ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

Разное
Программа разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.08 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения», утвержденного приказом Министерства образования и науки от 5 февраля 2018 года № 68 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 февраля 2018 г., регистрационный №50136). Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами образовательной программы СПО по специальности 08.02.08. Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения
Сабойдалова Маргарита Александровна
Содержимое публикации

ФИО автора: Сабойдалова Маргарита Александровна

Место работы: ГБПОУ КО «Калужский коммунально-строительный техникум»им.И.К.Ципулина

Должность автора: преподаватель

Приложение II.16

к ООП по специальности СПО 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.08 «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

2022 г

«ОДОБРЕНО»

Цикловой комиссией

общепрофессиональных,

математических и ЕН дисциплин

Председатель

_________ М.А.Сабойдалова

Протокол № __ от______2022

Составитель: Сабойдалова М.А.., преподаватель ГБПОУ КО «ККСТ», им.И.К.Ципулина

Программа разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.08 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения», утвержденного приказом Министерства образования и науки от 5 февраля 2018 года № 68 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 февраля 2018 г., регистрационный №50136).

Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами образовательной программы СПО по специальности 08.02.08. Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

2. СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

11

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.08 «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

Учебная дисциплина ОП.08 «Информационные технологи в профессиональной деятельности» является обязательной частью общепрофессионального цикла основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения.

Учебная дисциплина ОП.08 «Информационные технологи в профессиональной деятельности» обеспечивает формирование профессиональных и общих компетенций по всем видам деятельности ФГОС по специальности 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения. Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии компетенций и личностных результатов:

ОК 01 – ОК 06, ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3, ПК 2.1 – ПК 2.5, ПК 3.1 – ПК 3.6

ЛР 10 Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой

ЛР 13 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ЛР 14 Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами

ЛР 19 Способность к самообразованию и профессиональному развитию по выбранной специальности

ЛР 20 Умение грамотно использовать профессиональную документацию

ЛР22 Готовый к эффективной деятельности в рамках выбранной специальности, обладающий наличием трудовых навыков.

1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины

В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01 – ОК 06, ОК 09 ОК 11,ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

использовать прикладное программное обеспечение (текстовые и графические редакторы, электронные таблицы, информационно-поисковые системы).

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру электронно-вычислительных машин и вычислительных систем;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

технологию поиска информации.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы

60

в том числе:

теоретическое обучение

20

практические занятия

28

самостоятельная работа

10

Промежуточная аттестацияв форме дифференцированного зачета

2

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.08 «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем

в часах

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

1

2

3

4

Раздел 1 Автоматизированное рабочее место

6

Тема 1.1

Технические средства

Содержание учебного материала

2

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

Технические средства реализации информационных систем. Установка, конфигурирование и модернизация аппаратного обеспечения ПК, и АРМ специалиста.

2

Тема 1.2

Базовое программное обеспечение

Содержание учебного материала

2

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

Современные операционные системы: основные возможности и отличия.

2

Тема 1.3

Программное обеспечение прикладного характера

Содержание учебного материала

2

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6, ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

Программное обеспечение прикладного характера. Пакеты прикладных программ для решения профессиональных задач. Установка, конфигурирование, и модернизация прикладного программного обеспечения.

2

Раздел 2Программный сервис ПК

8

Тема 2.1

Работа с файлами и накопителями информации

Содержание учебного материала

2

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

В том числе, практических занятий

2

Практическая работа №1.Работа с файлами

2

Тема 2.2

Подключение к локальным и глобальным сетям

Содержание учебного материала

4

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

В том числе, практических занятий

4

Практическая работа № 2-3.Обмен информацией по локальной сети

4

Тема 2.3

Защита файлов и управление доступом к ним

Содержание учебного материала

2

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

В том числе, практических занятий

2

Практическая работа №4.Защита информации

2

Раздел 3Технология сбора информации

6

Тема 3.1

Классификация типов информации

Содержание учебного материала

1

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

Информация и формы ее представления.

Связь понятия «информация» с понятиями «сигнал», «сообщение», «данные».

1

Тема 3.2

Поиск информации

Содержание учебного материала

1

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

Программы для поиска файлов.

Программы для поиска текстовых документов внутри баз данных.

1

Тема 3.3

Ввод информации с различных носителей и устройств

Содержание учебного материала

4

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

Ввод информации с бумажных носителей с помощью сканера и с внешних компьютерных носителей. Ввод информации с устройств, имеющих интерфейс для подключения к ПК.

2

В том числе, практических занятий

2

Практическая работа №5.Ввод информации с внешних компьютерных носителей. Распознавание сканированных текстов.

