Встречаем весну вместе с музыкой.
Каждое время года уникально и интересно по-своему. Весна - это время обновления природы, ее пробуждения. Она радует нас своими нежными капелями, ласковым солнышком и свежим ветерком.
Многие великие композиторы старались передать в своих произведениях эти удивительные звуки природы. Знакомим с признаками весны через слушание:
М. Глинка «Ноктюрн» ми бемоль мажор
П. И. Чайковский «Времена года» : «Март. Песнь жаворонка», «Апрель. Подснежник», «Май. Белые ночи»
А. Рубинштейн «Мелодия»
И. Стравинский балет «Весна священная»
А. Глазунов Симфоническая картина «Весна» из «Времён года»
С. Рахманинов романс «Весенние воды»
Г. Свиридов «Весенняя кантата»
Г. Свиридов «Весна и осень» (музыка к повести А. С. Пушкина «Метель»)
Д. Б. Кабалевский Симфоническая поэма «Весна»
Д. Шостакович «Романс» (из к/ф «Овод»)
С. Майкопар «Весною»
С. Прокофьев «Утро», «Дождь и радуга»
Музыка природы развивает у детей воображение, помогает выстраивать ассоциации с реальной картиной мира, формирует умение воспринимать красоту через слушание.
Дополнить слушание можно стихотворениями соответствующей тематики:
«В марте»
Ветхая избушка
Вся в снегу стоит.
Бабушка-старушка
Из окна глядит.
Внукам-шалунишкам
По колено снег.
Весел ребятишкам
Быстрых санок бег.
Бегают, смеются,
Лепят снежный дом,
Звонко раздаются
Голоса кругом.
Завтра выпьют чаю,
Глянут из окна,
А уж дом растаял.
На дворе – весна!
***
«Весна»
Зима недаром злится,
Прошла ее пора —
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
И все засуетилось,
Все нудит зиму вон —
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.
Зима еще хлопочет
И на Весну ворчит.
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит.
Взбесилась ведьма злая
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя.
Весне и горя мало —
Умылася в снегу
И лишь румяней стала
Наперекор врагу.
(Ф. Тютчев)
***
«Пришла весна»
Шумят леса, цветет земля,
Поет-звенит ручей:
«Пришла весна, пришла весна —
В одежде из лучей!»
Ликуют детские сердца,
Стремясь в простор лугов:
«Пришла весна, пришла весна
В гирлянде из цветов!»
(М. Пожарова)
Не забываем и про основной вид деятельности детей – игру! Весенние игры задорные и радостные.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА "РУЧЕЕК"
Воспитатель знакомит детей с правилами игры. Играющие встают друг за другом парами, обычно мальчик и девочка берутся за руки и держат их высоко над головой. Из сцепленных рук получается длинный коридор — "ручеек". Игрок, которому не досталась пара, идет к истоку "ручейка"и произносит такие слова:
Ручей, ручей, ручеек!
Здравствуй, миленький дружок.
Можно с вами поиграть?
Дети стоящие в колонне отвечают:
Ты скорее забегай и друзей здесь выбирай!
После этого играющий быстро проходит под сцепленными руками и ищет себе пару. Взявшись за руки, новая пара пробирается в конец коридора, а тот, чью пару разбили, идет в начало "ручейка". И проходя под сцепленными руками, уводит с собой того, кто ему понравился. "Ручеек должен двигаться быстро.
Для завершения игры использую слова, которые произносят все играющие дети хором:
В ворота ручей бежит
И тихонечко журчит.
Ручей. ручей, ручеек!
Спасибо миленький дружок!
Хорошо мы поиграли
Все друзей своих узнали.
ИГРА "СОЛНЫШКО И ДОЖДИК"
Дети встают по кругу.
Смотрит солнышко в окошко (Идут по кругу)
Светит в нашу комнатку
Мы захлопаем в ладоши, (Хлопают стоя на месте)
Очень рады солнышку.
Топ-топ-топ-топ! (Ритмично притопывают на месте)
Топ-топ-топ-топ!
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп! (Ритмично хлопают в ладоши)
Хлоп-хлоп-хлоп
На сигнал «дождь идет, скорей домой» дети убегают под зонтик. Воспитатель говорит «Солнышко светит», Игра повторяется.
ИГРА "ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА"
Выбирают двух игроков, которые встают друг напротив друга, берутся за руки и поднимают их вверх, образуя «ворота». Остальные игроки встают цепочкой, держась за руки и проходят под «воротами». При этом напевают:
Золотые ворота пропускают не всегда.
Первый раз - прощается,
второй раз - запрещается,
А на третий раз - не пропустим вас!
На последних словах «ворота» резко опускают руки и ловят тех, кто оказался под ними. Цепочку при этом разрывать нельзя. Пойманные, образуют новые «ворота». Игра заканчивается, когда всех игроков поймают.
ИГРА «ГОРЕЛКИ»
В игре принимают участие нечетное количество детей, которые становятся парами друг за другом и держатся за руки. Впереди водящий, он держит в руке над головой платочек. Все хором говорят слова: Гори, гори ясно, Чтобы не погасло. Глянь на небо, Птички летят, Колокольчики звенят! Раз, два, три- беги! Дети последней пары бегут вдоль колонны (один справа, другой слева). Тот, кто добежит до водящего первым, берет у него платочек и встает с ним впереди колонны, а опоздавший “горит”, т. е. водит.
Еще один вид музыкальной деятельности – музицирование, доступно и дома. Предложите своему ребенку озвучить стихотворение:
1. К нам весна – красна придёт,
Солнце людям принесёт.
(Металлофон – глиссандо)
2. С юга прилетят грачи,
(свистульки – дудочки)
Звонко зажурчат ручьи.
(Колокольчики)
3. Воробьишки зачирикают,
(Дудочки)
По тропиночкам запрыгают.
(Ритмические палочки, кубики)
4. Дятел клювом застучит,
(деревянные ложки)
Мышка в норке зашуршит.
(Шуршалки, целлофановый пакет)
5. С крыши - динь, с крыши - дон,
Капель звонкий перезвон.
(Треугольники)
6. Лёд на речке затрещит,
(рвём или сжимаем бумагу)
Гром весенний загремит.
(Тарелки, барабаны)
7. Всё стучит, звенит, поёт –
Это к нам весна идёт.
(Все инструменты)
Сосульки (З. Петровой)
Капли звонко капали. (треугольник)
Все сосульки плакали: (треугольник)
«Солнце светит ярко, (металлофон)
Нам, сосулькам, жарко, (металлофон)
С нас течёт уже вода, (треугольник)
Мы растём навсегда…(треугольник)
Ой, беда, беда, беда- (металлофон)
Мы растём навсегда!» - (металлофон)
Весна (Г. Ладонщиков)
Отшумела злая вьюга,
Стала ночь короче дня. (маракасы шумят)
Тёплый ветер дует с юга, (шумофон из песка)
Капли падают звеня. (треугольник)
Солнце землю нагревает, (металлофон)
Гонит с нашей речки лёд. (барабан)
Тает баба снеговая (треугольник)
И ручьями слёзы льёт. (металлофон)
Апрель (С. Маршак)
Апрель! Апрель! (треугольник)
На дворе звенит капель (треугольник)
По полям бегут ручьи (металлофон)
На дорогах лужи (музыкальный молоточек)
Скоро выйдут муравьи (шуршание бумагой)
После зимней стужи.
Пробирается медведь (барабан, трещотки)
Сквозь густой валежник
Стали птицы песни петь (свистулька)
И расцвёл подснежник. (колокольчик)
