Моя страна
Цель: знакомство с символами России.
Задачи:
узнать, что такое Родина;
рассмотреть флаг России, обсудить, что символизирует каждый цвет на флаге;
рассмотреть герб, познакомиться с легендой о Георгии Победоносце;
послушать гимн, узнать, как правильно нужно слушать гимн;
вспомнить, кто такой президент, как зовут нашего президента;
узнать, какой город в России самый главный и почему.
Ход занятия:
Приветствие
Здравствуй, солнышко родное!
Здравствуй, небо голубое!
Мы навстречу вам откроем
И ладошки, и сердца.
Пусть тепло всем в мире будет,
Улыбаются пусть люди,
О плохом пусть позабудут!
Мир пусть будет без конца!
Воспитатель: Сегодня мы с вами раскроем тайну одного слова. Вы готовы узнать тайну? Но сначала мы вспомним одно знакомое слово. Это слово «родная». Что может быть родным?
В: У каждого человека есть родная земля – то место, где он родился и вырос. У всех людей есть родная страна. По-другому ее называют Родина.
Как называется наша страна, наша Родина?
А мы с вами и все, кто живет в России – россияне.
Послушайте стихотворение.
Родина – слово большое, большое!
Много бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
В: О чем это стихотворение? (о Родине)
В нашей стране наш город, наш дом, наши родные, друзья. Еще в России есть флаг.
*Рассматриваем флаг
Сколько полос на флаге?
Назовем их цвет сверху вниз.
В: Люди не зря придумали сделать полоски на флаге именно таких цветов, потому что каждый цвет что-то обозначает. Белый цвет – цвет облаков, берез, которых много в России, цвет чистоты. У людей, которые живут в России, чистая душа, то есть они добрые, помогают друг другу. Синий цвет – цвет неба, рек, озер, которых очень много в России. Красный цвет – цвет храбрости, силы, любви к своей Родине.
В: Где можно увидеть флаг России? (на домах, на праздниках, на спортивных соревнованиях и т.д.)
В: У нашей страны есть герб.
*Рассматриваем герб
Красный щит. На нем изображен двуглавый орел. Над головами орла 3 короны. На груди орла на красном щите – всадник, который поражает копьем дракона.
Существует легенда, что много лет назад рядом с одной деревней поселился дракон. Он нападал на жителей. И тогда люди, чтобы задобрить дракона, придумали отдавать ему на съедение по одной девушке. Однажды выбрали дочь правителя той деревни. Девушку привязали к дереву. Она стала ждать, когда придет дракон. Дракон появился. Он стал медленно приближаться к девушке. Но вдруг появился всадник на белом коне. Он поразил дракона копьем и освободил девушку.
Физкультминутка
Мы живем в России, (рука на грудь)
У нас леса густые, (пальцы на руках развести в разные стороны)
У нас березы белые (руки вдоль туловища «юбочкой»)
И космонавты смелые. (руки вверх, соединить над головой)
И небо наше чистое, (руки вверх)
И реки наши быстрые. (бег на месте)
В нашей стране горы высокие, (тянемся на носочках вверх)
Реки глубокие, (присаживаемся на корточки)
Степи широкие, (руки разводим в стороны)
Леса большие, (руки вверх)
А люди вот такие! (показываем большой палец)
В: У нашей страны есть гимн – самая главная песня страны. Гимн нужно слушать стоя, нельзя танцевать, смеяться, разговаривать.
*Слушаем гимн
В: В каждой стране есть самый главный город. В России самый главный город – Москва. Москва – главный город, потому что там живет и работает президент. Президент – это человек, который управляет страной. Он делает так, чтобы всем людям жилось хорошо. Нашего президента зовут Владимир Путин.
В: Как вы думаете, наша страна большая?
Говорят, что Россия – необъятная страна, то есть она такая большая, огромная, что ее не обнять. Послушайте стихотворение, а потом ответьте на вопрос: что есть в нашей стране?
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
В: Что есть в нашей стране? (леса, города, океаны, реки, озера, горы, тундра)
Итог:
Про что мы с вами говорили сегодня?
Мы узнали, что у России есть… (флаг, герб)
Мы слушали самую главную песню нашей страны. Как она называется?
Как нужно слушать гимн?
Какой самый главный город в России? Почему?
Как называют человека, который управляет страной?