2

Раздел 4Технология обработки и преобразования информации

20

Тема 4.1

Перевод текстов

Содержание учебного материала

4

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6, ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

Программы – переводчики: понятие и назначение, виды. Технология перевода

2

В том числе, практических занятий

2

Практическая работа № 6.Работа с программами – переводчиками

2

Тема 4.2

Профессиональное использование MS Office

Содержание учебного материала

8

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

Профессиональное использование MS Office.Основное назначение, возможности, области применения

2

В том числе, практических занятий

6

Практическая работа №7.Профессиональная работа с MS Word

2

Практическая работа №8.Профессиональная работа с MS Excel

2

Практическая работа № 9.Профессиональная работа с MS Access

2

Тема 4.3. Изучение и работа с пакетом программ по профилю специальности

Содержание учебного материала

8

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

Использование графических редакторов при создании чертежей. Оформление документации по профилю специальности

2

В том числе, практических занятий

6

Практическая работа №10.Создание чертежа в AutoCAD

2

Практическая работа № 11.Создание чертежа в AutoCAD по профилю специальности

2

Практическая работа № 12.Окончательное оформление чертежа

2

Раздел 5 Представление информации

8

Тема 5.1

Печать документов

Содержание учебного материала

4

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

Печать документов. Принтеры и плоттеры: назначение, характеристики. Достоинства и недостатки.

2

В том числе, практических занятий

2

Практическая работа № 13.Вывод документов на печать

2

Тема 5.2

Отображение информации с помощью аудио и видео средств ВТ

Содержание учебного материала

2

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

Типы устройств для аудио и видео отображения. Форматы данных технология отображения.

2

Тема 5.3

ИспользованиеInternet и его служб

Содержание учебного материала

2

ОК 01 ОК 06,

ОК 09 ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ЛР10, ЛР13, ЛР14, ЛР19, ЛР20, ЛР22

В том числе, практических занятий

2

Практическая работа №14.Коллективная деятельность в сетях: электронная почта, чат, видеоконференция

2

Раздел 6

Самостоятельная работа

Создание презентаций по профилю специальности

Оформление практических работ

10

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2

Всего:

60

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Для реализации программы учебной дисциплины предусмотрены следующие специальные помещения:

Кабинет «Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности»,

оснащенный оборудованием: автоматизированное рабочее место преподавателя и автоматизированные рабочие места обучающихся; комплект учебно-наглядных пособий;

техническими средствами обучения: компьютеры с программным обеспечением, проектор; экран; аудиовизуальные средства – схемы и рисунки к занятиям в виде слайдов и электронных презентаций; сканер, принтер.

Программное обеспечение дисциплины:

Операционная система.

Файловый менеджер (в составе операционной системы или др.).

Антивирусная программа.

Программа-архиватор.

Программа – переводчик.

Интегрированное офисное приложение, включающее текстовый редактор, растровый и векторный графические редакторы, программу разработки презентаций и электронные таблицы.

Системы автоматизированного проектирования.

Звуковой редактор.

Простая система управления базами данных.

Мультимедиа проигрыватель (входит в состав операционных систем или др.).

Браузер (входит в состав операционных систем или др.).

Электронные средства образовательного назначения.

Программное обеспечение локальных сетей.

3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемых для использования в образовательном процессе

3.2.1. Печатные издания

1. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологи. Учебник.- М.:Бином. Лаборатория знаний, 2007.-511с.

2. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учебное пособие. – М.:Издательский центр «Академия», 2010.-384с

3.2.2.Электронные издания (электронные ресурсы)

1. Национальная электронная библиотека – Режим доступа к сайту: http://нэб.рф/

2. Электронно-библиотечная система Znanium.com – Режим доступа к сайту: http://znanium.com/

3. Электронная библиотека Юрайт – Режим доступа к сайту: https://biblio-online.ru/

4 Студенческое сообщество АкадемияАutodesk– Режим доступа к сайту: https://academy.autodesk.com

3.2.3. Дополнительные источники.

1. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности – М.: ОИЦ «Академия», 2014

2 Мельников В.П. Информационная безопасность – М.: ООО «КноРус», 2015

3 Аверин В.Н. Компьютерная инженерная графика – М.: ОИЦ «Академия», 2014

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины:

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру электронно-вычислительных машин и вычислительных систем;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

технологию поиска информации.

Знает

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру электронно-вычислительных машин и вычислительных систем;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

технологию поиска информации.

Тестирование

Устный опрос

Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины:

использовать прикладное программное обеспечение (текстовые и графические редакторы, электронные таблицы, информационно-поисковые системы).

Умеет

использовать прикладное программное обеспечение (текстовые и графические редакторы, электронные таблицы, информационно-поисковые системы).

Экспертная оценка результатов деятельности обучающегося при выполнении и защите результатов практических занятий

7

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Информатика
Факультативы по информатики для «Протокол OSPF»
Информатика
Конспект занятия по информатики для 5 класса «Конспект урока События»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь