
Подвижная игра "Перелёт птиц". (Дети стоят свободно на одной стороне зала напротив гимнастической стенки с несколькими пролётами. По сигналу: "Птицы полетели!"-бегают по залу; по сигналу:"Буря!"-влезают на лестницу; по сигналу:"Буря закончилась"- спускаются с лестницы и снова бегают).
Ведущий: Покажи, Осень, какие ещё чудеса ты умеешь делать!
Осень: Хорошо. Вот сейчас я всех ребят превращу уже в зайчат! Вот мы сейчас и угостим вас, зайчики, морковкой- осенью уродилось её очень много!
Пальчиковая гимнастика "Салат".
Мы морковку чистим, чистим (постукивание указательными пальцами друг о друга)
Мы морковку трём, трём (растирание ладошек)
Сахарком её посыпим (имитация движения "солим")
И сметанкою польём (встряхивание кистями рук) Вот какой у нас салат (сжимание и разжимание пальцев рук)
Витаминами богат!(круговые движения кистей рук)
Ведущий: Осень, осень золотая
Поиграй сегодня снами
1, 2, 3, 4, 5,
Мы хотим с тобой играть!
Аттракцион «Рассортируй овощи и фрукты».
На противоположных сторонах зала кладётся по одному малому обручу. Посередине зала рассыпаются вперемешку 2 набора дидактических игрушек «Овощи» и «Фрукты». Ведущий вызывает 4 игроков, которые проходят в центр зала и становятся возле игрушек. Двое из игроков будут собирать «овощи» и складывать их по указанию ведущего в один из обручей, двое других детей будут собирать «фрукты» и складывать их в другой обруч. После слов ведущего:
Малыши, не зевайте,
Урожай собирайте!
игроки начинают собирать «овощи» и «фрукты», относить их в указанные обручи.
Ведущий: Ребята, какие осенние месяцы вы знаете? Какие признаки осени назовёте?
Подвижная игра «Осенний дождь».
Капля раз, капля два,
Капля медленно сперва,
А потом, потом, потом,
Всё бегом, бегом, бегом.
Мы зонты свои раскрыли,
От дождя себя укрыли.
Дети медленно идут по кругу, ускоряют темп, бегут по кругу, осматриваются, поднимают руки вверх «зонтиком».
Ведущий: Ты, Осень, ещё что-то для нас приготовила?
Осень: Я теперь хочу детишек превратить всех сразу в мишек!
Ведущий: Постой, зачем же всех сразу превращать? Может, начнёшь с одного? (Ребёнку- "мишке" надевается шапочка медведя).
Подвижная игра "У медведя во бору".
Ведущий: Дети, а где же Осень? Наверное, решила поиграть с нами в прятки. Как бы нам не заблудиться без неё в лесу! Давайте позовём Осень!
Дыхательная гимнастика "Ау". (Сделав глубокий вдох, на выдохе дети произносят "Ау". Меняют интонацию и громкость, поворачиваются вправо-влево. (Появляется Осень).
Осень: Не меня ли ищете, мои друзья? А я рядом была- проверяла, все ли звери лесные к зиме готовы. Им ещё нужно помочь: побольше набросать орешек, шишек, листочков. Так что нужно мне прощаться, к зверушкам собираться!
А вас, весёлые ребятки,
Призываю я к порядку:
Будьте сильными, умелыми,
Быстрыми и смелыми!
Физкультурой занимайтесь,
Чаще улыбайтесь!
(Дети прощаются с Осенью).
Ведущий: Волшебница-осень пришла и уйдёт, но это не грустно-придёт через год!
Ведущий: от такого путешествия у всех стало хорошее настроение. Хочется танцевать и петь!
Танец с султанчиками (Осень, осень наступила)
1. ИП: о. с., султанчики в согнутых руках у груди. 1-8 - «Пружинка»;
2. ИП: о. с., поднять руки вверх. 1-8 – помахивать султанчиками вправо-влево;
3. ИП: о. с., 1-2 – два хлопка по коленям, 3-4 – перед собой 5-8 – повторить;
4. ИП: о. с., 1-4 – скрестные движения руками перед собой «Ножницы»; 5-8 – удары кулачками - «Молоточки»;
5. ИП: о. с., 1-2 - прыжком ноги врозь, руки в стороны, 3-4 – ИП; 5-8 – четыре прыжка вокруг себя (повторить 2 раза)
Ведущий: Вот и закончилось наше осеннее путешествие. Вы познакомились с Осенью и теперь знаете, что осенью созревает урожай, чаще идут дожди, листья на деревьях меняют цвет. Вы справились со всеми заданиями и Осень, благодатная и щедрая, дарит вам подарок – вкусный, а главное, полезный яблочный сок.
