Календарно-тематическое планирование по учебному предмету
«Технология, 9 класс под ред. Синица, Тищенко»
№ п/п | Раздел | Тема урока | Кол-во часов | Домашнее задание | Сроки проведения | Примечание | |
План | Факт | ||||||
1. | Раздел «Социальные технологии» (6 ч) | Специфика социальных технологий. | 1 | Напишите, какие профессии связаны с реализацией социальных технологий. | |||
2. | Социальная работа. Сфера услуг | 1 | Знать записи в тетради. | ||||
3. | Технологии работы с общественным мнением. | 1 | Практическая работа №24 "Оценка уровня общительности". | ||||
4. | Социальные сети как технология | 1 | Выполнить самостоятельную работу стр.136. | ||||
5. | Технологии в сфере средств массовой информации | 1 | Письменно ответить на вопросы. | ||||
6. | Технологии в сфере средств массовой информации | 1 | В тетрадь перенести рис.8.1. основные технологии работы со СМИ. | ||||
7. | Раздел «Медицинские технологии» (4 ч) | Актуальные и перспективные медицинские технологии | 1 | Выписать основные определения. | |||
8. | Актуальные и перспективные медицинские технологии | 1 | Знать записи в тетради. | ||||
9. | Генетика и генная инженерия | 1 | Выполнить записи в тетради. | ||||
10. | Генетика и генная инженерия | 1 | Выписать 10 открытий в области генетики. | ||||
11. | Раздел «Технологии в области электроники» (6 ч) | Нанотехнологии | 1 | Выписать основные понятия. | |||
12. | Нанотехнологии | 1 | Знать записи в тетради. | ||||
13. | Электроника | 1 | Подготовить сообщение об открытии в области электроники. | ||||
14. | Электроника | 1 | Подготовить сообщение об открытии в области электроники. | ||||
15. | Фотоника | 1 | Подготовить небольшое сообщение. | ||||
16. | Фотоника | 1 | Знать основные понятия. | ||||
17. | Раздел «Закономерности технологического развития цивилизации» (6 ч) | Управление в современном производстве. | 1 | Выполнить записи в тетради. | |||
18. | Инновационные предприятия. Трансфер технологий | 1 | Знать основные понятия. | ||||
19. | Современные технологии обработки материалов | 1 | Ультразвуковая технология - знать теорию. | ||||
20. | Современные технологии обработки материалов | 1 | Лучевые и плазменные технологии - знать теорию | ||||
21. | Роль метрологии в современном производстве. | 1 | Знать основные понятия. | ||||
22. | Техническое регулирование | 1 | Выполнить записи в тетради. | ||||
23. | Раздел «Профессиональное самоопределение» (6 ч) | Современный рынок труда | 1 | Сделать анализ желаемой профессии. | |||
24. | Современный рынок труда | 1 | Выполнить анализ профессии. | ||||
25. | Классификация профессий | 1 | Знать записи в тетради. | ||||
26. | Классификация профессий | 1 | Описать свою «будущую» профессию. | ||||
27. | Профессиональные интересы, склонности и способности | 1 | Выполнить тест. | ||||
28. | Профессиональные интересы, склонности и способности | 1 | Пройти опросник. | ||||
29. | Раздел «Исследовательская и созидательная деятельность» (6 ч) | Специализированный творческий проект | 1 | Выбрать тему проекта. | |||
30. | Выбор темы специализированного творческого проекта (технологического, дизайнерского, предпринимательского, инженерного, исследовательского, социального и др.). | 1 | Выполнение работы над проектом. | ||||
31. | Реализация этапов выполнения специализированного проекта. | 1 | Разбор трудностей. | ||||
32. | Реализация этапов выполнения специализированного проекта. | 1 | Работа над проектом. | ||||
33. | Специализированный творческий проект | 1 | Окончание работы над проектом. | ||||
34. | Защита (презентация) проекта | 1 | Защита проекта. |
Итого: 34 часа.
.png)
