Конспект урока "Состав крови"

Уроки
Цель: формирование представления о составе крови. Задачи: -изучить состав крови; -установить взаимосвязь состава крови с ее функциями; -продолжить работу по формированию умения выделять главное в тексте; -способствовать развитию у учащихся заботливого отношения к своему здоровью, развитие познавательного интереса к предмету, будущее профессиональное самоопределение.
Цицулина Татьяна Евгеньевна
Содержимое публикации

1.Цицулина Татьяна Евгеньевна

2.ГБОУ школа-интернат с.Обшаровка, Приволжского района, Самарской области

3.Учитель биологии

Тема: Состав крови.

Цель:  формирование представления о составе крови.

Задачи:

-изучить состав крови;

-установить взаимосвязь состава крови с ее функциями;

-продолжить работу по формированию умения выделять главное в тексте;

-способствовать развитию у учащихся заботливого отношения к своему здоровью, развитие познавательного интереса к предмету, будущее профессиональное самоопределение.

Оборудование: таблицы учебника, тетрадь, ручки, карандаши.

Ход урока.

I.Орг. момент

II.Проверка домашнего задания.

-Что такое кровь?

-Вспомните значения крови?

-Что такое иммунитет?

III. Изучение нового материала.

-Сегодня на уроке мы продолжим изучатькровеносную систему человека.

Мы узнаем, из каких клеток состоит кровь человека.

- Мы с вами знаем, что кровь – это соединительная ткань красного цвета.

Кровь состоит из плазмы и клеток крови: эритроцитов, тромбоцитов, лейкоцитов. (вывешиваю названия на доску).

Посмотрите, как они выглядят (работа с таблицей и рисунками)

Эритроциты – красны кровяные клетки. В их состав входит гемоглобин. При помощи гемоглобина кислород переносится к органам и тканям. Гемоглобин придает крови красный цвет. Эритроциты переносят кислород ко всем органам и тканям.

Тромбоциты – кровяные пластинки, которые учувствуют в свертывании крови. При свертывании крови, образуется сгусток (тромб), закрывающий отверстие в поврежденном сосуде. Таким образом, кровотечение останавливается. Если бы кровь не останавливалась, человек бы умер от потери крови.

Лейкоциты – бесцветные кровяные клетки. Защищают организм от различных бактерий, уничтожают погибшие клетки.

Число лейкоцитов в организме человека увеличивается при воспалительных процессах, инфекционных заболеваниях.

- Как вы думаете, почему?

Физминутка.

IV. Закрепление.

Бывают такие травмы, при которых человек теряет большое количество крови. Как вы думаете, можно ли спасти его?

- Можно, нужно восстановить количество крови с помощь переливания крови. Через капельницу человеку вливают нужную кровь.

-Давайте узнаем подробнее, прочитав в учебнике на стр.70 следующий абзац.

-Хорошо.

- Сколько групп крови существует у человека?

- Для чего нужно знать группу крови человека?

- Как называется человек, который отдает свою кровь другому? (ДОНОР)

Обратите внимание на правописание этого слова (на доске табличка)

Закрепление изученного материала.

Раздаю карточки, задание: Окончите заполнение таблицы.

п/п

Название клетки

Описание и значение

1

Эритроциты

Это клетки _________________ цвета. Они переносят _________________ко всем органам и тканям.

2

Это ______________________ пластинки. Они участвуют в свертывании крови. При свертывании крови образуется сгусток ___________________, он __________________________ отверстие в поврежденном сосуде.

Лейкоциты

Это ____________________________ клетки. Они защищают организм от вредных ___________________, уничтожают ______________________клетки.

V. Итог урока.

VI.Д/з. стр.

Задание: закончи заполнение таблицы.

п/п

Название клетки

Описание и значение

1

Эритроциты

Это клетки _________________ цвета. Они переносят _________________ко всем органам и тканям.

2

Это ______________________ пластинки. Они участвуют в свертывании крови. При свертывании крови образуется сгусток ___________________, он __________________________ отверстие в поврежденном сосуде.

Лейкоциты

Это ____________________________ клетки. Они защищают организм от вредных ____________________, уничтожают ______________________клетки.

Задание: закончи заполнение таблицы.

п/п

Название клетки

Описание и значение

1

Эритроциты

Это клетки _________________ цвета. Они переносят _________________ко всем органам и тканям.

2

Это ______________________ пластинки. Они участвуют в свертывании крови. При свертывании крови образуется сгусток ___________________, он __________________________ отверстие в поврежденном сосуде.

Лейкоциты

Это ____________________________ клетки. Они защищают организм от вредных ____________________, уничтожают ______________________клетки.

Задание: закончи заполнение таблицы.

п/п

Название клетки

Описание и значение

1

Эритроциты

Это клетки _________________ цвета. Они переносят _________________ко всем органам и тканям.

2

Это ______________________ пластинки. Они участвуют в свертывании крови. При свертывании крови образуется сгусток ___________________, он __________________________ отверстие в поврежденном сосуде.

Лейкоциты

Это ____________________________ клетки. Они защищают организм от вредных ____________________, уничтожают ______________________клетки.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Биология
Планирование по биологии для «Рабочая программа»
Биология
Биология
Биология
Уроки по биологии для 6 класса «Вода. Значение и свойства воды.»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь