Тест «Анализ стихотворений А. К. Толстого»

Уроки
Пройдите тест «Анализ стихотворений А. К. Толстого» для проверки знаний по литературе. Материал помогает ученикам отработать навыки определения темы, идеи и ключевых художественных средств в лирике поэта. Задания направлены на глубокий анализ текстов, закрепление терминов и понимание авторского стиля. Инструмент незаменим для подготовки к урокам, контрольным работам и итоговому сочинению. Используйте этот тест для объективной оценки понимания творчества А. К. Толстого и развития аналитических способностей учащихся.
Бережная Светлана Викторовна
Бережная Светлана Викторовна
Содержимое публикации

Автор: Бережная Светлана Викторовна

Место работы: ГОУ ЛНР «АССФМШ №22» г. Алчевск, Луганская Народная Республика

Должность: учитель русского языка и литературы

Тест

Анализ стихотворений А. К. Толстого

Класс

1. Определите тип рифмовки данных строк:

Край ты мой, родимый край!

Конский бег на воле,

В небе крик орлиных стай,

Волчий голос в поле!

А) парная

Б) перекрёстная

В) параллельная

Г) кольцевая

2. Определите стихотворный размер данных строк:

Меня, во мраке и в пыли

Досель влачившего оковы,

Любови крылья вознесли

В отчизну пламени и слова

А) 5-стопный хорей

Б) 4-стопный хорей

В) 5-стопный ямб

Г) 4-стопный ямб

3. Определите вид средства выразительности отрывка из стихотворения:

И просветлел мой тёмный взор,

И стал мне виден мир незримый,

И слышит ухо с этих пор

А) метафора

Б) эпитет

В) анафора

Г) эпифора

4. Из какого стихотворения А. К. Толстого взяты следующие строки:

И ничего в природе нет,

Что бы любовью не дышало.

А) «Край ты мой, родимый край…»

Б) «Меня, во мраке и пыли…»

В) «Средь шумного бала, случайно…»

Г) «Двух станов не боец, но только гость случайный…»

5. Определите идею стихотворения «Край ты мой, родимый край…»

А) показать красоту природы

Б) родной край – самое красивое место

В) призыв оберегать природу

Г) настоящий поэт должен любить свою Родину

6. Определите тему стихотворения «Средь шумного бала, случайно…»

А) рассказ о важном светском мероприятии

Б) описание красоты девушки, гостьи бала

В) повествование о красоте чувства любви

Г) описание возникновения сильного чувства – любви с первого взгляда

7. Назовите художественное средство выразительности: «мир незримый»

А) метафора

Б) эпитет

В) сравнение

Г) олицетворение

8. Назовите художественное средство выразительности:

А голос дивно так звучал,

Как звон отдалённой свирели,

Как моря играющий вал

А) метафора

Б) эпитет

В) сравнение

Г) олицетворение

9. Назовите художественное средство выразительности: «сердце каменное гор с любовью в тёмных недрах бьётся»

А) эпитет

Б) метафора

В) олицетворение

Г) сравнение

10. Назовите художественное средство выразительности:

Колокольчики мои,

Цветики степные!

Что глядите на меня,

Тёмно-голубые?

А) эпитет

Б) метафора

В) олицетворение

Г) сравнение

Ответы:

1. б

2. г

3. в

4. б

5. б

6. г

7. б

8. в

9. б

10. в

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Литература
Уроки по литературе для 11 класса «Лист оценивания 2»
Литература
Литература
Литература
Разное по литературе для «Ана тілім менің тілім «Эссе»»
Литература
Презентации по литературе для 11 класса «Презентация для подготовки к ЕГЭ по литературе»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь