развлечение - День Земли

Разное
Развлечение для младших дошкольников - День Земли.
Захарова Галина Владимировна
Содержимое публикации

Тема «День Земли»

Вид НОД: Праздник-развлечение для детей младшего возраста.

Тип НОД: Творческое применение знаний и умений.

Цель: Приобщать детей к праздничной культуре, закрепить положительное эмоциональное состояние детей от праздника.

Задачи:

Развивающая: развитие умений и навыков детей в совместной и самостоятельной деятельности; способствовать развитию певческих, танцевальных навыков, навыков выразительной и эмоциональной передачи игровых и сказочных образов, развитие воображения, зрительного и слухового внимания, речи и артикуляционного аппарата, логического мышления, памяти, нравственно-эмоциональной отзывчивости; развитие способности выполнять движения под музыку, активность при подпевании, тренировка дыхательной мускулатуры.

Обучающая: формирование представлений об исполнении песен, попевок, танцевальных движений, слушании музыки на основе ранее приобретенных знаний.

Воспитывающая: воспитание доброжелательности, эмоциональной отзывчивости на музыку, создание праздничного настроения, чувства радости от совместных действий.

Музыкальный ряд:

Ф. Мендельсон «Весенняя», Песня «С Днем рождения Земля!» О. Зайцева,

Песня – игра «Деревце» Н.Марютина, Песня-игра «Ручеек» Н.Марютина,

Игра «Бабочки» Т.Марчук, р.н.м. «Из-под дуба», Хоровод «Каравай» р.н.м.

Оборудование: плакат планета Земля, черные тучи из бумаги; ламинированные деревья, цветы из бумаги по количеству детей для украшения Земли; веточки деревьев, ведерко для сбора веточек, Сорока – кукла би-ба-бо; деревце, прищепки с зелеными листиками из фетра для украшения деревца; «ручейки» из голубой ткани, пустые пластиковые бутылочки; корзинки для сбора бутылочек; больше цветы из бумаги (красный, синий, желтый цвет), бабочки по количеству детей (красного, синего, желтого цвета); маски для детей – медведи, зайчики, белочки, птички ; маракасы из пластиковых бутылочек; угощения для детей.

План:

1.Организационный момент: 1 мин.

2. Беседа – 1 мин.

3. Практическая часть – 15 мин

4. Рефлексия – 1 мин

Составитель: музыкальный руководитель Захарова Галина Владимировна

Этап

Деятельность педагога

Деятельность воспитанников

Задача на этап

Орг. момент:

М.р.:Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые!

Сегодня речь мы поведём о том, что вся Земля - наш общий дом, где мы с рождения живём.

Дети под музыку заходят в зал.

Создание праздничного настроения, чувства радости от совместных действий.

Беседа

М.р.:Наш дом под крышей голубой (обращает внимание детей на плакат Земли)

Живут в нем солнце, дождь и гром, лес и морской прибой.

Живут в нем птицы и цветы, веселый звон ручья

Живешь в том доме светлом ты и все твои друзья.

Ребятки, а какое сейчас время года? Правильно, весна! Сегодня мы празднуем День рождения нашей планеты Земли, потому что она родилась весной!

Опять природа пробудилась – проснулись поле, лес, река.

И сообщили новость птицы: «Ликуйте все! Идёт весна!»

Дети рассматривают иллюстрации, отвечают на вопросы

Развитие внимания, памяти, доброжелательности.

Практическая часть

Под музыку входит Весна

Весна: Ребята, здравствуйте родные! Я очень рада видеть вас!

Теплу дорогу я открыла... про День рожденья не забыла.

Землю сегодня поздравить хочу, очень я её люблю.

В круг скорее все вставайте,

Землю с Днем рождения поздравляйте

Песня «С Днем рождения Земля!»

Звучит тревожная музыка, на плакате Земля появляются черные пятна.

Голос Земли: Я Земля! Помощь мне нужна! Погибает вся природа – леса и реки, птицы и животные! Ребята прошу вашей помощи!

