"Открытка - аппликация к 23 февраля"

«Сочетание основ нетрадиционных техник изобразительной деятельности даёт положительные результаты, дети получают истинное удовлетворение от художественной деятельности»

Тема: «Аппликация из цветной бумаги, нетрадиционным способом»

Цели:

- выполнить аппликацию из кружочков;

- познакомить с новыми терминами;

- развивать воображение, внимательность, мелкую моторику рук;

- воспитывать терпение и аккуратность.

Задачи урока:

Освоить новую нетрадиционную технику аппликации из цветной бумаги ;

развивать наблюдательность, внимательность, воображение, усидчивость, аккуратность, умение обобщать;

Планируемые результаты:

Личностные:

- внимательное отношение к красоте окружающего мира, к многообразию природного материала;

- положительная мотивация и познавательный интерес к ручному труду, к изучению свойств используемого материала;

Предметные:

-правильно организовать своё рабочее место (в соответствии с требованиями учителя);

-соблюдать технику безопасности при работе с колющими и режущими инструментами (ножницы),пачкающимися материалами (клей, краска, пластилин, солёное тесто)

- называть приёмы изготовления несложных изделий (разметка, обрывание, разрезывание, сгибание, сборка, процарапывание, вырезание, нарезание бумаги лапшой, скручивание и т. д.);

Метапредметные:

Регулятивные:

-понимать цель выполняемых действий,

- с помощью учителя анализировать и планировать предстоящую практическую работу, опираясь на шаблон, образец, рисунок;

-выполнять действия, руководствуясь выбранным алгоритмом или инструкцией учителя;

-осуществлять контроль своих действий, используя способ сличения своей работы с заданной последовательностью или образцом;

-анализировать и оценивать результаты собственной и коллективной работы по заданным критериям;

Познавательные:

-конструировать объёмные изделия из бумаги, пластилина, природных материалов;

-анализировать образец, работать с простыми схемами и инструкциями

Коммуникативные:

- быть терпимыми к другим мнениям, учитывать их в совместной работе;

- договариваться и приходить к общему решению, работая в паре;

Оборудование: конверты с заготовками для аппликации, дырокол, цветная бумага, простой карандаш, деревянная шпажка, клей, тряпочка, компьютер, проектор мультимедиа.

Ход урока.

1.Орг.момент.

Приветствие детей.

Проверка готовности к уроку.

2.Введение в проблему.

-Ребята, я хочу начать урок с маленького задания. У вас на партах лежат конверты, в них задания, которые вы будите выполнять в парах.

- Ребята соберите пожалуйста пазлы.

-Что вам напоминают эти предметы? (кружочки)

-Как вы думаете, почему они разные по цвету, но одинаковые по размеру? (Картинки из кружочков напоминают разные предметы, разной расцветки)

Отгадайте к какому празднику написаны эти строки:

Стоим мы на посту, повзводно и поротно.

Бессмертны, как огонь. Спокойны, как гранит.

Мы – армия страны. Мы – армия народа.

Великий подвиг наш история хранит.

Ответы учеников: Праздник 23 февраля.

Как вы думаете, что мы сегодня будем делать на нашем уроке?

-Рисовать? Лепить? Клеить?

(Выполнять аппликацию)

3. Сообщение темы и целей урока.

Тема урока: «Аппликация из цветной бумаги, посредством вырезания дыроколом кружочков».

4.Словарная работа.

А что же такое АППЛИКАЦИЯ?

Аппликация – это, дословно из латинского языка, приклеивание. Такой вид изобразительной техники основан на вырезании, накоплении различных форм, а уж потом – их закрепление на том, что служит фоном. Непаханое поле для фантазии! А материалом может служить, что угодно: бумага, солома, ткани, кожа, пластилин, засушенные растения, тополиный пух, вата. На этом список не заканчивается: поролоновые губки, сложенные в шарики салфетки, крупы, бисер, вязаные узоры, веревочки, цепочки и многое другое. Эти материалы можно приклеивать, пришивать, припаивать, крепить с помощью глины, пластилина к фону – квадратному, круглому, овальному, розеткой

-Как вы думаете, при чём здесь приближающийся праздник, и наш урок ?

Что мы дарим нашим отцам и братьям на этот праздник? (Открытки). Сегодня мы выполним открытку- аппликацию из цветной бумаги, но это будет не просто аппликация из кусочков бумаги, мы вырежем нашими дыроколами кружочки, из которых составим открытку. На столах у вас есть шаблоны, цветная бумага нужных цветов, дырокол, клей, и инструкция для выполнения нашей будущей аппликации. Рассмотрите внимательно фото, прочитайте пошаговое выполнение работы. Приступаем к работе. Не торопитесь, у вас всё получится.

5. Вводный инструктаж.

Повторение правил техники безопасности с клеем.

-брать клей только кисточкой.

-излишки убирать салфеткой.

-кисточку и руки после работы помыть.

Вот что в итоге получилось.