Богомазова Л.И.
Учитель-логопед
МАДОУ «Детский сад «ЛЕГОПОЛИС»
г. Перми, Россия
Пальчиковые краски как методическое пособие в логопедической работе.
Рисование – это интересное занятие не только для ребенка, но и для взрослых. Приятно после тяжелого рабочего дня взять кисточку или карандаш и полностью погрузиться в мир ярких цветов, оставляя на бумаге рутину дня. Для ребенка рисование это не просто хобби. Это так же развитие как интеллектуальных, так и моторных качеств ребенка. Рисование развивает восприятие, мелкую моторику. Формирует эстетический вкус и приобщает к прекрасному.
В настоящее время существует множество техник рисования. Одна из них — это рисование пальцами. Данная техника, как нельзя лучше развивает ребенка, поскольку, это один из видов массажа. Так же это влияет на развитие мелкой моторики. Пальчики на руке – это универсальный инструмент, который всегда рядом. Ребенку будет интересно изучить возможности своей руки. Ведь одной рукой можно сделать множество силуэтов, дополняя их разными элементами, какие придут в его воображения. А для того, чтобы получились шедевры для рисования пальчиками, нужны специальные краски – пальчиковые.
- Преимущество таких красок состоит в том, что ребенок получает дополнительный стимул к саморазвитию. Например, цветовосприятие (ребенок научится различать большее количество цветов благодаря ранней работе с красками);
- мелкая моторика (в процессе рисования ребенку приходится активнее шевелить пальчиками, благодаря чему он элементарно быстрее научится держать в руках ту же кисть);
- психика (рисование – это просто полезное, успокаивающее и развлекающее занятие. Благодаря этому, выравнивается эмоциональный фон).
Логопед в своей работе так же использует эти качества. С такими красками можно придумать большое количество интересных занятий на развитие речи, мелкой и общей моторики, внимания, памяти, восприятия.
.png)
