Классный час
« В человеке все должно быть прекрасно...»
Цели: дать понятие красота, учить видеть и чувствовать красоту в природе, человеке, поступках, искусстве и жизни.
Предварительная подготовка:
1.Провести анкетирование по вопросам:
Что такое красота, почему люди любят прекрасное?
Что в окружающем нас мире несет на себе признак красоты?
Кто способен, умеет вас понимать?
Часто ли вы в жизни встречаете красивых людей?
Кто из ваших знакомых, друзей умеет видеть и чувствовать красоту? Почему вы так считаете?
2.Оформление и вручение приглашений на классный час
специалисту-парикмахеру (это может быть и родитель),
модельера.
Ход классного часа
1.Введение в тему.
Классный руководитель. Во все времена и во всех уголках земногошара люди хотели и хотят быть красивыми. Но тут же возникает другой вопрос: что такое красота? Что вы думаете о красоте?
2.Беседа « Что в человеке главное?».
При подготовке к этому классному часу мы провели анкетирование, и большинство из вас в полном виде или частично повторили широко известные слова А. П. Чехова «В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли».
Давайте еще раз повторим эту фразу и обратим внимание на порядок следования составляющих компонентов ставшего афоризмом выражения.
Почему А.П. Чехов на первое место поставил лицо и одежду, а затем уже душу и мысли? Ответ прост: лицо и одежда сразу видны, а душа и мысли скрыты за внешней оболочкой.
Чтобы о тебе всегда у людей создавалось хорошее впечатление, научись правилам, как нужно ухаживать за собой в повседневной жизни.
ПРАВИЛО ПЕРВОЕ. Культура поведения начинается с опрятной внешности. Человек с хорошими манерами имеет, как правило, соответствующий внешний вид и умеет проявлять свои эмоции, не нарушая правил поведения.
ПРАВИЛО ВТОРОЕ. Уходу за волосами, лицом и в целом за телом надо уделять очень много внимания, если ты хочешь быть здоровым и красивым.
Чтобы волосы всегда выглядели привлекательными и свежими, их нужно приводить в порядок каждый день. Короткие волосы порой требуют более тщательного ухода, нежели длинные. Не оставляй волосы взъерошенными, не выходи с такой причёской на улицу, иначе станешь объектом насмешек. Девочкам не стоит увлекаться макияжем. Лицо без макияжа не становиться хуже, а чаще, напротив, выглядит красивее.
ПРАВИЛО ТРЕТЬЕ. Умение беречь и выбирать одежду. Чтобы научиться хорошо одеваться, нужны время и внимание. Ничего на выйдет, если ты после школы бросаешь одежду на стулья, а утром встаёшь так поздно, что некогда подумать о своём туалете. Ты хватаешь одежду, всовываешь ноги в ботинки, проглатываешь завтрак, одеваешься, и тебя уже дома нет. Основное правило, которое необходимо соблюдать при выборе одежды, - это её соответствие времени и обстановке. Не ходи в одной и той же одежде на улице, в школе и дома. Придя из школы, переоденься в домашнюю одежду. Сняв брюки, повесь их на вешалку. Пиджак вешается на плечики, пуговицы его застёгиваются, чтобы он не потерял форму.
Одежда не должна стеснять ваших движений, она должна быть чистой, опрятной, соответствовать времени года, предохранять от переохлаждения и перегревания. Зимой следует одеваться так, чтобы не замерзнуть, и обуваться – чтобы не промочить ноги.
От обуви во многом зависит хорошее настроение и самочувствие. Обувь должна быть отдельной для помещения и улицы, соответствовать размеру и полноте стопы. Дома носите мягкую домашнюю обувь, на спортивных занятиях – спортивную обувь. Не забывай о том, что обувь нуждается в регулярном уходе – просушке, чистке, смазывании кремом.
Не стоит никому подражать в выборе своего наряда и просить родителей покупать самую дорогую одежду. Это не главное. Выбирая, что надеть, внимательно взвесьте, какой наряд будет в данном случае уместным, а какой – нет. Главное – делать не то, что модно, а то, что ты считаешь нужным, не пренебрегая при этом нормами морали, чтобы не выглядеть смешным.
Вопросы:
Что вы думаете о красоте?
Что такое женственность?
Что общего между красотой и обаянием?
Можно ли любить только за внешнюю красоту и долго ли это будет продолжаться?
Какие черты характера вы больше всего цените в девушке (юноше)?
Классный руководитель. Вернемся к внешности. Исследования показывают, что большинство опрошенных людей недовольны своей внешностью. А что такое внешность? В смысл этого понятия входят три группы элементов:
физический облик (то, что дается человеку от природы)
функциональные признаки (мимика, поза, движения)
оформление внешности (одежда, прическа, макияж).
А сейчас вашему вниманию представим пару видео роликов которые заставят вас задуматься «О том как мы выглядим» (Видео 2,3,4) Обсуждение видео роликов.
Составляющие формулы красоты:
ухоженность лица
здоровье кожи, волос, зубов
стройная подтянутая фигура
хорошая осанка
грациозная походка
плавность движений
умение одеваться, правильно подобрать прическу и макияж, аксессуары. Видео1
3. Практикум. Советы парикмахера, швеи. Классный руководитель. Хотите превратить себя в произведение искусства?
Учитель знакомит ребят с парикмахером, который рассказываето современной моде на прически, об услугах визажиста, о требованиях к макияжу; учащиеся задают специалисту вопросы.
Вопросы для беседы:
Как взаимосвязаны понятия красота и здоровье?
Без какой косметики обойтись нельзя?
Всегда ли макияж украшает девушку?
Согласны ли вы с утверждением: « Некрасивых женщин не бывает, Есть женщины, которые не хотят быть красивыми»?
Учитель представляет учителя швейного дела (портного, модельера). Беседа между учащимися и гостем.
Вопросы для беседы:
Может ли красивая одежда стать неуместной?
Что значит понятие элегантная одежда?
Как поступить, если ваш друг безразличен к вашей внешности?
4. Подведение итогов.
Классный руководитель. Необходимо постоянно совершенствовать себя, свою внешность. И чем раньше будет сделан первый шаг, тем лучше. Только давайте сразу настроимся на то, что это каждодневный и подчас утомительный труд. Надо помнить две вещи:
все в ваших руках
красота стоит того, чтобы за нее бороться.
Спасибо за внимание!!!
http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/klassnyi-chas-vneshnost
https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&ved=0CF4QFjAG&url=http%3A%2F%2Fwww.ziv.21428s03.edusite.ru%2FDswMedia%2Fscen1.doc&ei=jMlaUsTVFOqH4ATh3IHgAg&usg=AFQjCNGjsQSl_UEKFOexDFGE2WVAMipZtA&sig2=v4QabVyEu3njPOtHCVKkeA&bvm=bv.53899372,d.bGE&cad=rjt
.png)