Ведущий:Нужно узнать, что случилось с Землей, почему она просит о помощи?

Весна: Кто из вас смелый, ловкий и сильный, кто не боится трудностей и поможет Земле? Тогда отправляемся в путь!

Разминка

В лес весенний мы шагаем

Выше ноги поднимаем

Чтоб планету сохранить

Надо сильным, ловким быть

Пусть поскачут наши ножки

Прямо по лесной дорожке

Скакали, скакали, немножечко устали, стоп!

Мы немножко отдохнем и опять вперед пойдем

По узенькой дорожке

Пойдут тихонько ножки

А теперь все побежали!

Друг за другом побежим

Мы планету защитим!

Пусть всегда планета наша будет в космосе всех краше –

На полу разложить сломанные веточки дерева.

Весна: В лес весенний мы пришли, но здесь вокруг все изменилось - птицы не поют, цветы не цветут, ветер не шумит, речка не журчит, а на деревьях все веточки поломаны! Что же здесь случилось?

Под музыку появляетсяСорока:

Я любопытная Сорока, прилетела издалека,

Разношу по лесу вести, не сидится мне на месте!

Ой, беда – беда – беда! Собирайтесь все сюда!

В лес приходили плохие ребята, громко в лесу кричали, все деревья поломали, мусор разбросали, всех зверей и птиц перепугали! Ой, беда – беда – беда! Собирайтесь все сюда!

Весна: Что же делать, ребята? Правильно, нужно все сломанные веточки убрать и новые деревья посадить, чтобы звери и птички вернулись в лес!

Выносим деревце, ставим в центр зала.

Песня –игра «Деревце»

1.Мы весной в лесок ходили, и росточек посадили

Ай, люли, ай люли -

наше деревце расти

Будут детки помогать и водичкой поливать

2. Мы весной в лесок ходили, и росточек посадили

Ай, люли, ай люли наше деревце расти

Будут детки помогать и земельку разрыхлять

3.Мы с друзьями не ленились и весной в лесу трудились

Ай, люли ай, люли, вот листочки подросли –

А за ним еще листок, нарядился наш росток.

Весна: Вот какое красивое деревце у нас выросло, давайте украсим нашу землю деревьями, чтобы в лес вернулись все звери и птички.

Разложить на полу ткань, около нее пустые пластиковые бутылочки

Весна: Что случилось с нашей речкой?

Посмотрите все вокруг

Была чистой и прозрачной

Стала грязной, серой вдруг.

Нужно речку скорее спасать, бутылки в корзинки скорее собрать.

Игра «Кто быстрее соберет мусор?»

Ведущий: Речку мы спасли, ребята, стала она чистая, а теперь можно и повеселиться, песенку спеть и поиграть.

Песня-игра «Ручеек»

1.Сегодня с утра теплый денек

И чистый в лесу журчит ручеек.

Мы будем по бережку вместе гулять и через речку как зайки скакать

2. Сегодня с утра теплый денек

И чистый в лесу журчит ручеек.

Мы будем по бережку вместе гулять

Кораблики будем свои запускать

3. Сегодня с утра теплый денек

И чистый в лесу журчит ручеек.

За ручки друг друга скорее возьмем и станем веселым большим ручейком.

Раскладываем по углам зала большие цветы

Весна: Как чисто и красиво стало в весеннем лесу! Посмотрите-ка, ребятки, на лесной полянке распускаются цветы, тянут к солнцу лепестки, а на цветочках бантики, как цветные фантики. Кто же это?

Игра «Бабочки»

Весна: Чтобы Земля стала еще краше, мы украсим ее цветами.

