Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад « 140»
Автор - Горелова Марина Николаевна
МБДОУ «Детский сад №140»
воспитатель
Цель : Формировать интерес к истории родного края и России в целом
Задачи:
- Уточнить знания детей о том, кто такие защитники Отечества.
- Познакомить детей с подвигами русских людей, защищавших свою Родину в
разные исторические моменты.
- Воспитывать в детях гордость за своих предков Рязанцев, дать почувствовать
сопричастность к истории нашего края.
Активизация словаря:, мужественный, храбрый, бесстрашный,
доблестный, героический, отважный.
Материал: проектор с иллюстрациями памятников - Рязанский Кремль, , Евпатий Коловрата, Вечный огонь, Федор Полетаев, В.Ф.Маргелов…
Ход занятия.
Дети! Наша страна очень богатая, красивая и очень многие хотели бы владеть ею. Вы уже знаете, что нашей стране приходилось очень часто отражать нападения врагов..В любой стране, кроме строителей, музыкантов, кузнецов, лекарей и представителей других мирных профессий, есть люди, главная забота которых – защищать государство от врагов.
Очень-очень давно, еще, когда правили на Руси князья и цари, напали на нашу страну татаро-монголы. Они поработили много народа у нас на Руси, и народ вынужден был на них работать.
Город наш тогда не был таким большим, как сейчас, а умещался лишь на территории Кремля. Окружен Кремль был крепостной стеной и рвом, наполненным водой. Это был город-крепость, потому, что в то время Рязань стояла на границе нашего государства и на нее часто нападали племена татаро-монголов. Тогда население пряталось за крепкие стены Кремля и отражало его набеги.
Но однажды к старой Рязани подошло огромное войско хана Батыя. Враги предложили рязанцам сдаться, но рязанцы ответили, что будут сражаться до конца. Тогда враги начали штурм Рязани. Пять долгих дней и ночей бились рязанцы. В защите города принимало участие все население города. Горожане обрушивали на головы татар стрелы и камни, лили раскаленную смолу и кипяток, бились в рукопашных схватках. В городе бушевали пожары.
На шестой день через проломы в стене татары ворвались в город. Рязань была сожжена, жители убиты и взяты в плен. «Град и земля Рязанская изменились… только дым, земля и пепел» писалось в древнем писании о нашествии Батыя.
Казалось, не было такого храбреца, который совладал бы с ханом. Но нашелся на земле Рязанской богатырь Евпатий Коловрат. Собрал Коловрат оставшийся народ и сказал:
- Великое горе нашло на родную землю. Но не время клонить головы и поливать путь слезами.
«Бросились татары на рязанского исполина, но не могли к нему подступиться. Не могли поразить его ни стрелы, ни копья. Тогда привезли на санях камнеметы и стали бить по Евпатию камнями. И упал он, сраженный насмерть каменной глыбой».В неравной битве погиб Евпатий Коловрат.
Стала Рязань снова строится, Кремль восстанавливаться. Стали воздвигаться новые храмы в честь мужества богатырей русских. Вот и сейчас Кремль стоит на самом высоком берегу Рязани и виден со всех сторон. Золотом горят купола церквей в память о героизме богатырей земли Рязанской. И люди нашего мирного времени решили поставить памятник Евпатию Коловрату.
С тех далеких времен появилась пословица «Один в поле не воин».(слайд 1)
-Как вы ее понимаете?(Ответы детей)
- Какие пословицы о храбрости, доблести вы еще знаете? (Ответы детей)
Физкультминутка «Богатырь, он таков»
Он силён, он здоров,
Он из лука стрелял,
Метко палицу бросал,
На границе стоял,
Зорко - зорко наблюдал,
Подрастём, мы и, смотри,
Станем, как богатыри!
Игра «Найди герб». (Среди множества гербов разных городов надо найти герб Рязани и Москвы). Звучит песня «Вставай страна огромная».
- Эта песня звучала во время Великой Отечественной войны. И весь наш народ, от мала до велика, вставал и шел на борьбу с фашистами. За нашу Родину мужественно сражались и наши земляки.
В Рязани есть памятники героям Великой Отечественной войны.
- Какой памятник находится на площади Победы? (Воспитатель помогает детям назвать памятник правильно).(слайд 2)
2.
- Да, это монументальный комплекс в честь победы нашего народа над фашисткой Германией в Великой Отечественной войне.
В центре его – скульптурная группа, символизирующая единство фронта и тыла в то героическое время. Что еще входит в монументальный комплекс? (ответы детей).
- Еще какой памятник герою Великой Отечественной войны вы можете назвать? (ответы детей). (слайд 3)
3
- Где находится памятник Федору Полетаеву? Покажите его. (дети выполняют).
- Как называется этот памятник? (Воспитатель показывает памятник Советско-Польскому Братству по оружию и по необходимости помогает наводящими вопросами). (слайд 4)
4.
Проводится игра «Собери картинку». (Фрагменты трех иллюстраций с изображениями памятников Рязани раскладываются произвольно на столах. Дети разделены на три группы. Каждая группа собирает свою иллюстрацию.)
Рязань по праву считается столицей российских десантных войск: здесь готовит офицеров десантников единственное в стране училище воздушно-десантных войск, на территории которого есть Аллея героев. (слайд 5)
5.
На ней установлены бюсты выпускников училища – Героев Советского Союза и России. На территории училища установлен также обелиск в память о выпускниках училища, достойно выполнивших воинский долг перед Родиной. Открыт памятник «десантнику №1», генералу армии В.Ф.Маргелову. (слайд 6)
6.
На площади имени Костюшко находится памятник воинам-рязанцам, павшим в локальных воинах и конфликтах. Много рязанцев погибло в этих войнах. (слайд 7)
7.
Воспитатель показывает иллюстрацию с изображением памятника.
- Как жители нашего города, так и гости нашего города приходили к памятникам поклониться павшим воинам, почтить их память.
Давайте и мы почтим память героев-рязанцев минутой молчания. (дети встают).
Перед вами .кроссворд на тему: «Памятники защитникам Отечества в Рязани». Вам надо внимательно послушать вопрос и написать ответ в нужную строчку.
Вопросы:
1.Этот памятник герою Великой Отечественной войны. Он находится на площади с таким же названием. (Полетаев)
2.Этот памятник находится на улице Ленина. Памятник изображает могучего богатыря на коне. (Коловрат)
3.В любое время года, в любую погоду горит… (вечный огонь)
4.Монументальный комплекс в честь победы нашего народа над фашистской Германией в Великой Отечественной войне находится на площади… (Победы)
5.Этот памятник показывает единство двух народов в борьбе с фашистами во время Великой Отечественной войны. Солдаты какой страны плечом к плечу с русскими солдатами воевали с врагом? (Польша)
А теперькак итлг предлагаю вам отобразить свои впечатления нашего занятия (дети рисуют).
Рассмотреть рисунки с детьми и расположить для свободного просмотра)
.png)
