Сценарий совместного развлечения детей с родителями в младшей группе «В гостях у сказки»
Автор: Гунькина В.В.
Цель: формирование детско-родительских отношений в процессе совместной деятельности.
Задачи:
- закрепить знания детей о русских народных сказках;
- обеспечить эмоционально - положительное взаимоотношение между участниками группы (детьми, родителями и педагогом);
- формировать у детей навыки совместной деятельности, элементы сотрудничества;
- познакомить родителей с эффективными способами взаимодействия с детьми;
- развивать творческие способности детей и родителей.
Материалы: ИКТ, костюмы персонажей сказки «Теремок» для детей, костюм сказочницы, муляж планшета, ширма – домик, книга и страницы со сказками, мяч.
Предварительная работа: чтение русских народных сказок, рассматривание иллюстративного материала, организация театрализованной деятельности по мотивам сказок, изготовление лэпбука по сказкам, заучивание с детьми стихотворений, изготовление атрибутов к мероприятию, подбор костюмов театра, приглашение родителей.
Ход развлечения:
Сказочница:
- Здравствуйте, гости дорогие!
Мы пригласили Вас на развлечение «В гостях у сказки».
Сегодня мы проведем викторину по страничкам сказок, в которой будут участвовать две команды. Предлагаю вам разделиться на две команды: «Волшебники» и «Сказочный патруль»
Сказочница:
Внимание! Внимание!
Жители и гости
Государства сказочного
Детсадовского, загадочного
Веселого, говорливого
Забавного и счастливого
В нашем детском саду чудесном
Праздник будет интересным.
1. Ребенок: Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети.
2. Ребенок: Учат нас, как надо жить,
Чтобы всем вокруг дружить.
3. Ребенок: В гости к сказке в этот час
Мы отправимся сейчас.
Сказочница: Сегодня мы побываем «В гостях у сказки».
- Итак, мы начинаем!
1 задание. Загадки:
Всех зверей она хитрей,
Шубка рыжая на ней.
Пышный хвост – ее краса.
А зовут е – ….(Лиса)
Прыгает ловко
Любит морковку
Летом шубку серую
А зимою белую
Носит попрыгайчик
Боязливый… (зайчик)
В чаще он лесной живет,
Сладкоежкою слывет.
Летом ест малину, м д,
Лапу зиму всю сос т.
Может громко зареветь,
А зовут его…. (медведь)
Кто зимой холодной ходит злой, голодный. (волк)
Сказочница: Замечательно! Вы отлично справились с первым заданием.
- Проведем разминку. Станем в круг, я буду бросать вам мяч, и называть сказочного героя, а вы будете называть одно слово, описывая его «Какой он?»
Игра с мячом: «Расскажи, какой герой?»:
колобок – румяный
дед – старый
бабка – седая
заяц – ушастый
волк – зубастый
медведь – косолапый
лиса – хитрая
репка – большая
мышка –серая
Маша – добренькая
пирожки – вкусные
яйцо – золотое
Сказочница: Молодцы! Возвращаемся на свои места.
2 задание. Из волшебной книги выпали страницы. Может, вы подскажите, из каких сказок они? И тогда, я смогу вернуть их назад.
Итак, начнем!
1) Лист: «Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети?»
(Козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)
Сказочница:
- Правильно! А теперь вопрос взрослым! Вспомните, какую песенку пела мама коза, когда приходила домой из леса?
Родители: Козлятушки, ребятушки,
Отопритеся, отворитеся
Ваша мама пришла
Молочка принесла,
Бежит молочко по вымечку
Из вымечка по копытечку,
Из копытечка во сыру землю.
2) лист: «На полянке вырос дом,
разместились звери в нем.
Вдруг пришел большой лохматый
Раздавил он домик лапой» (теремок)
Сказочница:
-Замечательно! А хотите посмотреть сказку «Теремок»?
Ответ: Да!
Сказочница:
-Тогда мы отправляемся в сказку! Сейчас я наберу на своем волшебном планшете место назначения и в путь!
Много сказок есть на свете,
Сказки эти любят дети.
Чтобы в сказке очутиться,
нужно сильно потрудиться.
Глазки мы закроем раз,
И начнется наш рассказ.
- Что-то со связью проблемы? Изображение – есть, а звука – нет.
Может, вы мне поможете озвучить сказку?
Ответ родителей: да!
3. Показ детьми сказки «Теремок», озвучка героев взрослыми (родителями).
Сказочница: Чудесная сказка у нас получилась. А теперь, нам пора возвращаться.
Много сказок в мире есть,
Всех за раз не перечесть.
Чтобы в сад нам возвратиться,
нужно сильно потрудиться.
Глазки мы закроем раз,
глазки мы закроем – два.
Раз-два-три
в детский сад ребят ты возврати.
Сказочница:
В мире много сказок
Грустных и смешных
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
- Мои маленькие помощники, и вы, уважаемые гости, надеюсь, вам понравилось наше путешествие по сказкам?
- Пришло время прощаться. До новых встреч!
.png)