Появляется Сорока: Я любопытная Сорока, везде летаю, все вижу, все знаю! Все звери и птицы поскорее сюда! В нашем лесу чистота, красота! Хорошие ребятки пришли, деревья посадили, весь мусор убрали, никого не обижали! Красота, красота! (Сорка улетает)

Импровизация детей

Ведущий: Мишки вышли из берлоги, огляделись на пороге, наклонились вперед - назад, на полянку к нам спешат

На еловой веточке расшалились белочки

Стали весело скакать – на полянке танцевать Быстро скачут во лесочек зайки – серые клубочки,

Прыг-скок, прыг-скок, прыгнули зайки на пенек

Тут и птички прилетели, дружно песенки запели,

Поют о солнце и весне, о нашей матушке Земле

Весна: А чтобы было еще веселей, погремушки берите скорей.

Я, Весна-красна – волшебница, бутылочки, которые мы собрали у речки я превратила в музыкальные игрушки. На погремушках играйте, да мусор в лесу не бросайте.

Оркестр

Земля (под музыкувыходит в центр зала): Спасибо вам, дорогие ребята, что спасли меня от беды, мусор убрали, посадили красивые деревья, цветы.Давайте, ребятки, природу охранять! Об этом нельзя никогда забывать!

Весна: Земля, а теперь мы хотим поздравить тебя с Днем рождения, все в кружок мы встаем, каравай Земле споем!

Хоровод «Каравай»

Как на праздник День рождения испекли мы каравай.

Вот такой вышины, вот такой нижины, вот такой ужины, вот такой ширины. Каравай-каравай, кого любишь – выбирай

Земля: Я люблю, конечно, всех, а кто не мусорит и бережет природу – больше всех!

Земля: А теперь дорогие ребятки, хочу подарить вам сладкие подарки (раздает угощения)!

Дети здороваются с персонажем

Дети слушают музыку, отвечают на вопросы.

Дети выполняют движения в соответствии с содержанием разминки.

Деи убирают веточки в ведерко.

Дети подпевают слова песни, выполняют движения в соответствии с текстом.

.

Дети берут листочки на прищепках и прицепляют их на деревце, затем украшают Землю деревьями – прицепляют их на плакат.

Дети собирают бутылочки в корзинки

Дети подпевают песенку, выполняют движения в соответствии с содержанием песни.

Дети отгадывают загадку, берут в руки бабочек, играют в игру, затем украшают Землю цветами.

Дети надевают маски и выполняют движения под музыку, соответствующую сказочным персонажам

Дети играют на маракасах

Дети выполняют танцевальные движения в соответствии с текстом хоровода

Создание праздничного настроения.

Развитие внимания, музыкального слуха

Развитие способности слаженно выполнять движения в кругу под музыку, не обгоняя впереди идущего ребенка.

Развитие способности подпевать знакомую песню, выполнять танцевальные движения с платочком,

Создание игровой ситуации, воспитание трудолюбия, доброжелательного отношения друг к другу.

Развитие интонационного,

музыкально-ритмического слуха, эмоциональной отзывчивости.

Развитие мелкой моторики, самостоятельности, доброжелательного отношения друг к другу

Создание игровой ситуации, воспитание трудолюбия, доброжелательного отношения друг к другу.

Развитие координации движений, чувства ритма.

Расширять двигательный опыт детей, выразительность движений, эмоциональность, закреплять знания о цвете.

Развивать самостоятельность, воображение, образное исполнение, эмоциональность.

Развитие музыкально-ритмического слуха, внимания, эмоционального исполнения.

Развитие умения выполнять движения в кругу. Расширять двигательный опыт детей, обогащать эмоциональные переживания детей.

Рефлексия

Весна:Славно мы повеселились? Крепко-крепко подружились! Как мы помогли матушке Земле?
А теперь пора прощаться — с вами будем расставаться!

Дети благодарят героев, отвечают на вопросы, затем выходят под музыку из зала.

Создание чувства радости от праздника, от совместных действий.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Музыка и пение
Музыка и пение
Оценка знаний по музыки и пению для дошкольников «Музыка как средство воспитания экологической культуры .»
Музыка и пение
Уроки по музыки и пению для 6 класса «Влияние музыки на человека»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь