Земскова Хайша Таскалиевна
ГБОУ школа-интернат с. Обшаровка, Приволжского района Самарской области
Учитель швейного дела.
План-конспект. 5 класс
Тема: «Подготовка к выполнению ручных швейных работ».
Цель: познакомить учащихся с приёмами подготовки к выполнению швейных работ.
Задачи: научить определять длину рабочей нити, вдевания нити в иглу, закрепления нити.
Развивать навыки самостоятельной работы.
Воспитывать трудолюбие, усидчивость при работе, способствовать формированию интереса к культуре и искусству; совершенствовать эстетические взгляды, способствовать развитию творческих способностей личности.
Тип урока: комбинированный
Продолжительность: 40 минут.
План мероприятия:
1. Вступление.
- Приветствие, проверка готовности класса к уроку.
2. Основная часть мероприятия.
- Организационный момент.
- Актуализация опорных знаний учащихся.Проверка пройденного материала
- Сообщение темы и цели урока.
- Подготовка материала к работе.
- Физкультминутка.
-Повторение правил техники безопасности.
- Практическая работа «Выполнение подготовительных швейных работ»
3. Итог.
- Анализ выполнения самостоятельной практической работы учащихся.
4. Рефлексия. Выставление оценок.
Ход урока
I. Организационный момент.
Проверка готовности к уроку, организации рабочих мест.
II. Проверка пройденного материала
- Как определить направление долевой нити?
- Чем отличается изнаночная сторона от лицевой?
- Расскажите о льне
- Расскажите о хлопке
III. Актуализация знаний
Вопросы к учащимся:
1.Какие кие работы вам понравились больше всего? Почему?
2.какие работы не понравились? Почему?
3. Какой оценки заслуживают работы?
4. Какие хлопчатобумажные ткани вы использовали в вашей коллекции?
5. Какие свойства хлопчатобумажных тканей позволяют их использовать при обучении швейному делу?
IV.Объяснение нового материала.
Успех любой работы во многом зависит от нашей готовности к ней. Организация рабочего места, соблюдение правил техники безопасности, знание приемов этой работы.
Таблица «подготовка к работе с тканью».
-Длина рабочей нити должна быть равна удвоенному расстоянию от кисти до локтя работающего.
Для того чтобы нитка не проскальзывала и строчка не распускалась, рабочую нитку нужно закрепить. Это можно сделать двумя способами:
1) с помощью узелка;
2) стежками.
Повторение правил работы с иглой и ножницами.
Практическая работа «Выполнение подготовительных швейных работ»
Закрепление нового материала.
3. Итог.
- Анализ выполнения самостоятельной практической работы учащихся.
4. Рефлексия. Выставление оценок.
