Мы наследники Победы

Этап

Деятельность педагога

Деятельность воспитанников

Задача на этап

Орг. момент:

М.р.: Ведущий: Здравствуйте ребята!

Вновь пришли мы дружно в зал, снова праздник нас позвал.

Дети под музыку с разноцветными флажками в руках заходят в зал. Останавливаются в центре зала.

Создание праздничного настроения, чувства радости от совместных действий.

Практическая часть

М.р.: Много праздников есть у нас, но сегодня – самый главный праздник – День Победы.

День Победы к нам пришел, лучший праздник на земле.
Очень радостно сегодня и большим и детворе! 
День Победы! День Победы! Мы на праздники все идем

День Победы! День Победы! Яркие флажки несём.

Песня «На парад»

Под музыку в зал заходит Солдат, останавливается в центре зала.

Солдат: Здравствуйте ребята, здравствуйте взрослые!

Я пришел поздравить вас с самым главным праздником нашей страны - Днем Победы!День Победы – это праздник, он шагает по стране. Наши храбрые солдаты победили на войне.

Много лет тому назад на нашу страну напали враги-фашисты, они хотели уничтожить нашу Родину, погубить взрослых и детей.

На ширме появляются черные тучи.

М.р: Потемнело однажды небо от чёрного дыма. Бом-бом-бом! Бам-бам-бам! Это не гром гремит, это снаряды и бомбы взрываются, потому что началась война. Страшно девочке Маше. Папа на войну ушёл, мама всё время на заводе. И днём, и ночью стоит у станка, патроны делает. Дома только Маша и старенькая бабушка.

– Бабушка, а когда война закончится?

– Не знаю! Но верю, что однажды, прилетит к нам весточка о Победе.

– Ох, поскорей бы!

Солдат: Наши солдаты не испугались, они пошли на борьбу с врагами-фашистами и смело сражались за свою Родину.

А для того чтобы сражаться с врагом, солдатам на войне нужны боеприпасы.

игра «Склад боеприпасов»

Солдат: Ну-ка, смелые ребята, отгадайте-ка загадку.

Машина эта не простая – машина эта боевая.

Гусеницы две ползут, башню с пушкою везут (танк).

В бой пошли смелые танкисты, но впереди опасные преграды – мины, их нужно обязательно объехать, иначе танк может взорваться.

Эстафета «Минное поле»

Солдат: Особой храбростью славились наши герои-летчики (картинка).

Они бесстрашно боролись с врагом в воздухе.

Небо полем битвы стало – жаркая пора настала.

А сейчас мы все пилоты, начинаем мы полеты.

Игра «Самолеты»

После игры дети садятся на стульчики.

Солдат: В минуты затишья между боями, солдаты отдыхали у костра, писали письма домой, чистили оружие и ели вкусную кашу.

Она в войну солдат спасала, сварить ее, так надо мало.
Крупа, посуда да вода, и на костре кипит еда.

Пальчиковая игра «Солдатская каша»

Мы крупу в ковше варили

Хорошенько посолили

Здесь уже и ложка наша

Так вкусна солдата  каша!

Солдат: Кашей подкрепились, силы прибавили, а теперь можно и на ложках сыграть!

Оркестр ложкарей

Солдат: На той страшной войне день и ночь стояли на страже удалые моряки.

Моряки - народ бывалый, никогда не подведут.

Подрастают капитаны – их моря большие ждут.

Служат они на корабле, бывают редко на земле.

В бескозырке наш смельчак любит Родину… моряк

Танец «Яблочко»

Солдат: Долго не утихали взрывы снарядов над нашей страной. Но вот однажды весенним днем, закружила среди облаков белая голубка.

М.р: Радуйтесь, люди! Я принесла вам весточку о Победе! Победа! Победа! Война закончилась!

Полетели голубки по всему миру весточку передать о том, что закончилась страшная война! (раздаем детям голубей)

Ведущий: Только сильные, смелые, отважные и храбрые солдаты могли победить в этой войне.

Запомним подвиг нашего народа

Солдат, погибших в огненном бою

С Победой принесли они свободу

Спасая мир в жестокую войну.

Солдат: А эта ленточка (показывает георгиевскую ленту), которую мы прицепим к голубю, всегда будет нам напоминать о том, что в той страшной войне погибло очень много людей, и мы никогда об том не забудем!

Солдат: Начинаем наш праздничный парад! Торжественным маршем на Параде Победы идут смелые и отважные мальчишки и девчонки. Поздравляю вас с праздником Победы! - «Ура!»

Пусть не будет войны никогда, не коснется нас больше беда!

В День Победы пусть песни поют! В честь Победы сверкает салют! - «Ура!»

(Стреляем из хлопушки)

Дети выполняют движения под музыку, подпевая песню, после этого садятся на стульчики.

Дети здороваются с персонажем.

Дети делятся на две команды и поочередно переносят кегли из обруча в коробку, стоящую на финише.

Дети делятся на две команды. Ребенок держит танк за веревочку, обходит преграды (мины) и возвращается назад, передавая танк другому ребенку.

Дети берут в руки самолетик, под музыку двигаются по залу, с окончанием музыки приземляются, после игры садятся на стульчики

Дети выполняют движения в соответствии с содержанием игры

Дети играют на ложках.

Дети снимают пилотки, надевают бескозырки.

Дети подпевают слова песни, выполняют движения в соответствии с текстом.

Дети садятся за столы, берут голубей и прицепляют к ним георгиевскую ленточку.

Дети под музыку шагают по залу, держа в руках голубя и воздушный шарик

Развитие чувства ритма, внимания, музыкального слуха, умения выполнять движения в соответствии с музыкой и текстом.

Создание игровой ситуации, воспитание трудолюбия, доброжелательного отношения друг к другу.

Создание игровой ситуации, обогащение двигательного опыта

Развитие умения слышать начало и окончание музыки, самостоятельно выполнять движения под музыку.

Развитие мелкой моторики, самостоятельности, памяти, внимания.

Развитие чувства ритма, обогащение эмоционального переживания.

Развитие координации, двигательного опыта детей, эмоционального исполнения, чувства ритма.

Развитие мелкой моторики, самостоятельности, воображения.

Развитие музыкально-ритмического слуха, внимания, эмоционального исполнения.

Рефлексия

Солдат: Милые мальчишки и девчонки. Научите взрослых мирно жить!

Детские прекрасные ручонки, постарайтесь мир наш сохранить!

Дети прощаются с Солдатом, выходят под музыку из зала.

Создание чувства радости от праздника, от совместных действий.