Итоговый тест по физике: 11 заданий трёх уровней сложности (А, В, С)

Общая характеристика содержания и структуры экзаменационного материала по физике для 9 класса.

Форма проведения промежуточной аттестации – тест.

Итоговая работа состоит из 11 заданий трех уровней сложности: А, В, С; 2 варианта. 

Проверяемые элементы содержания:

Регламент проведения экзамена.

На выполнения работы отводится 40 минут.

Критерии оценки ответов.

За каждое правильно выполненное задание части А начисляется 1 балл.

За каждое правильно выполненное задание части В начисляется 2 балла, если  выполнено 2/3 задания ,то начисляется 1 балл. За каждое правильно выполненное задание части С начисляется 3 балла.

Часть С состоит из двух задач, оценивание каждой из которых осуществляется по  следующим критериям.

Данная система оценки контрольной работы ориентирована на систему оценок заданий ОГЭ.

Шкала для перевода числа правильных ответов в оценку по пятибалльной шкале

Ключ.

Итоговая контрольная работа по физике. (9 класс)

Вариант I.

Часть 1. (Выберите верный вариант ответа)

1.  Автомобиль за 2 мин увеличил свою от 18км/ч до 61,2км/ч. С каким ускорением двигался автомобиль?

А. 0,1 м/с2; Б. 0,2 м/с2; В. 0,3 м/с2; Г. 0,4 м/с2.

2.  На рисунке 1.01 показан график зависимости скорости движения тела от времени. Какой из предложенных графиков выражает график ускорения

этого тела?

А.Б.В.Г. 

3.  С какой силой притягиваются два корабля массами по 10000т, находящихся на расстоянии 1км друг от друга?

А. 6,67 мкН; Б. 6,67мН; В. 6,67Н; Г. 6,67МН.

4.  В соревнованиях по перетягиванию каната участвуют четверо мальчиков. Влево тянут канат двое мальчиков с силами 530Н и 540Н соответственно, а вправо – двое мальчиков с силами 560Н и 520Н соответственно. В какую сторону и какой результирующей силой перетянется канат?

А. Вправо, силой 10Н; Б. Влево, силой 10Н; В. Влево, силой 20Н; Г. Победит дружба.

5.  На рисунке 1.02 изображена зависимость амплитуды установившихся колебаний маятника от частоты вынуждающей силы (резонансная кривая). Отношение амплитуды установившихся колебаний маятника на резонансной частоте к амплитуде колебаний на частоте 0,5 Гц равно

А. 10; Б. 2; В. 5; Г. 4.

6.  На рисунке 1.03 изображен проволочный виток, по которому течет электрический ток в направлении, указанном стрелкой. Виток расположен в горизонтальной плоскости. В центре витка вектор индукции магнитного поля тока направлен

А. вертикально вверх ­; рис. 1.03

Б. горизонтально влево ;

В. горизонтально вправо ;

Г. вертикально вниз .

7.  Порядковый номер алюминия в таблице Менделеева 13, а массовое число равно 27. Сколько электронов вращаются вокруг ядра атома алюминия?

А. 27; Б. 13; В. 40; Г. 14.

Часть .2

8.Для каждого физического понятия из первого столбца подберите со­ответствующий пример из второго столбца.

ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯПРИМЕРЫ

А ) физическая величина1)тесла

Б) единица физической величины2) испарение

В) физический прибор3) скорость

4) гигрометр

Ответ:

9. Самолет снижается и совершает посадку на взлетной полосе. Как при этом изменяются кинетическая энергия самолета, его потенциальная и полная механическая энергия?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

увеличивается

уменьшается

не изменяется

Ответ:

Часть 3. (Решите задачи)

10.  Двигаясь с начальной скоростью 54км/ч, автомобиль за 10с прошел путь 155м. С каким ускорением двигался автомобиль и какую скорость он приобрел в конце пути?

11.  Вычислите энергию связи изотопа ядра . Масса ядра 11,0093 а. е.м.

Итоговая контрольная работа по физике. (9 класс)

Вариант II.

Часть 1. (Выберите верный вариант ответа)

1.  Автомобиль за 2 мин увеличил свою от 36км/ч до 122,4км/ч. С каким ускорением двигался автомобиль?

А. 0,1 м/с2; Б. 0,2 м/с2; В. 0,3 м/с2; Г. 0,4 м/с2.

2.  На рисунке 2.01 показан график зависимости скорости движения тела от времени. Какой из предложенных графиков выражает график ускорения этого тела?

А.Б.В.Г. 

3.  С какой силой притягиваются два корабля массами по 20000т, находящихся на расстоянии 2км друг от друга?

А. 6,67 мкН; Б. 6,67мН; В. 6,67Н; Г. 6,67МН.

4.  Мотоцикл «ИжП5» имеет массу 195кг. Каким станет его вес, если на него сядет человек массой 80кг?

А. 275 кг; Б. 1150 Н; В. 2750 Н; Г. Среди ответов А-В нет верного.

5.  На рисунке 1.02 изображена зависимость амплитуды установившихся колебаний маятника от частоты вынуждающей силы (резонансная кривая). Отношение амплитуды установившихся колебаний маятника на резонансной частоте к амплитуде колебаний на частоте 1,5 Гц равно

А. 2; Б. 10; В. 4; Г. 5.

6.  На рисунке 2.03 изображен проволочный виток, по которому течет электрический ток в направлении, указанном стрелкой. Виток расположен в горизонтальной плоскости. В центре витка вектор индукции магнитного поля тока направлен

А. горизонтально вправо; рис. 2.03

Б. горизонтально влево;

В. вертикально вниз ;

Г. вертикально вверх ­.

7.  Порядковый номер фтора в таблице Менделеева 9, а массовое число равно 19. Сколько электронов вращается вокруг ядра атома фтора?

А. 19; Б. 10; В. 9; Г. 28.

Часть 2.

8.Установите соответствие между приборами и физическими величина­ми, которые они измеряют.

ПРИБОРФИЗИЧЕСКАЯВЕЛИЧИНА

А) барометр1) плотность

Б) динамометр2) скорость

В) спидометр3) атмосферное давление

4 ) сила

5) ускорение

Ответ:

9. Парашютист равномерно опускается к поверхности Земли. Как при этом изменяются кинетическая энергия парашютиста, его потенци­альная и полная механическая энергия?

Для каждой величины определите соответствующий характер измене­ния:

увеличивается

уменьшается

не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической вели­чины. Цифры в ответе могут повторяться.

Ответ:

Часть 3. (Решите задачи)

10.  Двигаясь с начальной скоростью 36км/ч, автомобиль за 10с прошел путь 105м. С каким ускорением двигался автомобиль и какую скорость он приобрел в конце пути?

11.  Вычислите энергию связи изотопа ядра . Масса ядра 8,0053 а. е.м.